类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 374 | 48821 | 336 |
专科批 | - | 161 | 77305 | 160 | ||
本科二批 | 校企合作 | - | 362 | 51724 | 336 | |
文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 440 | 14864 | 399 |
专科批 | - | 176 | 40068 | 160 | ||
蒙授文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 315 | 0 | 307 |
蒙授理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 312 | 0 | 298 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
保险学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 15 |
英语 | - | 27 | |||
英语(师范类) | - | 27 | |||
数学与应用数学 | - | 25 | |||
数学与应用数学(师范类) | - | 25 | |||
信息与计算科学 | - | 80 | |||
物理学 | - | 40 | |||
物理学(师范类) | - | 40 | |||
应用物理学 | - | 40 | |||
化学 | - | 70 | |||
化学(师范类) | - | 70 | |||
应用化学 | - | 40 | |||
地理科学 | - | 40 | |||
地理科学(师范类) | - | 40 | |||
人文地理与城乡规划 | - | 40 | |||
生物科学 | - | 50 | |||
生物科学(师范类) | - | 50 | |||
电子信息科学与技术 | - | 80 | |||
计算机科学与技术 | - | 80 | |||
软件工程 | - | 80 | |||
数据科学与大数据技术 | - | 40 | |||
园艺 | - | 40 | |||
财务管理 | - | 15 | |||
旅游管理 | - | 15 | |||
园艺技术 | 专科批 | - | 15 | ||
园林技术 | - | 15 | |||
数控技术 | - | 15 | |||
空中乘务 | - | 30 | |||
民航安全技术管理 | - | 35 | |||
电信服务与管理 | - | 30 | |||
学前教育 | - | 28 | |||
学前教育(师范类) | - | 28 | |||
高速铁路客运乘务 | - | 30 | |||
保险 | - | 25 | |||
会计 | - | 70 | |||
酒店管理 | - | 15 | |||
英语教育 | - | 22 | |||
英语教育(师范类) | - | 22 | |||
老年服务与管理 | - | 15 | |||
保险学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 25 |
思想政治教育 | - | 40 | |||
思想政治教育(师范类) | - | 40 | |||
汉语言文学 | - | 53 | |||
汉语言文学(师范类) | - | 53 | |||
英语 | - | 40 | |||
英语(师范类) | - | 40 | |||
新闻学 | - | 40 | |||
历史学 | - | 40 | |||
历史学(师范类) | - | 40 | |||
财务管理 | - | 20 | |||
旅游管理 | - | 25 | |||
园艺技术 | 专科批 | - | 20 | ||
园林技术 | - | 20 | |||
数控技术 | - | 10 | |||
空中乘务 | - | 50 | |||
民航安全技术管理 | - | 50 | |||
电信服务与管理 | - | 70 | |||
学前教育 | - | 40 | |||
学前教育(师范类) | - | 40 | |||
法律文秘 | - | 50 | |||
高速铁路客运乘务 | - | 50 | |||
保险 | - | 10 | |||
会计 | - | 30 | |||
酒店管理 | - | 25 | |||
语文教育 | - | 74 | |||
语文教育(师范类) | - | 74 | |||
英语教育 | - | 35 | |||
英语教育(师范类) | - | 35 | |||
老年服务与管理 | - | 25 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
电子信息科学与技术(校企合作) | 理科 | 本科二批 | 校企合作 | 362 | 51724 |
软件工程(校企合作) | 369 | 50022 | |||
信息与计算科学(校企合作) | 371 | 49536 | |||
保险学 | 普通类 | 374 | 48821 | ||
计算机科学与技术(校企合作) | 375 | 48600 | |||
园艺 | 378 | 47915 | |||
人文地理与城乡规划 | 383 | 46697 | |||
应用物理学 | 386 | 45910 | |||
旅游管理 | 387 | 45692 | |||
应用化学 | 394 | 43991 | |||
数据科学与大数据技术 | 394 | 43991 | |||
地理科学(师范类) | 409 | 40428 | |||
物理学(师范类) | 415 | 39060 | |||
化学(师范类) | 415 | 39060 | |||
财务管理 | 419 | 38114 | |||
生物科学(师范类) | 420 | 37844 | |||
保险学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 14864 |
旅游管理 | 442 | 14597 | |||
英语(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 448 | 31316 |
新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 12662 |
数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 | 29342 |
财务管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 12009 |
历史学(师范类) | 462 | 11891 | |||
思想政治教育(师范类) | 463 | 11759 | |||
英语(师范类) | 468 | 11058 | |||
汉语言文学(师范类) | 473 | 10390 | |||
保险 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 161 | 77305 |
园林技术 | 163 | 77305 | |||
酒店管理 | 163 | 77305 | |||
电信服务与管理 | 163 | 77305 | |||
园艺技术 | 172 | 77305 | |||
电信服务与管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 176 | 40068 |
空中乘务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 181 | 77305 |
老年服务与管理 | 182 | 77305 | |||
民航安全技术管理 | 183 | 77305 | |||
保险 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 199 | 40068 |
园艺技术 | 205 | 39940 | |||
园林技术 | 214 | 39660 | |||
老年服务与管理 | 220 | 39437 | |||
数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 224 | 75525 |
酒店管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 225 | 39237 |
空中乘务 | 257 | 37440 | |||
民航安全技术管理 | 261 | 37159 | |||
高速铁路客运乘务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 285 | 67399 |
会计 | 288 | 66881 | |||
数控技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 297 | 33907 |
法律文秘 | 308 | 32706 | |||
高速铁路客运乘务 | 317 | 31643 | |||
英语教育(师范类) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 319 | 61009 |
学前教育(师范类) | 333 | 58241 | |||
会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 372 | 24503 |
英语教育(师范类) | 386 | 22554 | |||
语文教育(师范类) | 388 | 22243 | |||
学前教育(师范类) | 391 | 21811 |
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;
3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科:地理学、规划类。
核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例:
示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。
示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。
示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。
主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能, 具有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练,初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求;
3.掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质,化 学实验的基本操作及技术,常用化学与化工仪器设备的原理和应用,化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法,化学信息获取、处理和表达的方法。
核心课程示例:
示例一:无机化学(96学时)、分析化学(80学时)、有机化学(96学时)、物理化学(128学 时)、化工原理(32学时)、工业化学(32学时)、高分子科学导论(32学时)、生物化学(32学时)、 绿色化学(32学时)、化学信息学(48学时)、无机化学实验(96学时)、分析化学实验(120学 时)、有机化学实验(144学时)、物理化学实验(96学时)、化工原理实验(16学时)、应用化学综 合与设计实验(96学时)。
示例二:普通化学概论(90学时)、元素无机化学(36学时)、分析化学(108学时)、有机化学 (108学时)、物理化学(108学时)、化工基础(54学时)、化工制图(36学时)、应用高分子化学 (36学时)、精细化学品化学(36学时)、基础化学实验(98学时)、仪器分析实验(56学时)、有机 化学实验(98学时)、物理化学实验(84学时)、化工基础实验(28学时)、应用化学实验(112学 时)、应用化学综合与设计实验(56学时)。
示例三:无机化学(64学时)、定量分析化学(48学时)、有机化学(96学时)、物理化学(96 学时)、仪器分析(48学时)、化工原理(112学时)、化工设备机械基础(48学时)、精细化学品工 艺学(64学时)、基础化学实验(I、Ⅱ)(312学时)、综合化学实验(160学时)、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验(64学时)、应用化学专业实验(64学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。 0704 天文学类
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
2018年集宁师范学院宁夏招生专业:英语教育(师范)、语文教育(师范)、学前教育、英语教育、英语、英语(师范)、汉语言文学(师范)、语文教育、学前教育(师范)、汉语言文学等10个专业。2018年集宁师范学院宁夏录取分数线(供大家参考,如有与
2018年集宁师范学院甘肃省招生专业:学前教育、语文教育、英语、学前教育(师范类)、英语教育、英语教育(师范类)、汉语言文学、语文教育(师范类)等8个专业。2018年集宁师范学院甘肃省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
2018年集宁师范学院贵州省招生专业:语文教育(师范)、数学与应用数学(师范)、汉语言文学(师范)、英语(师范)(需口试)、财务管理、学前教育(师范)、英语(师范)、英语教育(师范)等8个专业。2018年集宁师范学院贵州省录取分数线(供大家
2018年集宁师范学院四川省招生专业:学前教育(师范)、语文教育、学前教育、英语教育、英语教育(师范)、语文教育(师范)等6个专业。2018年集宁师范学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)集宁师范学院四川省录取
2018年集宁师范学院广西招生专业:英语、汉语言文学、数学与应用数学(师范)、数学与应用数学、英语(师范类)(师范)、汉语言文学(师范类)(师范)、财务管理等7个专业。2018年集宁师范学院广西录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以
2018年集宁师范学院河南省招生专业:英语教育(师范)、英语(师范)、数学与应用数学(师范)、语文教育(师范)、学前教育(师范)、财务管理、数学与应用数学、汉语言文学(师范)等8个专业。2018年集宁师范学院河南省录取分数线(供大家参考,如
2018年集宁师范学院山东省招生专业:数学与应用数学(师范类)、语文教育(师范类)、英语教育、英语教育(师范类)、数学与应用数学、英语、英语(师范类)、语文教育、学前教育(师范类)、汉语言文学(师范类)、汉语言文学、学前教育等12个专业。2
2018年集宁师范学院山西省招生专业:英语(师范类)、英语、学前教育、语文教育、英语教育(师范类)、语文教育(师范类)、汉语言文学(师范类)、英语教育、汉语言文学、学前教育(师范类)等10个专业。2018年集宁师范学院山西省录取分数线(供大
2018年集宁师范学院河北省招生专业:英语、汉语言文学、幼儿发展与健康管理(含幼儿教育)、高速铁路客运乘务、计算机应用技术(含无人机应用技术)、高速铁路客运乘务、康复治疗技术(康复治疗师)、康复治疗技术(康复治疗师)、会计、会计、计算机应用
2018年集宁师范学院内蒙古招生专业:高速铁路客运乘务、新闻学、数学与应用数学、语文教育(师范类)、园艺技术、化学、历史学(师范类)、英语(师范类)、空中乘务、学前教育(师范类)、高速铁路客运乘务、电信服务与管理、应用物理学、英语教育、汉语