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2018年宁波大学各专业辽宁排位(宁波大学辽宁省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-13 22:39:55 解决时间:2022-12-19 16:52

满意答案

2018年宁波大学辽宁各专业排位:
1.通信工程理科普通类排位13739(需要考593分);
2.数学类(科学)(微电子科学与工程、数学与应用数学、物理学)理科普通类排位14058(需要考592分);
3.电子信息类(电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、光电信息科学与工程)理科普通类排位14058(需要考592分);
4.临床医学理科普通类排位14610(需要考590分);
5.日语理科普通类排位14610(需要考590分);
6.机械类(机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程)理科普通类排位14610(需要考590分);
7.船舶与海洋工程理科普通类排位14904(需要考589分);
8.化学类(材料科学与工程、化学)理科普通类排位14904(需要考589分);
9.数学类(中外合作办学)(数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理))理科普通类排位17269(需要考581分);
10.日语文科普通类排位2316(需要考588分)
2018年宁波大学各专业辽宁排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁通信工程理科本科批普通类59313739
数学类(数理科学类)(微电子科学与工程、数学与应用数学、物理学)(按类招生)59214058
电子信息类(电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、光电信息科学与工程)(按类招生)592
临床医学59014610
日语590
机械类(机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程)(按类招生)590
船舶与海洋工程(梅山校区)58914904
化学类(材化类)(材料科学与工程、化学)(按类招生)589
数学类(中外合作办学)(数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理))58117269
日语文科5882316
外国语言文学类 日语
宁波大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:日语专业
  学位学制:本科,文学学士学位,学制四年
  培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识、受到日语听、说、读、写、译等方面良好的技巧训练、掌握一定的科研方法、能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型日语人才。
  主要课程:基础日语、日语听力、 日语阅读、 日语写作、 高级日语、日语经贸文选、 同声传译口译、日语概论、 翻译理论与实践、第二外国语等。
  
临床医学类 临床医学
宁波大学
层次 本科
学制 五年
针对临床医学后期教育中职业道德和临床技能教育的突出问题,医学院大胆进行了临床医学学科教学模式和教学质量评估体系的研究与实践教改工作。在充分考虑宁波市本地经济、社会发展和文化积淀的基础上,借鉴与综合国内外医学院校教改的成功经验,利用宁波市本地丰富的医疗卫生资源,使之成为医学院的办学优势。通过几年的努力,逐步形成宁波特色的临床教学新模式。
电子信息类 通信工程
宁波大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:通信工程专业
  学位学制:本科,工学学士学位,学制四年
  培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,工程实践能力强、知识面广、思维活跃,具有良好的外语能力,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
  主要课程:数理基础课程(高等数学、工程数学、大学物理)、电路与电子理论课程(电路理论、模拟电路、数字电路、非线性电路、电磁场与波)、计算机技术系列课程(计算机基础、c语言设计、数据结构、软件工程、计算机原理、计算机通信网)、信息理论课程(信息论与编码、信号与系统、数字信号处理)、自动控制原理、通信系列课程(通信原理、程控交换、光纤通信、电波与天线、微波工程基础、卫星通信等)。
海洋工程类 船舶与海洋工程
宁波大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识,接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练,形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力;

2.掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识;

3.掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识;

4.具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力;

5.熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准;

6.了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念;

7.具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力;

8.具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神,具有良好的书面和口头表达的能力。

主干学科:船舶与海洋工程、力学。

核心知识领域:力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。

核心课程示例:

示例一:理论力学(68学时)、材料力学(68学时)、工程图学(34学时)、船舶动力系统( 51 学时)、船舶与海洋工程结构设计(51学时)、现代造船技术(43学时)、船体构造与制图(51学 时)、船舶流体力学(68学时)、船舶结构力学(68学时)、船舶设计原理(51学时)、船舶原理I、 Ⅱ(119学时)。

示例二:理论力学(72学时)、材料力学(64学时)、工程图学(70学时)、流体力学(72学 时)、船舶结构力学(64学时)、船舶图形学(64学时)、船舶静力学、阻力、推进、耐波性(192学 时)、船舶设计原理(56学时)、船舶建造工艺(56学时)、船体强度与结构设计(56学时)、海洋平 台设计原理(32学时)。

示例三:理论力学(56学时)、材料力学(72学时)、工程图学(48学时)、流体力学(56学 时)、船舶结构力学(40学时)、船海工程构造与制图(48学时)、船舶静力学、快速性(112学时)、 船舶设计原理(40学时)、船舶强度与结构设计(40学时)、船舶建造工艺(40学时)。

主要实践性教学环节:专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计(论文)、科技创新性实践活动。

主要专业实验:工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-12-19 16:52

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