| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 数学与应用数学(师范类) | - | 2 | |||
| 化学 | - | 2 | |||
| 化学(师范类) | - | 2 | |||
| 应用化学 | - | 2 | |||
| 生物科学 | - | 5 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | - | 2 | |||
| 机械设计制造及其自动化(三年校本部学习,一年企业实践) | - | 2 | |||
| 机械电子工程(三年校本部学习,一年企业实践) | - | 2 | |||
| 机械电子工程 | - | 2 | |||
| 材料化学 | - | 2 | |||
| 软件工程 | - | 2 | |||
| 数字媒体技术 | - | 2 | |||
| 农学 | - | 3 | |||
| 农学(农林类) | - | 3 | |||
| 农业资源与环境 | - | 2 | |||
| 农业资源与环境(农林类) | - | 2 | |||
| 动物科学 | - | 2 | |||
| 园林 | - | 4 | |||
| 园林(农林类) | - | 4 | |||
| 临床医学 | - | 1 | |||
| 预防医学 | - | 2 | |||
| 医学检验技术 | - | 1 | |||
| 市场营销 | - | 2 | |||
| 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 汉语言文学(师范类) | - | 2 | |||
| 汉语言文学(师范类)(语文成绩不低于90分) | - | 2 | |||
| 汉语国际教育 | - | 2 | |||
| 英语(师范类) | - | 3 | |||
| 英语(师范类)(加试外语口试,只招英语语种,英语成绩不低于100分,口语达到合格标准) | - | 3 | |||
| 市场营销 | - | 3 |
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。

2018年内蒙古民族大学浙江省招生专业:网络工程(只开设英语教学)、学前教育(师范)、思想政治教育(师范)、汉语国际教育(要求高考语文成绩不低于90分,外语成绩不低于90分)、园林、材料成型及控制工程(三年校本部学习,一年企业实践)、市场营

2018年内蒙古民族大学江苏省招生专业:化学(师范)、市场营销、医学检验技术(理学学位)、小学教育(师范)、园林、生物科学、新闻学等7个专业。2018年内蒙古民族大学江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)内蒙古民族

2018年内蒙古民族大学黑龙江省招生专业:汉语言文学(语文成绩不低于90分)(师范类)、小学教育(师范类)、法学、护理学、数据科学与大数据技术、汉语言文学(师范类)、医学检验技术(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报,授予理学学士学位)、护

2018年内蒙古民族大学吉林省招生专业:应用化学、网络工程、数学与应用数学(师范类)、汉语国际教育、汉语国际教育(语文、英语成绩均不低于90分)、生物科学、食品质量与安全、临床医学(学制5年)、动物医学、物理学(师范类)、中国少数民族语言文

2018年内蒙古民族大学辽宁省招生专业:动物医学、网络工程(八省区对等协作计划,招收加授蒙古语考生,汉语授课)、数学与应用数学(八省区对等协作计划,蒙语授课)(师范类)、蒙医学(八省区对等协作计划,蒙语授课)、园艺、草业科学、小学教育、物理

2018年内蒙古民族大学内蒙古招生专业:护理学、日语、经济学、应用化学、园艺、生物科学、电子信息科学与技术、材料成型及控制工程、数学与应用数学(师范类)、食品质量与安全、动物医学、经济学、汉语言文学(师范类)、旅游管理、财务管理、国际经济与

2018年内蒙古民族大学山西省招生专业:数学与应用数学、历史学、数字媒体技术、农业资源与环境、思想政治教育(师范类)、市场营销、汉语言文学(师范类)、物理学(师范类)、临床医学、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、生物科学、思想政治教育、

2018年内蒙古民族大学河北省招生专业:康复治疗技术、医学检验技术、数学与应用数学、口腔医学、市场营销、市场营销、材料化学、材料成型及控制工程、中医学、化学、医疗设备应用技术、历史学、机械设计制造及其自动化、护理学、中医骨伤、思想政治教育、

2018年内蒙古民族大学天津市招生专业:化学工程与工艺、思想政治教育(师范类)、材料化学、法学、数学与应用数学(师范类)(数学成绩不低于85分)、临床医学(学制五年)、医学检验技术(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报,授予理工学士学位)、

2018年内蒙古民族大学云南省招生专业:市场营销、临床医学、英语(师范类)(加试外语口试,只招英语语种,英语成绩不低于100分,口语达到合格标准)、动物科学、机械电子工程、汉语言文学(师范类)(语文成绩不低于90分)、数字媒体技术、农业资源