2018年四川省普通高等学校音乐类专业介川省普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处

音乐教育(学前艺术方向)(师范专科)-乐山师范学院

学制:：三年
培养目标:：本专业旨在培养具有突出的幼儿音乐教育能力及学前教育专业知识，能在托幼机构及早教机构从事保教与研究工作的教师，以及学前教育行政人员。本专业学生主要接受奥尔夫教学法、柯达伊教学法及蒙台梭利教学技能的基本训练，掌握歌唱与键盘乐器伴奏的音乐技能；学会使用奥尔夫教学法与柯达伊教学法编制教学方案、设计幼儿园游戏；掌握学前教育学、幼儿心理学以及学前教育相关的基本理论与基本知识。
主要课程:：学前教育学、幼儿教育心理学、课程理论与幼儿园课程开发、幼儿园游戏、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、钢琴、声乐、舞蹈、奥尔夫实践教学法、柯达伊实践教学法、蒙台梭利教学技能等。
专业特色与优势:：本专业的特色在于培养符合社会发展需求的幼儿艺术教育综合性人才。面向稀缺的早教与幼儿教育事业，输送具有较新幼儿教育理念，有全面艺体技能学前教育专门工作者；具有较强的专业针对性与较好的就业前景。本专业的优势即本学院的奥尔夫音乐教学法与柯达伊音乐教学法的培养资源与培养能力，学院是中国音乐奥尔夫协会长期合作单位，具备专业的奥尔夫教学师资及前沿的奥尔夫教学理念。
就业方向:：可从事幼儿园、社会或企业学前教育机构、各类早教机构等的学前艺术教育工作。

音乐表演-四川文化产业职业学院

培养目标及就业方向:：本专业主要培养具有较为系统的音乐教育基本理论知识与技能，具备一定的教育实践技能和教学能力，能从事音乐教育、音乐表演、歌曲演唱、音乐文化市场经营管理、音乐节目编排、演艺策划执行等工作的应用型专门人才。 专业课程与主要实践环节有：声乐、钢琴、乐理、和声、视唱练耳、形体、艺术概论、民族民间音乐、中外音乐史、名曲赏析、曲式分析、音乐教学法、教育学、心理学、合唱与指挥、理论作曲、就业指导（形势与政策）、毕业实习等。

音乐表演专业-成都文理学院

（6）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）］。 （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 （11）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首，维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱），自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外，其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）专业考试地点及日程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号）。 专业考试日程安排：2018年1月4日16:30-18:00考生熟悉除视唱练耳及乐理科目外其他笔试科目考室位置，1月5日16:30-18:00考生熟悉视唱练耳及乐理笔试科目考点位置。1月5日至6日进行专业笔试科目考试，1月8日至20日进行专业面试科目考试。 （三）考试注意事项 1．专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》和《中外音乐常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场。 2．除音乐表演（流行器乐）专业外，其它各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外，其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱，考场可提供伴奏人员（也可清唱）。 3．考生凭身份证原件和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃。 4．对于不遵守《考试规则》，不服从考务工作人员管理以及各种违规行为的考生，考务办公室将报送省教育考试院按照《中华人民共和国教育法》第七十九条、《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和教育部有关规定给予处理。对认定为考试作弊的考生将取消当次报名参加普通高校招生考试各阶段、各科成绩，并记入国家教育考试考生诚信考试电子档案。对实施组织团伙作弊；向考场外发送、传递试题信息；使用相关设备接收信息实施作弊；伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或代替考生参加考试等严重作弊行为的考生，将报请教育行政部门给予停考处罚。对涉嫌违反《中华人民共和国刑法》《修正案（九）》第二百八十四条的行为，考务办公室将移送当地公安机关处理。 五、通知和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业统考成绩由省教育考试院传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2018年2月26日至27日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2018年3月5日至6日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 八、其它事项 报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、录音艺术、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业，必须参加我省对应类别的专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 按照《教育部普通高等学校本科专业目录（2012年）》的设置，我省专业统考尚未涉及的专业，校考成绩直接有效，但考生的文化成绩必须达到我省相应专业类别录取文化成绩控制分数线方可投档供院校审录［教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校（专业）除外］。 注：各招生学校2018年拟招生的音乐类各专业招考方向与省统考各专业招考方向的成绩认定关系，请咨询所报志愿高校。 在我省招生的学校的校考均为本科层次专业。 四川省2018年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号邮编：610021电话：（028）85430270 注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2017年9月

音乐教育(专科)-四川理工学院

主要课程: 钢琴、钢琴伴奏、合唱指挥、基本乐理、基础和声、声乐、视唱练耳、舞蹈、毕业音乐会、歌曲作法、小乐队配器等。

音乐表演*-成都艺术职业学院

650219 40

表演(音乐剧方向)-四川师范大学文理学院

考试科目： 1、声乐（自备歌曲一首，唱法不限）； 2、小品（个人或集体均可）； 3、朗诵（自备朗读材料片段，文体不限）； 4、形体（广播操、街舞、健美操、民间舞、古典舞均可，自由展示）。 科目分值：各单科成绩满分100分，专业考试总成绩400分。

音乐表演(流行歌舞)-四川艺术职业学院

本专业培养掌握流行歌舞理论知识，具有流行歌舞表演综合能力，能在企事业艺术院团从事流行歌曲演唱，流行舞蹈表演的德、智、体、美全面发展的高素质技艺型文化艺术专门人才。
主要课程:：视唱练耳、乐理、和声、艺术概论、中外音乐简史及名作赏析、钢琴（副科）、化妆、语言、音乐创作、声乐、舞蹈、排练、基本功、舞台艺术实践。

音乐表演专业-四川理工学院

（6）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）］。 （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 （11）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡?艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首，维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱），自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外，其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）专业考试地点及日程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号）。 专业考试日程安排：考生于1月7日下午熟悉视唱练耳及乐理笔试考场，1月6日下午熟悉其他笔试科目考场。1月7日至8日进行专业笔试科目考试，1月9日至20日进行专业面试科目考试。 （三）考试注意事项 专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场。 各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外，其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱，考场可提供伴奏人员（也可清唱）。 考生凭身份证和专业准考证原件参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃。 严禁考生将任何通讯工具及带有录音、照相、摄像功能的电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场。考生必须严格遵守《考试规则》，违者将按教育部《国家教育考试违规处理办法》和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中由他人代考或代他人考试等情节严重的考试作弊行为将取消其当年文化考试和专业考试各科成绩，并给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 五、签发和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院下发到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2017年2月23日至24日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2017年2月27日8:00至28日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 八、其它事项 报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论专业，必须参加我省艺术史论专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 报考招生学校单独组织专业考试的录音艺术专业，必须参加我省录音艺术专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 报考招生学校单独组织专业考试的音乐学专业，必须参加我省音乐学类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 报考招生学校单独组织专业考试的作曲与作曲技术理论专业，必须参加我省作曲与作曲技术理论类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 报考招生学校单独组织专业考试的音乐表演（指挥、音乐舞蹈、器乐或声乐）专业，必须参加我省音乐表演类相关专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 注：各招生学校2017年拟招生的音乐类各专业与省统考各专业的成绩认定关系，请咨询所报志愿高校（钢琴调律、提琴制作和管乐修造专业系四川音乐学院招生专业，不再单独组织专业考试，报考上述三个专业的考生请阅《四川音乐学院2017年省内招生简章》）。 四川省2017年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：（028）85430270 注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2016年9月

音乐表演专业-四川文化艺术学院

（1）羌藏彝歌舞表演：认定四川省音乐表演音乐舞蹈专业统考成绩； （2）合唱、声乐（民族、美声唱法）演唱、歌剧表演：认定四川省音乐表演声乐（民族、美声唱法）（含合唱、歌剧表演）专业统考成绩； （3）流行演唱：认定四川省音乐表演声乐（流行演唱）专业统考成绩； （4）器乐（钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘）演奏：认定四川省音乐表演民乐、钢琴、双排键电子琴（含电子钢琴）、西洋管乐、西洋弦乐、流行器乐专业统考成绩。 （5）打击乐（民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐）演奏：①认定打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）、流行器乐（爵士鼓）专业统考成绩。

(全日制)新媒体音乐 10(非全日制)新媒体音乐-四川音乐学院

初试：③611音乐作品分析;④502交互式音乐创作(上机操作) 复试：①理论笔试(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②乐器演奏：复调作品、乐曲各一首(一般要求钢琴，选择演奏其他乐器者曲目要求与钢琴相同，若曲目不符合规定，则仍需加试钢琴)③外国语听力及口语测试

音乐表演:-成都纺织高等专科学校

①声乐方向：本科210分，专科200分。 ②钢琴方向：本科145分，专科135分。 ③器乐：本科200分，专科180分。 ④通俗、流行音乐：本科185分，专科170分。 四、舞蹈类 本科200分，专科180分。 五、影视类 1.表演（影视表演）：本科212分，专科206分。 2.播音与主持：本科194分，专科

音乐表演-四川传媒学院

初试：1.声乐演唱（美声唱法、民族唱法）任选一种唱法并准备两首歌曲，由主监考教师指定演唱（请自备乐谱或伴奏，伴奏仅限存放在U盘里的MP3音频文件）；2.视唱练耳：a模唱听音 b五线谱两升两降以内或简谱试唱。 复试：乐理（考试范围：李重光编著的《基本乐理》【上下册】及现行中学统编教材及音乐类相关常识）。笔试90分钟。

音乐表演(流行演唱方向)-四川传媒学院

初试：1.流行演唱：准备两首歌曲，由主监考教师指定演唱（请自备乐谱或伴奏，伴奏仅限存放在U盘里的MP3音频文件）；2.视唱练耳：a模唱听音b五线谱两升两降以内或简谱试唱。 复试：乐理（考试范围：李重光编著的《基本乐理》【上下册】及现行中学统编教材及音乐类相关常识）。笔试90分钟。 十五、录音艺术专业（总分300分） （一）录音艺术（电影电视声音制作方向） 初试：1.文艺常识简答；2.声音辨识；3.才艺展示。 复试：观看电影片段，完成影片分析。笔试90分钟 （二）录音艺术（音乐录音与综艺节目声音制作方向） 初试：1.音乐才艺展示：声乐器乐均可；2.视唱练耳。 复试：乐理，内容为李重光《音乐基本理论》。笔试90分钟。 十六、舞蹈编导（总分400分） 身高要求：男1.70米及以上 女1.60米及以上 初试：1.自我介绍、基础条件考察；2.基本功测试(前、旁、后搬腿、控腿，扳肩，下腰，自然弹跳）；3.成品舞展示：民族民间舞、现代舞、当代舞、芭蕾舞、古典舞任选其一。 复试：1.技术技巧测试：跳跃类、旋转类、平衡控制类和辅助连接动作类的综合动作单一或组合测试）；2.命题即兴舞蹈：抽选即兴舞蹈题目，在指定的时间内完成（说明：1.考生考试时必须穿紧身服，练功鞋参加考试；2.考生复试时可以自选舞鞋与舞服；3.考生使用的伴奏音乐仅限存放在U盘里的MP3音频文件）。 十七、舞蹈表演专业（总分400分） （一）舞蹈表演（民族民间、现当代舞方向） 身高要求：男1.73米及以上 女1.63米及以上 初试：1.自我介绍、基础条件考察；2.基本功测试：前、旁、后搬腿、控腿，扳肩，下腰，自然弹跳。 复试：1.技术技巧测试：跳跃类、旋转类、平衡控制类和辅助连接动作类的综合动作单一或组合测试；2.成品舞展示：民族民间舞、现代舞、当代舞、芭蕾舞、古典舞任选其一（说明：1.考生考试时必须穿紧身服、练功鞋参加考试；2.考生复试时可以自选舞鞋与舞服；3.考生使用的伴奏音乐仅限存放在U盘里的MP3音频文件）。

音乐学(师范)(莲湖校区) 44 9000-四川文理学院

(9)播音与主持类 学校代号、名称及专业代号、名称 计划 收费 5128四川文理学院 24 地址：四川省达州市通川区塔石路中段519号

音乐学-西华大学

满分200分，考生可选择参加专业主科考试或专业综合考试 1、专业主科考试内容及分值（满分200分，参加此类考试的考生可在以下A、 两类中任选其一）： A、声乐主科(满分160分)：准备中外声乐作品两首（限民族、美声)； 视唱(满分40分)：一升一降调号内五线谱视唱； 、器乐主科(满分160分)：演奏练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章 一首(管弦乐器、民族器乐、键盘乐器任选其一)； 视唱(满分40分)：一升一降调号内五线谱视唱。 2、专业综合考试内容及分值（满分200分）： 声乐(满分80分，限民族、美声)：自选中外声乐曲一首； 器乐(满分80分)：自选乐曲一首； 视唱(满分40分)：一升一降调号内五线谱视唱。 舞蹈学、舞蹈表演 满分300分 1、基本功(满分150分)：基本功组合或技术技巧组合，内容包括跳、转、翻、控制等； 2、剧目(满分150分)：舞种不限，2分钟以内完成舞蹈剧目片段或舞蹈组合。 舞蹈表演（体育表演方向） 满分400分 1、基本形态(满分100分)：身体形态、比例、形象及气质； 2、综合素质(100分)：柔韧（左右纵叉、横叉）、跳跃（分腿大跳、团身跳）、转体（转体360或转体720、平转）； 3、专项素质(满分200分，考生可在以下A、 、C三类中任选其一) A、啦啦队自编成套动作(满分150分，服装、音乐自备)、才艺展示(满分50分)； 、形体展示、模特技巧(满分150分)、才艺展示(满分50分)； C、自编成套动作(满分150分，流行舞蹈、体育舞蹈、健美操、艺术体操、健身健美五项可选择其一)、才艺展示(满分50分)。 录取原则 1、高考录取专业成绩认定：学校单独组织“校考”的省（市）只认定“校考成绩”，其他的认定生源所在的省（市）“统考成绩”。 2、录取原则:音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈表演(体育表演方向)专业，在文化、专业成绩双上线后，按专业成绩从高到低择优录取，其中，舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈表演（体育表演方向）专业要求女生身高160cm及以上、男生170cm及以上。 成绩查询 学校将于2013年4月15日前划定专业合格成绩。 考生可通过http://zb.***.cn查询成绩并打印专业合格证，学校不再邮寄合格证。

音乐表演(空中乘务)-西南民族大学

文科：本科585分以上;专科571分以上。 理科:本科501分以上;专科491分以上。

音乐表演(器乐)-四川艺术职业学院

本专业培养掌握基础器乐演奏理论知识，具备一定器乐演奏能力，面向各类艺术专业团体和音乐文化工作岗位，从事舞台艺术表演及教学辅导等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技艺型文化艺术专门人才。
主要课程:：视唱练耳、乐理、和声、艺术概论、曲式分析、中外音乐简史及名作赏析、伴奏、器乐、钢琴（副科）、舞台艺术实践、音乐创作、音乐教学法、形体、化妆、钢琴即兴配奏、

音乐教育(学前艺术方向)(师范 专科)-乐山师范学院

学制:：三年
培养目标:：本专业旨在培养具有突出的幼儿音乐教育能力及学前教育专业知识，能在托幼机构及早教机构从事保教与研究工作的教师，以及学前教育行政人员。本专业学生主要接受奥尔夫教学法、柯达伊教学法及蒙台梭利教学技能的基本训练，掌握歌唱与键盘乐器伴奏的音乐技能；学会使用奥尔夫教学法与柯达伊教学法编制教学方案、设计幼儿园游戏；掌握学前教育学、幼儿心理学以及学前教育相关的基本理论与基本知识。
主要课程:：学前教育学、幼儿教育心理学、课程理论与幼儿园课程开发、幼儿园游戏、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、钢琴、声乐、舞蹈、奥尔夫实践教学法、柯达伊实践教学法、蒙台梭利教学技能等。
专业特色与优势:：本专业的特色在于培养符合社会发展需求的幼儿艺术教育综合性人才。面向稀缺的早教与幼儿教育事业，输送具有较新幼儿教育理念，有全面艺体技能学前教育专门工作者；具有较强的专业针对性与较好的就业前景。本专业的优势即本学院的奥尔夫音乐教学法与柯达伊音乐教学法的培养资源与培养能力，学院是中国音乐奥尔夫协会长期合作单位，具备专业的奥尔夫教学师资及前沿的奥尔夫教学理念。
就业方向:：可从事幼儿园、社会或企业学前教育机构、各类早教机构等的学前艺术教育工作。

音乐与舞蹈学类:音乐学(声乐表演)、舞蹈表演-四川大学

四、专业考试要求及录取规则： 1.艺术学院各专业考试要求及录取原则 专业考试要求：考生在所在省艺术类相应专业统考的基础上参加我校校考，必须按照我校规定的考试地点参加考试，要求校考合格，文化成绩及专业统考要求按所在省的相关规定执行。 录取原则： 我校优先录取第一志愿考生，一志愿录取未满时录取非一志愿考生。对进档考生实行专业志愿清的办法安排专业。 a.美术学、绘画（油画）、绘画（国画）、绘画（书法）、视觉传达设计、环境设计、动画按专业成绩与高考文化成绩的总和排序，从高分到低分综合全面情况择优录取。 b.表演（戏剧影视表演）、舞蹈表演、音乐学（声乐表演）按专业成绩排序，从高分到低分综合全面情况择优录取。舞蹈表演专业分男女生录取。 c.编导：按专业成绩与高考文化成绩总和排序，从高分到低分综合全面情况择优录取。 2.轻纺与食品学院服装与服饰设计专业考试要求及录取原则 专业考试要求：考生须参加所在省美术类专业统考，文化成绩及专业统考要求按所在省的相关规定执行。 录取原则： 我校优先录取第一志愿考生，一志愿录取未满时录取非一志愿考生。按高考文化成绩从高分到低分综合全面情况择优录取。 服装设计与服饰设计专业招生省份：重庆、湖北、安徽、江苏、新疆、河南、浙江、湖南、山东 五、考试科目及校考考点安排： 1.考试科目及要求： 专业名称考试内容、 科目、分值及要求美术学1.赏析作文（笔试2小时）；2.中外美术史常识（笔试2小时）。单科满分为150分，总分满分为300分。绘画（油画）1. 素描造型（人物照片写生或默写，考试时间3.5小时，4开纸）；2.色彩（照片写生或默写，考试时间3小时，8开纸)。单科满分为150分，总分满分为300分。绘画（国画）视觉传达设计环境设计动画绘画（书法）1.临帖（校方提供范本，临写古代书法字体两种），考试时间2小时，四尺对开；2.创作（将指定文字写成书法作品），考试时间2小时，8开。单科满分为150分，总分满分为300分。编导1.命题编写故事（笔试90分钟）； 2.综合素质测试（面试）。单科满分为150分，总分满分为 300分。表演（戏剧影视表演）1.语言（自我介绍；自备朗读材料片段）； 2.声乐：自备歌曲一首（通俗、民歌、美声不限）；3.形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示） 4.表演（命题表演）。单科满分为100分，总分满分为400分。音乐学（声乐表演）1.声乐：考生应在报名时填报应试曲目1--2首。民族唱法：演唱曲目包括中国歌曲、歌剧选曲、民歌、戏曲均可；美声唱法：演唱曲目包括中外歌剧、创作歌曲、艺术歌曲均可。总分满分为100分。舞蹈表演1．基本条件测试（自我介绍、外形条件、基本节奏）；2.基本功测试（柔韧性、旋转能力、弹跳能力、技巧展示）；3.艺术素质（A、模仿B、即兴表演）；4.艺术表现力（舞蹈组合片段、风格不限，自备伴奏带）。单科满分为100分，总分满分为400分。 2.校考考试地点安排 （1）美术学、绘画（油画）、绘画（国画）、视觉传达设计、环境设计、动画： 招生省份考试地点报名时间考试时间咨询电话江苏南通市招办1月18、19日1月20日0513-83549322湖北湖北教育考试院1月16、17日1月21日027-68880262甘肃兰州艺术学校1月18、19日1月21日0931-8651485广西广西经贸职业技术学院1月20、21日1月23日0711-5714002河南河南郑州106中学1月21、22日1月23日0371-68354129安徽安徽艺术职业学院1月20、21日1月22日0551-3876277云南云南艺术学院1月24、25日1月26日0871-6249078湖南湖南科技职业学院1月24、25日1月26日0731-85677267贵州贵州师范大学1月22、23日1月24日0851-6690289山西山西太原师范学院2月13、14日2月16日0351-2279589广东深圳平岗中学2月18、19日2月20日0755-89387261山东济南市招办2月25、26日2月27日0531-86111568

音乐学(师范) 60 9000-四川文理学院

(3)播音与主持类 学校代号、名称及专业代号、名称 计划 收费 5128四川文理学院 27

表演艺术(含影视表演、音乐剧表演方向)【专科】-四川电影电视职业学院

培养目标:★ 本专业旨在培养能适应我国文艺市场需要，德智体全面发展的掌握具有一定戏剧艺术基本技能、影视表演技能、演艺学基础理论和艺术修养的影视表演应用型人才。毕业生能够到电影制片厂、电视剧制作中心、文化部门从事影视表演、戏剧舞台、配音、影视表演等工作。
开设课程:★ 表演、台词、声乐基础、节目主持、艺术概论、作品分析、作品欣赏、影视配音、化妆、表演基础训练与习作、形体训练、影视表演基础训练。
就业方向:★ 学生毕业后可从事戏剧影视演员、演艺培训教学教师、影视演艺策划宣传人员、文化产业及公共关系一线从业人员，可从事记者、编导、对外公共关系等专职人员。

音乐表演(本、专科)-四川文化艺术学院

羌藏歌舞表演：认定四川省音乐表演音乐舞蹈专业统考成绩； 声乐（民族、美声唱法）演唱：认定四川省音乐表演声乐（民族、美声唱法）专业统考成绩； 声乐（流行演唱）演唱：认定四川省音乐表演声乐（流行演唱）专业统考成绩； 钢琴演奏：认定四川省音乐表演钢琴专业统考成绩； 民乐（竹笛、二胡、琵琶、古筝、扬琴）演奏：认定四川省音乐表演民乐专业统考成绩； 管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、萨克斯）演奏：认定四川省音乐表演西洋管乐专业统考成绩； 弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、木吉他）演奏：认定四川省音乐表演西洋弦乐专业统考成绩； 流行器乐[电吉他、民谣吉他、爵士吉他、萨克斯、爵士鼓]演奏：认定四川省音乐表演类流行器乐专业统考成绩； 打击乐（民族打击乐、西洋打击乐）演奏：认定四川省音乐表演打击乐专业统考成绩；

音乐教育(音乐舞蹈方向)-川北幼儿师范高等专科学校

专业培养目标:：培养具有基本理论素养，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，具有现代教育观念、良好职业道德，具有较扎实的音乐舞蹈教育理论、专业技能及教学研究，全面发展的中小学教师及与音乐舞蹈相关的应用型专门人才。
专业主要课程:：基本乐理、声乐、钢琴、中国古典舞身韵、基本形体训练、中国民族民间舞蹈、外国代表性民间舞蹈、现代舞、少儿舞蹈、舞蹈作品欣赏、舞蹈创编、音乐舞蹈教学论等课程。
就业方向:：中小学音乐舞蹈教师，文艺团体演员、小学音乐舞蹈教育科研人员、单位文艺干事。

【音乐表演】-成都艺术职业学院

（计划招生50人，学费7000元，住宿费1200元。） 本专业培养具有一定创新意识和良好艺术修养，掌握系统的音乐基础理论和声乐专业知识，具有扎实的声乐演唱能力，舞台表演能力的专业人才。 本专业能在相关艺术团体、企事业、社区、文化站、音乐培训机构从事声乐演唱和教学等工作。

民族音乐与舞蹈[音乐舞蹈](招收舞蹈-四川技术监督学校

特长考生，男身高1.70米以上，女身高1. 60米以上，五官端正、形象气质好) 30 备注：直升转录高校为阿坝师范学院。 70807甘孜藏族自治州职业技术学校 300 校址：甘孜州泸定县大坝教育园区 联系电话：0836-3160995

音乐教育(音乐方向)-四川省广元师范学校

专业培养目标:：培养具有基本理论素养，适应社会建设和基础教育课程改革需要的，具有较扎实的音乐教学技能的，能够熟练掌握音乐学科的基本知识和综合专业技能，掌握音乐教育理论，全面发展的小学和边远地区初中音乐教师及与音乐相关的应用型专门人才。
专业主要课程:：基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈基础、舞蹈创编、和声、合唱与指挥、艺术概论、器乐、歌曲分析与创作、音乐教学论、教育学、心理学等课程。
就业方向:：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。

音乐与舞蹈表演艺体班-达州市职业高级中学

学制:3年 招生计划50人
培养目标:：培养从事声乐表演、音乐伴奏、舞蹈演出的专业人才。组织参加艺术类高考，为高校输送人才。
主要专业课程:：文化课按普高文科类课程开设，专业课含乐理、声乐、视唱、钢琴、民族舞、现代舞、形体训练等。 旅游服务与管理（含导游、星级饭店管理与服务铁路航空服务）
学制:3年招生计划80人
培养目标及就业方向:：培养从事旅行社、旅游饭店、铁路、航空服务等旅游行业经营管理的中级应用型人才，同时为高等院校输送人才。主要面向：旅行社、旅游景点、饭店、各类展览馆等旅游相关企事业单位，从事导游和基层管理及服务工作。
主要专业课程:：旅游概论、旅游地理、旅游心理学、旅游政策与法规、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、饭店管理概论、导游基础、导游与饭店英语、导游业务等
专业技术等级证书:：计算机等级证书、餐饮服务等级证书、导游证

音乐(135101)-四川音乐学院

1(全日制)钢琴 初试：③8612和声与音乐作品分析;④8818中西音乐史 复试：①钢琴演奏【自选练习曲一首（肖邦、李斯特或与之同等程度的技巧性练习曲）；四声部以上赋格一首;乐曲一首(变奏曲、组曲、浪漫派以后奏鸣曲均可作为乐曲演奏);一个奏鸣曲或协奏曲的快板乐章】②视唱练耳；③外国语听说

音乐学(音乐教育)专业(专升本)-成都师范学院

培养目标:：培养德、智、体美全面发展，具有创新意识和良好艺术修养，掌握系统的音乐基本理论、音乐专业知识、音乐教学法和中小学教育学、教育心理学基本原理，具有扎实的音乐教育能力和音乐实践技能、具有教育科研基础能力等方面的职业能力，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的多能有专的高素质技能型人才。
主干课程:：声乐、钢琴、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、舞蹈编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学法、歌曲写作与小乐队编配等。
就业方向:：学生毕业后能在高中、初中、小学、幼稚园和少年宫、文化馆、音乐教育培训机构从事音乐教育教学等职业岗位技术工作。

音乐幼师方向-四川科华高级技工学校

培养目标:： 通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿音乐老师。
学制:： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)
主要课程:： 学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。
就业方向:： 1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作； 2、面向各类企事业单位从事文员工作； 3、可报考学前教育相关专业的高等院校； 4、早教机构从事亲子教育、学前培训等教育工作； 5、与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 招生条件要求： 1，年龄14—22周岁之间初、高中毕业生 2，热爱祖国、遵纪守法、举止端庄 3，身高：男165~182cm；女152~172cm 4，矫正视力不低于0.4，无色盲色弱斜视 5，肤色好，面部手臂等无明显的疤痕 6，身体健康、体形匀称，无O型X型腿 7，无精神病史，无各类慢性疾病等 8，口齿伶俐，中、英文发音准确 我校优势： 我校有多年培养幼儿教师及园长的教学经验和强大的师资力量，同样也是西南地区双语幼教培养专业人才的重要基地 。
入校即签订就业合同:，保证每位优秀学员100%推荐就业。 我校双语幼师专业毕业获取幼师证。同时初中生套读中专和大专学历，毕业可获取大专学历文凭，并可以参加教师，公务员公招考试。 以素质教育为基础，以技能教育为核心、以学历教育为载体，全面立体培养高素质 、高技能、高学历幼教事业需要的实用型、技能型人才。 资格证及文凭： 双语幼师专业就业前景分析： 幼儿教育发展迅速，幼儿教师需求量加大！ 　　随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%，比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%，比2003年提高了7.5个百分点。 　　随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人，四川省2004年缺口近万人，四川省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。成都市近三年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300—400人，其中只有40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。

音乐与舞蹈学(130200)-四川音乐学院

01(全日制)中国音乐史 02(非全日制)中国音乐史 初试:③612和声与音乐作品分析;④812音乐学综合理论【《中国音乐史》必考，选考《中国传统音乐理论》、《西方音乐史》、《民族音乐学》之一】 复试:①专业理论(笔试)；②面试：A.演奏或演唱【考生自备两首音乐作品(乐曲、练习曲不限；钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度，其它器乐演奏或声乐演唱曲目须达中等以上程度)】，B.现场问答本专业的有关知识；③外国语听说 03(全日制)西方音乐史 04(非全日制)西方音乐史 初试:③612和声与音乐作品分析;④812音乐学综合理论【《西方音乐史》必考，选考《中国传统音乐理论》、《中国音乐史》、《民族音乐学》之一】 复试：①专业理论(笔试)；②面试：A.演奏或演唱【考生自备两首音乐作品(乐曲、练习曲不限；钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度，其它器乐演奏或声乐演唱曲目须达中等以上程度)；B.现场问答本专业的有关知识】；③外国语听说 05(全日制)中国传统音乐理论 06(非全日制)中国传统音乐理论 初试：③612和声与音乐作品分析;④812音乐学综合理论【《中国传统音乐理论》必考，选考《中国音乐史》、《西方音乐史》、《民族音乐学》之一】 复试：①专业理论(笔试)；②面试：A.演奏或演唱【考生自备两首音乐作品(乐曲、练习曲不限；钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度，其它器乐演奏或声乐演唱曲目须达中等以上程度)；B.现场问答本专业的有关知识】；③外国语听说

音乐表演-西南石油大学

文科：本科463分以上；专科386分以上。 理科:本科431分以上；专科328分以上。

音乐教育(师范类)- 广安职业技术学院中专部

培养目标:：培养学生掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学能力的中小学音乐教育工作者。
就业方向:：适合从事中小学音乐教学、专业艺术表演、群众文艺组织等工作。

(全日制)电子音乐作曲 10 (非全日制)电子音乐作曲-四川音乐学院

初试：③611音乐作品分析;④501电子音乐作曲(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问。】；③外国语听说

音乐学 本科 学制四年-成都师范学院

培养目标:：培养全面发展，掌握音乐学科基础理论、基础知识、基本技能，具备注从事中小学音乐教育的基本能力和素质，具有创新精神、实践能力和一定教学研究能力、以及良好的职业道德和健全体魄的高素质应用型人才。
主要课程:：乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史与名作欣赏析、西方音乐史与名作赏析、即兴配奏与弹唱、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐、舞蹈基础训练等。
就业方向:：主要面向各级中小学校以及相关教育、文化部门、社会音乐团从事音乐教育或相关工作。

音乐表演 专科 学制三年-成都师范学院

培养目标:：培养热爱祖国，品德优良，专业基础扎实，具有较高的科学及人文素养、创新精神和实践能力，身心健康，能在专业文艺团体、企事业单位、社区和文化馆站等相关岗位从事音乐表演、文艺活动、教学等工作的应用型人才。
主干课程:：视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、声乐、钢琴、器乐、形体与舞蹈、表演基础训练、合唱（合奏）与指挥、形象设计、电脑音乐制作、中国民族民间舞、编舞技法等。
就业方向:：主要在演艺团体、广告媒体公司、企事业单位、社区文化站、艺术培训中心、部队等单位从事艺术表演及文化组织管理工作。

音乐表演-阿坝师范高等专科学校

一、培养目标 本专业培养为社会主义建设服务，适合市场要求和经济发展需要的德、智、体全面发展的实用型人才和掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构，从事表演、教学、科研等工作的专门性人才。 二、基本要求 本专业学生主要学习音乐表演的理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的演唱、演奏能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （一）掌握本专业的基本理论、基本知识； （二）掌握音乐作品的分析方法； （三）对不同风格及体裁的音乐作品具有演唱或演奏能力； （四）具备舞台设计、舞美、化妆、等相关的舞台实践能力； （五）了解本学科和相关学科的发展动态； （六）掌握文献、资料查询的基本方法。 三、主干学科与专业主干课程 表演(声乐演唱、器乐演奏等)，音乐理论知识(基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析，中外音乐史，民族民间音乐，重奏(唱)，合奏(唱)。

音乐135101-四川音乐学院

8612《和声与音乐作品分析》参考书目（初试） (1)《和声学教程》斯波索宾等著陈敏译人民音乐出版社（2008年版） (2)《曲式学》斯波索宾著上海文艺出版社(1986年版) 8818《中西音乐史》参考书目（初试） (1)《中国音乐史简明教程》(上、下)刘再生著上海音乐出版社(2006年5月版) (2)《欧洲音乐简史》钱仁康编著高等教育出版社(2007年第2版) 8615《流行音乐和声与作品分析》参考书目（初试） (1)《曲式学》（苏）斯波索宾著上海文艺出版社（1986年版） (2)《流行音乐和声技法》蔡松琦上海音乐出版社（1997年7月第一版） (3)《现代爵士和声教程》林华上海音乐出版社（2014年8月版） 8821流行音乐历史与风格（初试） (1)《流行音乐手册》陶辛主编上海音乐出版社（2000年2月版） (2)《美国流行音乐》大卫·李·乔伊纳著鞠薇译人民音乐出版社第三版(2012年8月) (3)《摇滚乐的历史与风格》钟子林编著人民音乐出版社1998年4月(北京第1版)

音乐表演(流行音乐表演方向)-四川文化产业职业学院

培养目标及就业方向:◇：本专业培养具有较为系统的现代流行音乐理论知识与技能，具有一定的流行音乐表演与演唱技能，能从事歌唱表演、音乐剧、歌舞表演、器乐演奏、文化市场经营管理、演艺策划执行等技能型人才。 ◇专业课程与主要实践环节有：通俗演唱、应用和声与键盘、乐理、视唱练耳、现代舞、流行音乐编排、艺术概论、流行音乐发展趋势、中外音乐史、赏析与分析、就业指导（形势与政策）、毕业实习等。

2010年泸州职业技术学院音乐教育专业-泸州职业技术学院

培养目标:□：培养具有扎实的现代教育理论和音乐专业知识，掌握现代教育教学基本技能，能胜任中小学音乐教学、行政管理工作，以及从事音乐、舞蹈、表演工作的高素质技能型人才。
专业特色:□：实行个别指导、小组观摩、演出实践、教学见习与实习等多种教学形式训练和提升学生的儿童舞蹈创编、民族器乐演奏、合唱指挥、舞台表演、电脑音乐制作能力及教师职业技能。
主干课程:□：声乐、钢琴、基本乐理与视唱练耳、基础和声与键盘、合唱与指挥、自弹自唱、舞蹈基训、民族民间舞、电脑音乐制作、古筝等。
就业方向:□：毕业生可在中小学校、艺术培训学校从事音乐舞蹈教学、管理工作，也可在企事业单位、文艺表演团体、电视台、电台从事音乐编辑、宣传策划等工作。

音乐表演(音乐剧)-四川艺术职业学院

本专业培养适应社会主义现代化文艺市场需要德智体全面发展，有较丰富的文化艺术修养，能歌善舞，会表演，一专多能，多才多艺的复合型演艺人才。其毕业能在艺术院、团、学校及相关的艺术部门，企、事业单位从事音乐剧表演、歌唱表演、舞蹈表演、文艺节目排练、教学等工作。
主要课程:：视唱练耳、乐理、和声、艺术概论、剧目、台词、钢琴（副科）、化妆、中外音乐简史及名作赏析、音乐创作、声乐、表演。

音乐学专业-成都文理学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 （4）音乐学（理论）专业：视唱练耳及乐理60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。

音乐教育(师范类)-广安职业技术学院

培养目标:：本专业培养学生掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学能力的中小学音乐教育工作者。
主要课程:：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、形体训练、和声基础、歌曲伴奏、舞蹈欣赏与排练、合唱指挥、艺术学概论、中小学音乐教材教法、教育学、心理学、现代教育技术。
就业方向:：本专业毕业生适合从事中小学音乐教学、专业艺术表演、群众文艺组织等工作。 思源 追寻 致远热忱欢迎莘莘学子报考我院！来吧，亲爱的同学！在这里，你将会在朗朗的书声与欢歌笑语中品味成长的快乐和做人的真谛！广安职业技术学院，是你走向成功的起点！ 联系方式：学院地址：四川省广安市广安区滨江东路98号邮政编码：638000 咨询电话：0826—2256168（兼传真）、2256333、2256158经济管理系： 0826-2256321 招生咨询QQ群: 工程技术与信息系： 0826-2256488 招生咨询QQ群: 石油工程系： 0826-2256512 招生咨询QQ群: 建筑与城市规划系： 0826-2256398 招生咨询QQ群: 艺术设计系： 0826-2256380 招生咨询QQ群: 教育一系： 0826-2256313 招生咨询QQ群: 教育二系： 0826-2256300 招生咨询QQ群: 学院网址：http://www.***.cn或http://www.***学院招生信息网：http://zs.***.cn或http://zs.***乘车路线：从成都东站可乘坐动车直达广安南站，然后乘坐5路转3路或10路公交车可直达学院。广安城南汽车站可在对面公交站台乘10路公交车可直达学院，广安城北汽车站可乘3路公交车可直达学院。广安市区可乘坐3、6、10路公交车到校。9月5日至9月6日（8：00—18：00），我院在广安城南汽车站、广安南站和广安火车站（前锋镇）有专车接待，到站后可乘新生接待车到校，其他时间请自行乘车到校。更多信息请查看学院招生信息网（http://zs.***.cn或http://zs.***)

音乐表演(音乐舞蹈)-四川艺术职业学院

本专业培养掌握音乐舞蹈表演与音乐教育基础理论知识，具备一定音乐舞蹈表演和音乐舞蹈教学的能力，能在中小学、培训中心、青少年宫等单位的表演及教学岗位，从事音乐舞蹈表演、教学等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技艺型文化艺术专门人才。
主要课程:：视唱练耳、乐理、和声、艺术概论、少儿舞蹈编排、钢琴（副科）、语言、化妆、中外音乐简史及名作赏析、音乐创作、声乐、舞蹈、钢琴即兴配奏、合唱与指挥、音乐教学法、舞蹈教学法。

音乐学-宜宾学院

培养目标:：培养具有扎实音乐基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能，具有高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心和较强的表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力的高素质、复合型音乐教育工作者。
学制与授予学位:：学制4年。授予艺术学学士学位。
就业去向:：各级各类学校、艺术团体及文化部门等。

音乐学(师范)专业-四川师范大学

考试分一试、二试和三试。 （一）一试（专业初试）：100分 包括：1.声乐，占50%；2.钢琴或器乐，占50%。 u 声乐：自选歌曲一首，要求背谱。不含通俗唱法；不得使用伴奏带，考生可自带伴奏；考生如无伴奏，可向音乐学院钢琴伴奏组提出伴奏需求，并提供五线谱原调歌谱复印件，由钢琴伴奏组统一安排伴奏。 u 钢琴：自选练习曲一首，要求背谱。 u 器乐：自选乐曲一首，要求背谱。 （二）二试（视唱练耳、乐理）：100分。 包括：1.视唱练耳：听辨音，占40%；视唱，占40%。2.乐理，占20%。 ◆ 听辨音（笔试）：听记旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律等。 ◆ 视唱（面试）：限五线谱。考试项目为旋律视唱、旋律模唱、节奏模仿。 ◆ 乐理（笔试）：包括音高、音色、音值、音强、五线谱记谱法、基本节拍节奏、调式等基本概念；音程、三和弦、七和弦及常用记号等。 （三）三试（专业复试）：100分。 包括：1.声乐，占48%；2.钢琴或器乐，占48%；3.综合素质，占4%。 ◆ 声乐：自选歌曲两首（可重复一试曲目），要求背谱。不含通俗唱法；不得使用伴奏带，考生可自带伴奏；考生如无伴奏，三试报名时，可向音乐学院钢琴伴奏组提出伴奏需求，并提供五线谱原调歌谱复印件，由钢琴伴奏组统一安排伴奏。

音乐表演(音乐舞蹈)(非师范、本科)-绵阳师范学院

培养目标:：本专业培养品德高尚、勤奋敬业、基础知识扎实、专业技术过硬，能从事音乐舞蹈教育和教学，音乐舞蹈表演、编导、策划、组织演出的人员。
主干课程:：舞蹈基训、中国古典舞身韵步法、中国民族民间舞、中国现、当代舞蹈发展概论、舞蹈人体动态素描、现代舞基训、中国古典舞、民间舞教学法、编舞法、舞蹈编导理论与表演创作心理学、基本功训练教学法、中外舞蹈艺术经典作品赏析、外国性格舞、声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏等音乐基础理论。
就业方向:：在高等院校、中等学校、基础教育学校以及企事业单位、党政机关、部队从事音乐舞蹈设计、教学、研究、管理等工作。 ■音乐表演（非师范本科，含声乐演唱方向、键盘乐器演奏方向、民族乐器演奏方向、管弦乐器演奏方向）
培养目标:：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备系统扎实的艺术学基础理论和基本知识，掌握该专业应具备的基本技能和方法，具备音乐表演方面能力的专业人才。
主干课程:：表演学、视唱练耳、乐理、和声、曲式、复调、中国民族音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐欣赏、声乐、钢琴、器乐、作曲、艺术概论、合奏（唱）、重奏（唱）等。
就业方向:：专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演、教学、管理及研究工作。

音乐理论、作曲类专业-四川城市职业学院

(1)艺术史论专业：①声乐演唱或器乐演奏200分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；②艺术理论常识200分［参考书目：彭吉象、张瑞麟编著《艺术概论》（上海音乐出版社）］。 (2)视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②和声知识100分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。 (3)作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③乐器演奏60分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 (4)乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 (5)录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②乐器演奏120分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。 (6)音乐学（理论、音乐新闻与评论）、音乐治疗、音乐传媒专业：①视唱练耳及乐理（二）60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限近现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。 (7)公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与制作、文化创意产业、文化产业管理、公共艺术管理）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱或器乐演奏300分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］。 (8)钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）。 (9)提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）自选练习曲一首、乐曲一首（反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯?约翰逊，罗伊?考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］。 2.音乐学类专业 (10)音乐学专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 3.音乐舞蹈类专业 (11)音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 4.音乐表演类专业 (12)声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 (13)民乐（二胡、笙、唢呐、竹笛、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (14)钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 (15)手风琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (16)双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (17)管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）、管乐修造专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡?艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）］。报考管乐专业的考生可兼报管乐修造专业，管乐修造专业考试科目及要求与管乐专业相同。 (18)弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 (19)打击乐专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 (20)声乐（通俗唱法）、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师指定演唱其中一首，自备CD伴奏带）］。 (21)流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围： 视唱练耳（一）（视唱练耳专业）（注：视唱占20%、练耳占80%） (1) 视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）。 (2) 练耳：听写单个和弦（密集或排列的三和弦、七和弦原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、和弦连接（含正副三和弦、D7、DⅦ7、 Ⅱ7原位及转位）。 视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程、音乐学（理论、音乐新闻与评论）、音乐治疗、音乐传媒、公共事业管理、钢琴调律、提琴制作、音乐学、音乐舞蹈、声乐（含美声、民族、通俗唱法）、歌剧表演、合唱、流行歌舞、音乐剧、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、管乐修造、弦乐、打击乐、流行器乐专业］（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%） (1) 视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 (2) 练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 (3) 乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “音乐理论、作曲类”、“音乐学类”、“音乐舞蹈类”和“音乐表演类”专业（考试类型1-21）：总分满分为400分。其中“音乐理论、作曲类”及“音乐学类”（考试类型1-10）专业各科成绩均计入总分；“音乐舞蹈类”及“音乐表演类”专业（考试类型11-21）的“视唱练耳及乐理（二）”单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）考试注意事项 专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。考生凭《身份证》、《报考证》和专业考试《准考证》参加专业笔试和面试科目考试。专业面试时间、顺序和笔试时间和地点均以专业考试《准考证》上的内容为准。凡不按规定参加专业考试的考生，责任自负。 “视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。考生必须按统一指令进行考试，不得提前交卷离场。其它事项见考点“考生须知”。 各专业考试科目的基本要求，考生可登录http://www.***或http://www.***查询。 严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场，请考生严格遵守《考场规则》，违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年文化考试和及专业考试各科成绩，同时给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 五、签发和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招考办，考生凭《报考证》于2014年3月13日至14日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2014年3月17日至19日17：00，凭《报考证》到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，须参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 音乐理论、作曲及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 七、填报志愿 考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报，错填乱报者，责任自负。 志愿填报的时间及办法将在http://www.***和《招生考试报》上向社会公告。 八、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 九、录取 录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织，实行网上录取。 录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文化考试及专业考试成绩达到控制分数线的情况下，按专业成绩或文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外），根据考生所填报的志愿顺序投档，普通高校进行德智体全面考核，择优录取。 为了保证新生质量，入学后，普通高校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格，退回原地区、原单位。 注：本简章未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省2014年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：(028)85430270 信息来源：

音乐学专业-内江师范学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 （4）音乐学（理论）专业：视唱练耳及乐理60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。

音乐表演 二年半 5000-四川师范大学

备注：加试艺术术科，见《艺术、体育类专业加试科目一览表》

音乐理论、作曲类专业-内江职业技术学院

(1)视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②和声知识100分（斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。 (2)作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（斯波索宾《和声学》上册）；③乐器演奏60分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 (3)乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 (4)录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②乐器演奏120分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。 (5)音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②声乐演唱或器乐演奏100分（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选）；③中外音乐常识220分［参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》“中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史”部分（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）］。 (6)公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与制作、文化创意产业、文化产业管理）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱或器乐演奏300分（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选）。 (7)钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）。 (8)提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）练习曲一首、乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯?约翰逊，罗伊?考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］。 2.音乐表演类专业 (9)声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 (10)民乐（二胡、笙、唢呐、竹笛、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (11)钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。（考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (12)手风琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (13)双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (14)管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡?艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）］。 (15)弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 (16)打击乐专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［打击乐：从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 (17)声乐（通俗唱法）、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师指定演唱其中一首，自备CD伴奏带）］。 (18)流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 3.音乐舞蹈类专业 (19)音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱100分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏100分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质200分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 4.音乐学类专业 (20)音乐学专业：①声乐演唱130分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；②钢琴演奏130分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；③视唱练耳100分（视唱20分，练耳80分）；④乐理40分。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围： 视唱练耳（一）（视唱练耳专业）：(1)视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）；(2)练耳：听写单个和弦（密集或排列的三和弦、七和弦原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、和弦连接（含正副三和弦、D7、DⅦ7、sⅡ7原位及转位）。（注：其中视唱占20%、练耳占80%） 视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程、音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒、公共事业管理、钢琴调律、提琴制作、声乐（含美声、民族、通俗唱法）、歌剧表演、合唱、流行歌舞、音乐剧、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、弦乐、打击乐、流行器乐、音乐舞蹈专业］：(1)视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调；(2)练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调；(3)乐理：（参考书目：李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材）。音乐学专业的视唱练耳及乐理科目的考试范围与视唱练耳及乐理（二）相同。 “音乐理论、作曲类”、“音乐表演类”和“音乐舞蹈类”专业（考试类型1-19）：总分满分为400分。其中音乐理论、作曲类专业（考试类型1-8）各科成绩均计入总分；音乐表演类及音乐舞蹈类专业（考试类型9-19）的“视唱练耳及乐理（二）”（其中视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 音乐学专业（考试类型20）：总分满分为400分，各科成绩均计入总分。 （二）考试注意事项 专业考试不分初复试，一次进行。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。考生凭《身份证》、《报考证》和专业考试《准考证》参加专业笔试和面试科目考试。专业面试时间和顺序以专业《准考证》上打印的为准，专业笔试时间和地点以考点张榜公布的为准。凡不按规定参加专业考试的考生，责任自负。　 “视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。笔试考试开始15分钟后，考生不能再进入考场考试，迟到误考责任自负。其它事项见考点“考生须知”。 各专业考试科目的基本要求，考生可登录www.四川省教育考试院.cn或www.***查询。 严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场，请考生严格遵守《考试规则》，违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年文化及专业各科成绩，同时给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 五、签发和查询专业成绩 我省普通高等学校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招办，考生凭《报考证》于5月6日至5月7日到正住户口所在地的县（市、区）招办领取专业考试成绩通知单。 凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在5月8日至5月10日期间，凭《报考证》到正住户口所在地的县（市、区）招办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高等学校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，须参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 音乐理论、作曲及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 七、填报志愿 考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报，错填乱报者，责任自负。 志愿填报的时间及办法将在www.四川省教育考试院.cn和《招生考试报》上向社会公告。 八、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室，按普通高等学校招生的有关规定统一办理。 九、录取 录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织，实行网上录取。 录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下，一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外），根据考生所填报的志愿顺序、德智体全面考核，择优录取。 为了保证新生质量，入学后，学校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格，退回原地区、原单位。 注：本简章未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省2013年普通高等学校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号邮编：610021电话：(028)85430270

表演艺术(含影视表演、音乐剧表演方向)-四川电影电视职业学院

培养目标:★ 本专业旨在培养能适应我国文艺市场需要，德智体全面发展的掌握具有一定戏剧艺术基本技能、影视表演技能、演艺学基础理论和艺术修养的影视表演应用型人才。毕业生能够到电影制片厂、电视剧制作中心、文化部门从事影视表演、戏剧舞台、配音、影视表演等工作。
开设课程:★ 表演、台词、声乐基础、节目主持、艺术概论、作品分析、作品欣赏、影视配音、化妆、表演基础训练与习作、形体训练、影视表演基础训练。
就业方向:★ 学生毕业后可从事戏剧影视演员、演艺培训教学教师、影视演艺策划宣传人员、 文化产业及公共关系一线从业人员，可从事记者、编导、对外公共关系等专职人员。 （五）舞蹈表演（含舞蹈编导、舞蹈表演、模特、流行舞方向）
培养目标:★ 培养适应我国社会发展需要，具备现代审美意识，有高度职业道德，高素质的复合型人才。本专业培养的人才，应具有较高的政治水平和艺术修养，掌握舞蹈专业所需要的技术、技能、技巧，具备专业舞蹈表演、编导和舞蹈教育的能力。
开设课程:★ 舞蹈基本功、艺术概论、音乐美学、音乐基础理论、舞蹈教学法、舞蹈作品赏析、中外舞蹈史、中国民族民间舞、中国舞身韵训练、舞蹈作品排练、舞蹈编导、舞蹈技术技巧、西方现代舞、拉丁舞、现代流行舞、化妆基础、文艺作品演播、摄影摄像、文艺晚会策划、非节目主持艺术、舞蹈设备监控、灯光舞美设计等。
就业方向:★
学生毕业后:，可就职于广告传媒公司、大型演出单位、对外公共宣传、对外公共联络、广告公司、传媒公司，专业文艺团舞蹈表演、编导，企事业单位宣传干部，中小学及幼儿舞蹈教师、歌舞组合表演等。

音乐(声乐演唱 器乐演奏 作曲)-四川师范大学

◆教育硕士授权点
学科教学:（音乐）

音乐学(音乐舞蹈方向)-四川民族学院

培养目标:：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握音乐与舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能，掌握现代教育思想、教育理论和教育方法，具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐与舞蹈教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。
课程设置:：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含伴奏）、中外音乐史、音乐名作鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导、教学剧目、现当代舞、舞蹈文化概论、舞蹈解剖学、舞蹈教材教学法、中国舞蹈史及作品鉴赏
就业方向:：能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐舞蹈教学、研究、表演、编创、管理等方面工作的高级专门人才。 二、专科专业

音乐表演 本科 学制四年-成都师范学院

培养目标:：培养热爱祖国、品德优良、专业基础扎实，具有较强的实践能力，能在专业文艺团体、企事业单位、社区和文化馆站等相关岗位从事音乐表演、文艺活动、教学辅导等工作的应用型人才。
主干课程:：声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、音乐舞蹈、中国音乐史、西方音乐史、视唱练耳、和声、曲式等。
就业方向:：主要面向演艺团体、企事业单位、社区文化站、艺术培训学校等单位，从事艺术表演、文化普及和组织管理工作。

音乐表演(音乐舞蹈方向)(本科)学制:4年 授予学位:艺术学学士学位-内江师范学院

培养目标:：培养具备良好文化素质，较全面的音乐专业科学理论，音乐专业教学法，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力。具有专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的高级音乐专业人才。本专业既培养各种演出团体的专业演员，也培养各种大众传播部门和文化基层部门、演出公司从事音乐创作、编辑和策划的组织人员。本专业学生还可通过选修教育类必修课程取得教师资格，在各级各类学校从事音乐教学工作。
主要课程:：中国古典舞基本功，芭蕾舞基本功训练，中国民族民间舞，流行舞蹈，现代舞基训，舞蹈编导，剧目，中国古典舞技术技巧，舞蹈概论，舞蹈解剖学，中外舞蹈史，中国古典舞身韵，外国风格舞蹈等。 张大千美术学院 咨询电话：0832-2340189 学院现有教职工51人，其中教授1人、副教授10人、讲师29人，硕士研究生22人。教师队伍朝气蓬勃，科研成果丰硕。近几年在全国、省级专业刊物上发表教学科研论文200余篇。连续获省教育厅、省政府颁发的哲学社会科学科研成果奖、高校优秀教学成果奖，多项课题分别列为国家和省级重点课题。建有省级精品课程和省级教学团队。教师创作的美术作品300余件参加全国、省美展，160余件作品在国家级、省级美术出版社出版发行的公开刊物上发表，80余件作品获奖。 学院现有教学仪器设备总值300万元，教学办公用房1.4万平方米，教学设施设备齐全，配备有专用画室、展厅、图书资料室、教具室、4个多媒体教室，6个多媒体机房、动画实训室、陶艺实训室、高仿真国画陈列室、摄影室等。 学院鼓励学生积极参加各种形式的艺术实践活动，学生创作的作品有700余件参加国家级、省级、市级美术展，有450余件作品获奖。

表演(音乐剧方向) 本科 学制四年-成都文理学院

主干课程:：声乐、乐理、视唱练耳、和声、曲式、语言、表演基础、键盘演奏、合唱指挥、简易歌曲作法、艺术概论、中外音乐名曲赏析、基本功训练、舞蹈赏析与编导、现代舞、拉丁舞、街舞、民族民间舞、儿童舞、剧目排练及师范类课程。
就业方向:：可在各级各类学校、艺术培训中心、艺术培训学校担任艺术教师工作，可在部队文工团、各地、市、州歌舞团、各企业艺术团、各演艺中心、各演出公司做专业演员，可在各地、市、州群众文化部门担任组织编导工作。

表演专业(音乐剧表演方向) 20名-成都格外艺术学校

注：该班名称为“东方音乐剧班”，系中央戏剧学院与中国东方演艺集团联合招生、共同培养，学生毕业时采取双向选择、择优录用的原则。

音乐学-四川文化艺术学院

音乐教育：认定四川省音乐学类音乐学专业统考成绩；

音乐表演专业(专业方向:音乐舞蹈方向)-四川文化传媒职业学院

培养目标:：音乐表演专业设有音乐舞蹈主修方向。本专业培养拥护党的基本路线，具备音乐舞蹈必需的文化基础与专业知识，掌握音乐舞蹈基本技能，具有在地方中小学、基层文化单位、企业文化中心等行业（领域），从事音乐舞蹈基础教育、文化艺术活动策划与管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。
主干课程:：基本乐理与视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、钢琴即兴伴奏、钢琴、声乐、器乐、舞蹈基本功、民族民间舞、现代舞、儿童舞、表演基础训练、合唱与指挥、剧目排练与编创、数字音乐制作、演艺活动策划与管理等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向演艺团体、学校、社区文化站、艺术培训中心、部队等企事业单位从事音乐表演、教学、辅导及管理工作。 三、音乐表演专业（专业方向：录音技术与音响工程）
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，具备数字音乐技术与管理方面的基本理论知识，熟练运用各种数字化音乐设备及相关应用软件，具有数字音频技术与音乐制作的基本能力，能在文化艺术产业等行业（领域）从事数字录音、声音艺术创意设计与音频技术应用等方面工作，具有良好的职业道德的高素质技术技能人才。
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、和声、歌曲写作、声学基础、录音技术、现场扩声与同期录音、效果器插件技术与应用、计算机乐谱制作、MIDI制作、编曲、音效设计与制作、音频听评与声音分析、声音合成与采样等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向台、唱片公司、专业录音棚、影视制作公司、音响工程公司、音响设备制造公司和文化艺术部门等企事业单位，从事数字录音、现场扩声、数字音频编辑与制作、录音棚设计、音响工程设计与施工以及音响设备销售与技术支持等工作。

民族音乐与舞蹈-乐山电子工业学校

舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞卦国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演（合）奏等。

表演(含影视表演、音乐剧表演方向)-四川电影电视职业学院

培养目标:★ 本专业主要培养歌舞演艺全面发展，具有较高的艺术与文化修养，具备从事话剧演员、电影电视演员、音乐歌舞剧演员、广告演员等职业的专业人才。
开设课程:★ 话剧表演、影视表演、语言基础、台词、形体、舞蹈、戏剧名著赏析、名片分析、导演基础、化妆、中国电影史、剧作理论、现代舞、名族舞蹈、声乐基础、音乐、中国电影史、试唱、和声、中外音乐史等。
就业方向:★
学生毕业后可到电影公司:、电视传媒行业、戏剧、高等艺术院校、艺术设计、文化传播公司从事影视演员、戏剧演员、导演、影视制作人、节目策划、企业形象宣传、会展策划、形象包装顾问、艺术教师、培训师、节目主持人、出镜记者、文艺编辑、戏剧文学创作等工作。

音乐学专业-四川文化艺术学院

音乐教育：认定四川省音乐学专业统考成绩； 电子音乐创作与制作：认定四川省录音艺术专业统考成绩。

音乐学(师范 本科)-绵阳师范学院

主干课程:：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、和声学、民族民间音乐概论、音乐名著欣赏、中外音乐史、合唱与指挥、歌曲作法、曲式分析、复调基础、电脑音乐、音乐教学法、形体与舞蹈、艺术概论、音乐美学等。
就业方向:：在高等院校、中等学校、基础教育学校及党政机关、企事业单位从事音乐教学、研究、管理等工作。

音乐表演(非师范 本科)-乐山师范学院

学制:：四年　　授予学位：艺术学士 专业简介 本专业旨在培养具有较高演唱、演奏、舞蹈表演技能，从事演艺、教学工作的专门人才。学生应掌握演唱(演奏、舞蹈表演)技术的基本理论和相对完整的艺术表现技巧，具有较好的对艺术作品的理解力、想象力、创造力。具有专业技能的舞台表演能力、较高的专业技能教学能力以及艺术活动的组织能力。
主要专业课程:：

音乐表演(声乐)-四川师范大学

培养目标:：教学工作主要培养以声乐专业为主、具有相关专业基础知识，熟练掌握演唱技巧和舞台实践技能，培养为社会主义文化建设服务，适合市场要求和经济发展需要的实用性艺术人才。使学生具备精湛的音乐表演技能，能够演绎不同风格及体裁的音乐作品；完善扎实的音乐专业基础知识和音乐鉴赏、创造能力；掌握音乐表演的发展动态和独立获取音乐知识与技能的基本方法，在专业上有可持续发展的潜力，具备胜任音乐表演、科研、声乐教学以及音乐活动的策划与指导工作所需的基本素质。
主要课程:：声乐、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、形体训练、语言正音、表演、钢琴、中外音乐史与名曲赏析、合唱与指挥、声乐作品排练等。
就业方向:：能在专业文艺团体从事专业演唱工作，在各类学校从事音乐类教学工作，在企事业单位从事相关企业文化企划及基础群众文化普及工作的专门人才。
学制及学位:：本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

音乐学(广安市)|2|免费-四川文理学院

|N5|音乐学（达州市）|3|免费 |P5|音乐学（巴中市）|2|免费 |Q5|音乐学（雅安市）|2|免费 |R5|音乐学（眉山市）|1|免费 |S5|音乐学（资阳市）|1|免费 |V5|音乐学（凉山州）|1|免费 |备注：四川省免费师范生培养计划，专业名称后括号内的市（州）为毕业后的服务地市（州）。

音乐学(师范、本科)-绵阳师范学院

培养目标:：本专业方向主要培养系统掌握音乐学科基本理论、基本知识和基本技能，创新精神和一定音乐教育研究能力，有良好思想品格素质，掌握教育学心理学基本原理，具备一定的教师职业技能的专业人才。
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、和声学、民族民间音乐概论、音乐名著欣赏、中外音乐史、合唱与指挥、歌曲作法、曲式分析、复调基础、电脑音乐、音乐教学法、形体与舞蹈、艺术概论、音乐美学等。
就业方向:：在高等院校、中等学校、基础教育学校及党政机关、企事业单位从事音乐教学、研究、管理等工作。

音乐教育 30 5000-南充职业技术学院

音乐学(师范 本科)-乐山师范学院

学制:：四年　　授予学位：艺术学士
培养目标:：本专业旨在培养具有综合性音乐实践能力与教学能力的音乐教育人才。学生应具有一定程度的演唱能力、器乐演奏能力及舞蹈表演与编排能力，系统掌握音乐及教育的基础理论与专业技巧，能够了解现代基础音乐教育的发展，并适应当今社会对综合类音乐人才及音乐教育人才的需求。
主要课程:：乐理、视唱练耳、曲式作品分析、民族民间音乐、舞蹈、合唱与指挥、心理学、教育学、音乐教学法、声乐、钢琴或其他器乐、即兴伴奏等。
专业特色与优势:：本专业的特色在于培养“应用型、教学型”，能够面向初级、中级学校音乐教学以及社会相应部门或团体的复合型人才。注重学生基本音乐素养的同时，重视音乐技能训练，突出实践环节。本专业的优势即“综合型”，学生学习理论基础与专业技能的同时，还包括大量的教学实践、教育见习、技能比赛及校内外大型演出活动。
就业方向:：可从事各级各类学校、社会和企业、专业文艺团体、文化行政部门等的相应专业技术工作、艺术教育工作和艺术管理工作；影视、音响和音像出版部门的出版、制作、编辑、节目主持、表演等工作。

音乐学(师范) 5 9000-四川文理学院

相关内容：2017年四川省对口职教高职录取分数线

音乐教育专业-四川民族学院

培养目标:：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基本理论、基本知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和教育科研基础的高素质音乐教育工作者。
课程设置:：基本乐理、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、中外音乐史、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐与舞蹈欣赏、民族音乐概论、键盘和声与配奏、民族乐器、形体训练、电脑音乐基础、舞台艺术等。
就业方向:：中等职业学校、中小学音乐教师；少年宫（青少年活动中心）；文化馆（群众艺术馆）；中、初级音乐教育培训机构；基层艺术团体指导等。

音乐表演专业-电子科技大学成都学院

（5）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （6）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 （7）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 （8）民乐（琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （9）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 （10）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （11）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （12）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）］。 （13）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首。（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 （14）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 （15）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一首），自备U盘（伴奏格式为mp3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （16）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为mp3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-16）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业各科成绩均计入总分；此外，“音乐表演”专业的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 3．戏剧与影视类 （1）戏剧影视表演类专业：①语言（自我介绍；自备作品脱稿考查：诗歌、散文、寓言、台词、小说片断等任选一种体裁）；②声乐（自备歌曲一首：美声、民族、通俗、原生态唱法不限）；③形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示）；④表演（命题表演）。各科成绩满分均为100分，专业成绩总分满分为400分。 （2）播音与主持类专业：①朗诵（自备作品脱稿朗诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁，时间在2分钟之内）；②普通话水平（指定作品朗读）；③命题即兴评述（考生抽题后评述，时间在2分钟之内）。各科成绩满分均为100分，专业成绩总分满分为300分。 （3）服装表演类专业（专科）：①面试［A.基础条件测试（骨骼、身材、皮肤、发质、五官、脸型、手型、腿型、牙齿、仪态） B.语言表达（自我介绍）］；②基本测试（身高、体重、三围、肩宽、比例）；③艺术素质［A.步态（在规定路线上自然行走） B.音乐节奏感 C.平衡能力（平衡及旋转能力）］；④艺术表现力［A.艺术特长展示（声乐、器乐、小品表演等） B.镜头感（镜头前表现力及上镜效果）］。各科成绩满分均为100分，专业成绩总分满分为400分。 （4）戏曲表演（川剧）专业（专科）：①面试［A.目测外形 B.语言（自我介绍、自备川剧台词片段）］；②唱段［自备川剧唱段或歌曲一首（美声、民族、通俗唱法不限）］；③形体［A.戏曲身段、形体（舞蹈、武术、体操不限） B.基本功测试（1.柔韧 2.技巧展示）］；④表演［自备川剧片段表演］。各科成绩满分均为100分，专业成绩总分满分为400分。 （5）编导类（含戏剧学、电影学、戏剧影视文学、编导、戏剧影视导演等）专业：①编写故事（命题笔试）；②编导创意（节目与广告创意、声画组合等。考生抽题后口试，时间在3分钟以内）。各科成绩满分均为150分，专业成绩总分满分为300分。4．舞蹈类（舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学）专业：①面试［A.目测外形 B.语言表达（自我介绍）］；②基本功测试（A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示）；③艺术素质（A.摹仿 B.即兴表演）；④艺术表现力［自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带（限单曲CD）］。各科成绩满分均为100分，专业成绩总分满分为400分。 （二）普通高校体育类专业考试项目、分值及要求 1．考试项目：体育专业考试分身体素质考试和专项技术考试两部分。身体素质考试有100米跑、立定三级跳远、原地推铅球三项，考生均须参加。专项技术考试由考生在200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米栏（男）、100米栏（女）、跳高、跳远、三级跳远（男）、铅球、铁饼、标枪、体操、足球、篮球、排球、武术（套路）、游泳、艺术体操（女）、健美操、乒乓球中任选一项参加考试。 2．考试项目分值：总分满分为100分，其中身体素质（100米跑、立定三级跳远、原地推铅球）三项合计满分为60分（各单项满分均为20分），专项技术满分为40分。凡专项技术考试成绩（田径、游泳除外）达到34分以上（含34分）的考生均须参加由考点组织的复试，其成绩以复试为准，未参加复试的考生，专项技术成绩无效。 3．考试评分标准：身体素质和专项技术考试均按川招考委〔2014〕56号文修订后的专业考试的评分标准与办法执行（考生可登录四川省教育考试院网站查阅）。 八、专业考试考前准备 1．各考点要做好考场安排。考场应安全、安静，通风、采光。配备的桌椅要整齐。考场内除必备物品、文字外，不得留有其他任何有可能影响考试的物品和字迹。 2．各考点应设置临时医务点、考生休息点、考生领队休息点、考生咨询处、饮水处等场所，考场周边设置明确的警戒线。按各专业考试特点，准备草稿纸、浆糊、锥子、小刀、粉笔、纸张等消耗品。宣传标语、考试地点及考试场地的路标、考生须知、《考场规则》、考试流程及安排等应摆放或张贴在醒目的位置，以方便考生阅读和熟悉考场。 3．各考点要与当地相关政府职能部门协调，做好考点的社会治安、交通疏导、消防检查、食品卫生、医疗等后勤保障工作，同时做好各类突发事件的应急预案。 4．美术与设计类考点应对考试所需的供水等具体事项做好准备。体育类专业考点应提前做好场地、器材的准备工作，引导考生提前到考点熟悉考场和考试规则，让考生知晓检录时间、地点等。音乐类考点要对考试所使用的钢琴进行调律、检查。对需使用视听设备的考点，如音乐类考点练耳考试应提前对视听效果进行检查、试看、试听，对不符合要求的，立即更换，同时配备备用视听设备，考试期间要配备专业技术人员，确保视听设备的正常运行。各专业考点都要有数量足够且能正常使用的安全检查设备、指纹验证考生身份的相关设备与系统、打分器等。 5．考务工作人员应提前到达考点。报到后，组长应立即将住址、工作地点（包括电话号码、联系人姓名等）和考场地点等报告省教育考试院，同时还应与当地招考办取得联系，请他们给予支持配合。 6．若考试地点临时有变动，考务组应及时在原定的报名考点和主要街道、车站、码头等处张贴更改公告。 7．做好专业考试中可能出现的各类突发、偶发事件的应急预案。 九、普通高校艺术、体育类专业招生报名 艺术体育类考生报名分文化考试报名和专业考试报名两次进行，均实行网上报名。 （一）文化考试报名 文化考试报名包括网上报名、现场确认和网上缴费三个阶段。 1．凡符合报考条件的考生，凭户口所在地的县（市、区）招考办发放的用户名和密码，于2015年10月9日8:00至13日12:00，自行登录各市州招考办指定网址，按报名网站上的提示和要求如实填写本人报名信息。输入的内容应真实、准确，姓名、性别、民族、身份证号等以本人第二代居民身份证（以下简称身份证）为准。在网上报名期间，考生可自行修改、校正个人信息。 2．考生网上报名成功后，应届高中毕业生持本人身份证由所在学校组织或持所在学校开具的证明材料，往届生持本人身份证、高级中等教育学校毕业证书或同等学力的证明于2015年10月14日8:00至16日17:00到县（市、区）招考办进行现场确认。县（市、区）招考办使用身份验证系统采集考生身份证信息，核对并校准考生网上报名信息；然后比对考生面颊和身份证照片，成功后为考生现场拍照；后采集考生左右手拇指指纹（若任一拇指指纹无法采集，则采集左右手食指指纹，以此类推）。严禁使用照片通过翻拍、扫描等手段采集考生照片信息。信息采集完成后，县（市、区）招考办打印《考生信息核对表》，交考生本人核对并签名确认。无误后，签发《四川省2016年普通高等学校艺术体育类专业招生报考证》（以下简称报考证）。未到现场确认的，网报无效。 3．完成现场确认的考生，应于2015年10月21日8:00至23日17:00登录报名网址在网上缴纳艺术体育类文化考试的报名考试费，凡未办理艺术体育类文化考试报名及缴费手续的考生，不得参加艺术体育类专业报名考试及录取。 考生在县级招考办确认信息时，须签订《四川省2016年度普通高等学校艺术体育类招生考生报名考试诚信承诺书》，承诺本人所提供的姓名、身份证号等所有报名信息和相关材料客观、真实；承诺本人在参加体检时将提供真实的既往病史等信息；承诺提供申请享受录取政策照顾的相关信息和材料客观、翔实、准确；承诺愿意在高考中严格遵守《四川省2016年普通高考考试规则》和专业考试《考场规则》。如有任何弄虚作假或其它违规行为，愿意按规定接受相应的处理。 4．艺术体育两类专业考生不得相互兼报，考生在报名时只能选择其中一类报考。 5．美术与设计类专业今年继续实行分片区集中进行专业考试。成都市、雅安市、阿坝州、甘孜州的考生必须在成都考点参加专业考试；遂宁市、南充市、广安市的考生必须在南充考点参加专业考试；自贡市、宜宾市的考生必须在自贡考点参加专业考试；攀枝花市、乐山市、眉山市、凉山州的考生必须在乐山考点参加专业考试；德阳市、绵阳市、广元市的考生必须在绵阳考点参加专业考试；达州市的考生必须在达州考点参加专业参加专业考试；泸州市、内江市、资阳市的考生必须在内江考点参加专业考试；巴中市的考生必须在巴中考点。各县（市、区）招考办要在考生确认基础信息时提醒考生注意并加强指导。 6．各县（市、区）招考办报名工作结束后，应及时将艺术体育类考生确认的考生基础信息校对无误后赓即上报，由各市州招考办于2015年10月27日17:00前用电子邮件传送到省教育考试院。 7．各市州招考办应对网报及现场确认所使用的软硬件事先做好调试工作，配备专门的技术人员负责处理突发故障，以保证报名及现场确认工作顺利完成。 （二）专业考试报名 1．考生参加我省普通高校艺术体育各类专业考试的报名考试时间、地点及办法，详见四川省普通高校美术与设计类、音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类、体育类各类专业《招生简介》。 2．我省各类专业均实行网上报名，报考2016年艺体类专业的考生，全部实行网上报名和缴费。报考艺术体育类的考生必须于2015年11月1日8:00至4日17:00进行网上报名、缴费，逾期不再补报。考生在规定的网报时间，自行登录四川省教育考试院网站（http://www.***），按网站上的提示和要求完成专业考试网上报名、缴费手续。未在网上办理专业考试报名及缴费手续的考生，不得参加专业考试。 报考音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类专业的考生在网上可选报1至4个专业。网上报名选报专业或专项确认后，按网上提示完成报名费和考试费的网上缴费操作。网上缴费过程中，须仔细核对缴费信息中的收款单位名称（省教育考试院）、支付金额、报考专业等内容是否正确，记下缴费订单号并确认缴费已经成功。选报专业须一次性完成，不得补报、改报。网报截止时仍未缴费的报考无效。 3．考生在完成专业考试网上报名并缴费成功后，于专业考试前5天至本专业考试结束前登录四川省教育考试院网站根据提示打印本人的专业准考证。4．报考单独组织专业考试的省外艺术院校的考生，持身份证和报考证到省外院校设置的专业考点办理报名考试手续。 十、专业考试 各考点要严肃考风考纪，所有考务工作人员，必须佩带标记。考试进行中主考、监考教师不得使用手机等通讯工具，不得串岗，未经允许不能离开工作岗位，不得私自与考生、家长、带队教师等人员进行接触和交谈。 面试科目考生根据考点安排按时参加考试，过时不得补考。各项科目考试前，工作人员和主考人员应认真核对考生身份证、报考证、专业准考证及照片，严防代考。 笔试科目考试开始前30分钟，主考教师和监考教师到试卷保管处领取试题（试卷）。 面试科目考试的主考教师应提前10分钟进入考场，做好考试的准备工作，考生由工作人员按编排顺序唱名（号）进入考场。主考教师逐个核对报考证、专业准考证上的照片与本人相貌相符后，即可开始考试。音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类专业考点负责人，可采取临时通知的方式，安排各考场的主考教师不定时地交换场地。 笔试科目考试应将准考号打乱编排，考生入场后，监考教师提前15分钟核对身份证、报考证、专业准考证上的姓名和考生号，确保照片与考生本人相貌相符且准考证号码与座位编号一致后，由监考教师宣读《考场规则》。开考前10分钟，监考教师当众启封试卷袋，逐份校对，若发现试题（试卷）有差误，及时更换备用试题（试卷）。开考前5分钟开始分发试卷。开考指令发出后，监考教师宣布开始答题。开考15分钟后，考生不得进入考场。监考教师应在缺考试卷上注明考生姓名及准考号，同时在试卷上注明考试科目及“缺考”字样。考试结束前15分钟，提醒考生注意掌握时间。考试时间终了，考生停止答卷，监考教师按准考号顺序收回试卷（含空白试卷）。对笔试试卷，应在考务办公室按考号顺序进行密封装订。每个考场的监考教师应在《考场记事表》上注明试卷份数、科目和缺考生考号及人数，签字后将《考场记事表》与试卷一起放入试卷袋加封，在每个加封试卷袋上要注明份数和科目，同时记录密封时间，以免散失，试卷袋经保管人员验收无误后存放。各考点按规定时间，由考点考务负责人和保密人员送至各评卷场统一验收评阅。 各类专业考务办公室应根据各自的专业特点参照上述办法制定详细的考试程序及实施办法，报省教育考试院备案。 在专业考试过程中，若发现试卷、试题出现缺份、漏页、错号、印刷不清，物品受损，座位号不符等异常情况，应及时报告并填写《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试异常情况登记表》。 全省体育类考生分两批在成都体育学院参加专业考试。第一批：德阳市、绵阳市、广元市、广安市、达州市、巴中市、雅安市、阿坝州、甘孜州、成都市、攀枝花市的考生，2016年4月6日报到，领取《考生手册》，4月7日至10日考试。第二批：遂宁市、内江市、乐山市、南充市、宜宾市、眉山市、资阳市、凉山州、自贡市、泸州市的考生，2016年4月11日报到，领取《考生手册》，4月12日至15日考试。4月6日下午召开第一批市州招考办联络员会议，4月11日下午召开第二批市州招考办联络员会议，联络员由各市州招考办选派在编在职工作人员担任。 我省2016年体育专业考试实行电子计时和电子测距，身体素质考试项目立定三级跳远的试跳和原地推铅球的试投次数统一规定为两次，专项技术中的跳高、跳远、三级跳远（男）、铅球、铁饼、标枪6项的试跳（投）次数为三次，均取佳一次成绩作为考试成绩。体育专业各考试项目所需用的场地、器材要有专人负责、逐一落实，如铅球重量是否符合规定标准、跑道距离是否符合要求、电子表是否全部更换新电池等。为减少干扰、防止作假，考生分组不分道；考试工作人员的具体分工不公布，考试时临时抽签确定岗位。考点要根据报考人数、场地、气候、安全、项目特点和考生身体负担等情况，合理安排考试日程、编排分组。考试工作人员应考前半小时到岗，检查场地器材设施和安全措施等情况，发现问题及时汇报、及时解决。 艺术体育考生应在各项考试前至少提前15分钟到达考点，面试考试三次点名未到者及笔试考试迟到15分钟以上者按缺考处理。 面试科目因病缺考或弃考（不能坚持考试）的考生可持三等医院出具的诊断书及相关治疗费缴费凭证向考务办提交更改考试时间的申请，其余情形缺考或弃考的一律不另行安排考试时间。 十一、专业考试中对违纪事件的处理办法及程序 在专业考试过程中，若有违纪事件发生，按照教育部令第33号及我省艺术体育招生考试的有关规定，由考点纪检组负责处理，处理时按照以下程序进行： （一）考试过程中监考教师发现考生违纪，应立即通知考点纪检组，并如实填写《考场记事表》。 （二）纪检组接到通知后，由至少2人组成的工作小组到考场对考生是否违纪进行确认和获取证据。 （三）确认违纪事实后，由违纪考生书面写明违纪情况，并由监考教师填写《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪情况认定表》。 （四）纪检人员需对违纪考生身份进行确认，同时填写《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪舞弊通知单》，交违纪考生签收；如果不能确认违纪考生真实身份，则可由纪检组对违纪考生照相，并将照片贴在《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪舞弊通知单》存根上，以备查询。 （五）考点纪检组将违纪考生所写书面情况、《四川省2016年普通高等学校艺术体育类招生专业考试考生违纪舞弊通知单》存根连同违纪涉及的试卷、物品等一并交考务办公室后逐级上报处理。 对违规考生由省教育考试院按教育部令第33号做出严肃处理。 十二、专业考试评卷计分工作 （一）音乐类、戏剧与影视类、舞蹈类等专业面试科目的评分由主考教师当场评定。主考教师在考前应熟悉和掌握评分标准，在实施过程中应当先归类分等再打分，须客观、真实反映考生专业素质和水平。每组主考教师一般不得少于3人（音乐专业按要求配备伴奏教师）。主考教师根据不同专业特点的要求，对考生全面考察后单独记名打分，其平均成绩为该考生的专业单科成绩（具体办法及细则由各专业考务办公室制定）。在每场考试结束后，主考教师在离开考场时，将全部评分表交考点考务负责人。对考生面试的现场计分不得改动，否则作为无效分。考生所有考试成绩记录材料应由专人负责，存放在保密室内，严防涂改或丢失，如有上述情况发生，必须追查并严肃处理。主考教师出入考场时不能携带笔记本和纸张。 各类面试科目主考教师必须认真填写《评分情况记录表》，以备查询，但不得带出考场，每场考试结束后交考点指定的工作人员送保密室存放，每场考试开考前再由专人将《评分情况记录表》交主考教师使用。 音乐类、戏剧与影视类笔试试卷密封评阅，评卷时应采取流水作业法，由3至5名教师为一组，对同一份试卷各题分别记名打分，各题成绩之和即为该考生的单科成绩。对评分有争议的试卷应在拆去密封签前交专业考务办公室经专业考试委员会审定后，方可更改分数。 （二）美术与设计类专业素描、色彩、速写科目均实行网上评卷。在美术与设计类专业评卷工作中，成立评卷指导委员会，指导评卷工作，并对有疑问试卷的分值确定做终裁定。另成立评卷工作质检组，由2至3位专家组成，对整个评卷过程进行监督、抽查。 （三）体育考试成绩严格执行“三公布”，即每个考生每次考试完后当场口头公布成绩；每个考组每个项目考完后广播公布成绩；专业考试结束体考成绩核对无误后由省教育考试院发给考生所在市州招考办，以接受社会、考生的监督。 由成绩换算成分值的项目，在查看成绩表时，采取就低不就高的办法。身体素质三项分值和合计分值及专业总分均保留两位小数。 考生在考试现场出现的问题必须在现场及时解决。考生在考试过程中因伤、病等原因不能坚持考试或缺考者不予补测。如遇非应试考生造成的偶发事故而影响考试者，由考试领导小组研究处理，重大问题及时上报。体育考生因天气等不可抗因素需改变考试时间安排的，由体育考务办公室提出意见，报体育专业考试领导小组研究决定。 （四）各类专业的评分办法及实施细则由各专业考务办公室根据专业特点拟定后报省教育考试院审定后执行。 （五）各专业考务办公室、招生学校的统分、计分工作全部使用计算机管理，成绩登录和成绩更改等关键环节必须有纪检监察部门的人员全程参与，进一步加大监督力度，确保考试成绩真实、准确。任何院校或工作人员不得以任何借口私自更改考生的专业考试成绩。 （六）考生的专业成绩，如经复查统计确有错误（不含评分高低是否恰当），应经两名工作人员共同认定，报阅卷场负责人审核签字后，方可予以改正，并加盖校对章。对私自和串通涂改者，按违反招生纪律处理。 （七）根据艺术类专业的特点，在专业考试期间，音乐类专业考点可对考生进行声带检查。负责检查的医生和工作人员应本着对国家、对考生高度负责的精神，实事求是地作出结论性意见。体检受限考生的名单，音乐类考务办公室在4月19日前送达省教育考试院；对不能确定体检结论的考生，应进行复查，并于5月30日前将复查结果送达省教育考试院。 十三、后续工作及通知考生专业考试成绩 专业考试工作结束时，各专业考务办公室、招生学校应抓紧时间做好以下后续工作： （一）美术与设计类考务办公室应于2015年12月25日、戏剧与影视类、舞蹈类考务办公室应于2016年1月11日、音乐类考务办公室应于2016年2月16日、体育类考务办公室应于2016年4月22日将考生成绩数据库、考生成绩数据库摘要值确认表、违纪舞弊考生材料送达省教育考试院。（二）省教育考试院于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月20日、音乐类2016年2月22日、体育类专业2016年5月4日）将专业统一考试成绩库通过电子邮件下发至各市州招考办，由县（市、区）招考办于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月21日至22日、音乐类2016年2月23日至24日、体育类2016年5月5日至6日）将专业统一考试成绩通知考生本人。视唱练耳及乐理将分别公布科目成绩和各部分的原始分，计算过程中保留全部小数，科目成绩四舍五入保留整数。若考生对成绩有异议可直接凭报考证和专业准考证于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月25日至27日、音乐类2016年2月25日至26日、体育类专业2016年5月9日至11日），在文考报名所在县（市、区）招考办办理查分登记。各市州招考办于规定时间（美术与设计类、戏剧与影视类、舞蹈类2016年1月29日、音乐类2016年2月29日、体育类2016年5月13日）将查分登记数据库通过电子邮件上报省教育考试院招生二处艺体科（邮箱：0009@***，下同）。专业成绩的查分结果由各考务办公室通知考生本人，招生二处将查分结果反馈给各市州招考办。省外高校艺术类专业单独考试、中等专业艺术体育学校专业考试成绩由各招生学校通知考生，若考生因特殊原因未收到专业成绩通知单，招生学校应予补发。 十四、普通高校文化考试和填报志愿 （一）文化考试 报考普通高校艺术体育类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试，各科成绩均计入总分。 报考艺术类职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试，考试科目为语文、数学、外语三科，各科成绩均计入总分。 （二）填报志愿 我省2016年艺术体育考生按本科、高职（专科）层次一次性填报志愿，仍实行看分填报志愿。 艺术体育类专业考试成绩达到控制分数线的考生，必须在规定的时间内填报志愿。考生须按四川《招生考试报》2016年招生计划合订本中公布的艺术本科提前批、艺体本科批（含职教师资、省属院校本科免费师范生等）、艺体专科批（含对口高职、省属院校专科免费师范生等）填报省内外院校及专业志愿。 参加全国文化统考的艺术考生依据普通高校艺术本科和高职（专科）层次招生计划填报志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生，依据普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生计划填报志愿。两类考生志愿不能交叉填报。 符合普通高校招生条件的艺术体育类考生，可以兼报普通类除本科提前录取批次以外的其他批次的非艺术体育类专业志愿。 艺术体育专业成绩达到本科控制分数线的考生可填报艺体类本科、高职（专科）层次院校及专业志愿；专业成绩只达到专科控制分数线的考生只能填报艺术体育类高职（专科）层次院校及专业志愿。各县（市、区）招考办须对填报艺术体育志愿的考生进行相关政策的宣传。 凡未按上述规定填报的志愿一律无效。 志愿填报的时间及办法另文通知。 考生纸档案材料管理办法按普通高校2016年招生的纸档案管理规定执行。 十五、思想政治品德考核和身体健康状况检查 参加全国普通高校招生文化统考及省统一组织职教师资班和高职班对口招生文化考试的考生，思想政治品德考核和身体健康状况检查，由各市州、县（市、区）招考办按省招考委关于普通高校招生的规定统一办理。报考普通艺术体育中等专业的考生思想政治品德考核由招生学校按省有关规定办理，身体健康状况检查在新生入校后由招生学校组织进行。 十六、组建档案 艺术体育考生档案材料由各市州、县（市、区）招考办按普通类招生规定和要求组建，纸档案的管理办法按普通高校的有关规定执行。 十七、录取 普通高校艺术体育类专业的录取工作在省招生考试委员会领导下，由省教育考试院统一组织实施，实行网上录取。 十八、其它 各专业考务办公室、招生学校应根据本细则的要求，结合专业特点制订具体的考务工作细则，报省教育考试院备案。 十九、具有中等职业学历教育资格学校艺体专业招生考试 （一）报名及专业考试 1．考生直接到招生学校设置的专业考点报名，各类专业的考试时间、考点详见学校《招生简章》。 2．考生除按省规定标准缴纳报名考试费外，须交验下列材料（原件及复印件两份）：①第二代居民身份证，②学籍证明（往届毕业生持毕业证书，应届毕业生和在校生由就读学校开具学籍证明函），③高中阶段教育学校统一招生考试准考证（报考中专层次的考生不提供此材料，报考五年制高职报名时尚未领证的可于6月底前补交），④近期一寸白色背景免冠正面头像的同底版照片四张（招生学校使用数码照相的方式现场采集考生头像信息的情形除外）。复印件上须考生本人每页写明“此复印件与原件一致”并签名。 招生学校承担报名资格审查的责任，对不符合报考条件的考生不予受理报名。招生学校应仔细审核考生填报的报名登记表，各项信息应与所提交的材料一致（其中姓名、性别、民族、身份证号必须与身份证上完全相同，毕业学校名称必须与毕业证或学籍证明上的印章文字完全相同），并确保录入报名库的信息准确、完整。招生学校应通过数码照相的方式现场采集考生头像信息。并通过使用第二代身份证识别仪等措施加强对身份证的审核。 报名期间，招生学校应公布咨询电话，并安排专人值守，认真负责地解答考生有关报考和录取方面的咨询，答复内容不得违反省招生文件和学校招生章程的规定。 3．符合条件的考生在报名时，必须按规定认真填写《四川省2016年具有中等职业学历教育资格学校艺术体育类专业招生报名、志愿及成绩登记表》（以下简称《报名登记表》）。考生填写的姓名和户口所在地应与身份证一致。若现用名与身份证上的姓名不一致的，只能作为“曾用名”填写在有关栏目内。不允许因报考多个学校而改名换姓或改换正住户口所在地的地址。 4．招生学校必须严格按国家和省的有关规定严格审查考生的报名资格，核对身份证和验收考生学籍证明等材料，对符合报考条件的，收取《报名登记表》，有条件的学校可用计算机报名。 5．为便于计算机管理，今年我省艺术体育中专考生报名号均使用12位数编制，其中第1至2位数为招生年度，第3位为数字“9”，第4至8位数为招生学校代码，第9至12位数为准考号。学校自行组织的文化、专业考试须使用相同的准考号。对同一学校设有多个考点的，各考点准考号应分段编排，不得重复。 6．根据艺术体育五年制高职及中专招生特点，专业考试由招生学校自行组织进行，考试形式和内容根据专业特点确定，重点考核考生是否具备学习专业的基本条件和素质。 招生学校设置多个考点或组织多轮考试的，各专业的考试内容和评分标准应完全相同。 各招生学校专业考试原则上应在当年的2月15日至5月15日进行。 实行专业初、复试的招生学校，其考生的专业准考号在初试时一次编定，复试仍使用初试时的准考证，各招生学校不得换发“复试证”或“准考证”。 （二）普通中专文化考试及填报志愿 1．文化考试 （1）五年制高职招生的文化考试 报考艺术体育类五年制高职的考生必须参加各市州组织的高中阶段教育学校统一招生考试。省招考委统一划定录取控制分数线，各招生学校在上线考生中根据录取规则审录。 （2）中专（非幼功专业）招生的文化考试 报考艺术体育类中专层次的考生参加所在中学组织的初中毕业文化考试。 （3）幼功专业的文化考试 招收幼功专业文化考试由招生学校自行组织。招收小学生的文化考试科目为语文、数学；招收初中在校生的文化考试科目为语文、数学、外语。文化考试各科成绩满分为100分，均计入总分。各科成绩及文化照顾加分均使用整数，按直接相加求和的办法计算文化考试成绩总分。试题由招生学校根据普通教育不同阶段的教学要求命制，组织评卷教师统一评卷。评卷要准确掌握评分标准，确保评分质量。考生答卷须装入考生档案。 （4）文化成绩加分照顾 文化成绩加分照顾参照四川省2016年具有中等职业学历教育资格学校招生政策执行。 文化考试成绩总分（含照顾加分）未达到省定录取控制分数线或学校自行确定的分数线的，不得录取。 （三）填报志愿 考生在专业考试报名时，领取并填写《报名登记表》。考生在该表中填写的专业视为报考志愿。 （四）档案组建及录取 中等专业艺术体育学校各专业考生的档案材料由招生学校负责组建。 考生录取档案材料至少包括：①《四川省2016年具有中等职业学历教育资格学校艺术体育类专业招生报名、志愿及成绩登记表》（样表见附表），②考生第二代身份证复印件，③考生学籍证明材料（应届毕业生当前就读学校盖章原件，或毕业证书复印件），④专业考试成绩登记表（主考教师签字、学校招办盖章），⑤文化考试答卷（或区县级以上招考办盖章的中考成绩通知单原件），⑥升学文化考试准考证复印件（中专层次考生档案不含此材料），⑦体检表。⑧《准考证存根联》（内容与正本联应完全一致，含考生照片）。存档材料为复印件的，必须清晰，且由考生本人签名确认与原件一致，学校招生审验人签名确认审核无误，学校招办盖章。招生学校对录取材料的真实性和完整性负责，省教育考试院以抽查的方式进行检查。普通中等专业艺术体育院校录取使用计算机管理，实行“院校负责，省教育考试院监督，遗留问题由招生学校负责处理”的录取体制。普通中等专业艺术体育学校的录取工作提前单独进行，录取具体时间、地点安排另行通知。

音乐学(攀枝花)|2|免费-四川文理学院

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(全日制)电子音乐作曲 08(非全日制)电子音乐作曲-四川音乐学院

胡 晓教授 宋名筑教授 杨新民教授 郭 龙教授 倪朝辉副教授

音乐教育 广告设计与制作-南充职业技术学院

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学前教育(音乐舞蹈方向)-川北幼儿师范高等专科学校

专业培养目标:：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法。具有创编并表演、教授儿童舞蹈的能力。能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要，有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。编排儿童游戏的能力等，
专业主要课程:：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、声乐、钢琴、形体训练、幼儿舞蹈、幼儿体操、幼儿活动设计等课程。
就业方向:：大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作。
培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面和谐发展，具有完善而独立的人格和良好心理素质，具有创新精神和实施素质教育的能力，具有现代教育理念和从事小学教育教学的专业技能；培养能适应新世纪我国教育改革发展需要的、具有大学专科程度的、能从事小学语文和数学教学的教育科研及管理的高素质、应用型人才。
专业主要课程:：语文教学研究与训练、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、数学教学研究与训练、初等数论、高等数学、现代教育技术、教学设计等课程。
就业方向:：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步教学研究能力和应用能力的中小学教师。

(全日制)影视音乐创作 14(非全日制)影视音乐创作-四川音乐学院

初试：611音乐作品分析;④503影视音乐创作(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问。】；③外国语听说 15(全日制)钢琴 16(非全日制)钢琴 初试：③612和声与音乐作品分析;④818中西音乐史 复试：①钢琴演奏【自选练习曲一首（肖邦、李斯特或与之同等程度的技巧性练习曲）；四声部以上赋格一首;乐曲一首(变奏曲、组曲、浪漫派以后奏鸣曲均可作为乐曲演奏);一个奏鸣曲或协奏曲的快板乐章】②视唱练耳；③外国语听说

音乐学|87|9000-四川文理学院

②省内普通高等艺术院校（专业）职教师资 |专业代号|专业名|计划数|收费标准

音乐教育(五年制专科)-川北幼儿师范高等专科学校

培养热爱基础教育事业:，具有扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念和从事音乐教育教学的技能，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术 表现能力，能从事音乐课程教学与研究的专科层次师资或成为社会团体的文化艺术骨干。
专业主要课程:：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、指挥法、舞蹈、艺术概论、舞蹈编创、音乐教学法、即兴伴奏、MIDI音乐制作、曲式与作品分析、钢琴声 乐艺术史、20世纪现代音乐等专业。

音乐教育(音乐方向)-川北幼儿师范高等专科学校

专业培养目标:：培养具有基本理论素养，适应社会建设和基础教育课程改革需要的，具有较扎实的音乐教学技能的，能够熟练掌握音乐学科的基本知识和综合专业技能，掌握音乐教育理论，全面发展的小学和边远地区初中音乐教师及与音乐相关的应用型专门人才。
专业主要课程:：基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈基础、舞蹈创编、和声、合唱与指挥、艺术概论、器乐、歌曲分析与创作、音乐教学论、教育学、心理学等课程。
就业方向:：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。

表演专业(戏剧影视表演、音乐剧表演方向)-成都格外艺术学校

初试： 朗诵（考生自选诗歌一篇，时间限在3分钟内） 二试： 朗诵（考生自选小说或散文节选一篇） 表演（即兴表演） 声乐（自选歌曲一首，无伴奏） 三试： 声乐（自选歌曲与主考教师测试相结合，音乐剧表演方向加试视唱、模唱） 形体（自选舞蹈、体操、武术与主考教师测试相结合） 朗诵（自选散文或戏剧独白与主考教师测试相结合） 表演（命题表演） 口试

音乐表演-成都理工大学

培养目标:：本专业培养具有较高的文化艺术修养，具备系统的音乐、器乐、舞蹈理论知识和较强的表演（演唱、演奏、舞蹈和编创等）专业能力的音乐表演应用型专门人才。
主要课程:（不同方向有不同侧重点和课程安排）：基本乐理、视唱练耳、曲式与作品分析、钢琴、声乐、古典芭蕾舞、中国民族民间舞、舞蹈编导与排练等。

音乐表演(流行演唱)-四川师范大学

培养目标:：主要培养以流行音乐演唱为主，具备系统的相关专业基础知识，熟练掌握流行音乐演唱技巧和舞台实践技能，完善扎实的音乐专业基础知识和音乐鉴赏、创造能力；掌握流行音乐表演的发展动态和独立编创流行时尚音乐的相关音乐知识与技能的基本方法，在流行音乐层面进行广泛相关职业发展的潜力，具备胜任音乐表演、音乐编创，流行音乐潮流导向及流行音乐相关活动的策划与指导工作所需的基本素质。
主要课程:：演唱、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、形体训练、流行舞、语言正音、表演、钢琴、中外音乐史与名曲赏析、合唱与指挥、演唱作品排练等。
就业方向:：能在各类文艺团体从事专业流行音乐的演出与创作工作，在电视媒体机构从事流行音乐采编及创作，在学校从事流行音乐相关的教学工作，在企事业单位从事相关企业文化企划及基础群众文化普及工作的专门人才。
学制及学位:：本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

音乐表演(含声乐方向、钢琴表演方向)【本科】-四川电影电视职业学院

培养目标:★
本专业培养德:、智、体、美全面发展的、能掌握系统的音乐基本知识、声乐基本理论、钢琴基本理论、声乐专业及钢琴专业表演技能、钢琴伴奏和自弹自唱的能力，具有扎实的声乐演唱及钢琴演奏能力、舞台表演能力、声乐教学、钢琴教学、舞蹈编排及表演等方面的才能。声乐、钢琴方向学生都能够运用现代信息技术及音乐软件进行数字音乐（记谱、音频、视频、配器）制作等一专多能的应用型高级人才。
主要开设课程:★ 声乐演唱、钢琴基础、声乐小组课、钢琴小组课、视唱练耳、基本乐理、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、中国音乐史、西方音乐史、和声与曲式分析、歌曲作法、声乐舞台表演、声乐伴奏、钢琴伴奏、歌唱语言训练与表达、电脑音乐与制作、形体、舞蹈基础与编排、表演等。
就业方向:★ 适应全媒体时代，能胜任艺术院校、音乐舞蹈培训中心、电视台、电台音乐编辑、专业文艺馆站、音乐舞蹈专业表演场馆、演艺中心及相关艺术部门、专业机构等，从事教学及研究工作的一专多能的应用型高级人才。 （十七）戏剧影视美术设计（含设计艺术与舞台美术、服装与化妆方向）【本科】
培养目标:★ 设计艺术与舞台美术方向：培养具备戏剧、戏曲、电影、电视和其他相关艺术创作的美术设计(含美术设计、人物造型、布景绘制、实景搭建、策划绘图)等方面的能力，能在剧团、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、广告公司等单位从事美术设计的高级专门人才。 服装与化妆方向：培养掌握化妆造型设计、发型毛发设计制作、服饰设计与配搭的基本理论知识。具有熟练掌握对人物进行整体的化妆造型设计与创作、发型设计与制作、毛发制作的基本技能；掌握服装的设计、制版、工艺，能够进整体人物造型的德、智、体、美全面发展的人才的高素质的专门人才。
开设课程绘画:★、三大构成、透视、影视舞台美术设计、PS、3DMAX、中外建筑、摄影、剪辑、短片制作、人物化妆造型、发型设计与创作、时尚造型艺术与市场开发、服装工艺学、服装CAD等。★就业方向学生毕业后可到电影制片厂、各级电视台、影视公司、广告公司、动漫公司、婚纱影楼等从事美术设计、动画制作、服装化妆造型、人物形象设计等工作。

专科艺术类专业:音乐教育2200元/生/年;影视表演、编导3000元/生/年;艺术设计2500元/生/年;-宜宾学院

(4)专升本2100元/生/年； (5)高起本2050元/生/年； (6)本科艺术类专业：编导2500元/生/年；音乐学2500元/生/年；表演3000元/生/年；艺术设计3000元/生/年。 2、教材费：按专业不同预收教材费，毕业时按实结算。 联系电话 ：0831—3545050 邮政编码：644000网　　址 ：http://dep2.***/jxjyxy/ Email：21829595@*** 二、考生个人录取信息查询渠道和录取低控制分数线： 请访问四川省教育考试院，网址：http://www.***/ 三、招生咨询及考生申诉渠道： 咨询、申诉及举报电话：0831—3545050、3545013 四、录取新生复查结果： 咨询电话：0831—3531127

音乐表演(空乘与礼仪方向)-四川文化传媒职业学院

培养目标:：培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质、熟练掌握所学专业技能，具有较高外语水平，精通国内外航空服务业务，适应国内外民航业发展需要的高级管理与服务人才。
主要课程:：管理学原理、民航服务心理学、客源国情况、民航基础知识、民航服务礼仪、民用航空法律法规、民航乘务英语、客舱设备运行与管理、旅游学概论、酒店管理、形体训练、沟通技巧等，另外开设乘务员CBT课程培训、乘务员机上服务等培训。
就业方向:：毕业生可推荐到国内和国际各大航空公司担任民航乘务员、民航安全员或从事机场安检、空港、VIP服务、值机、票务、海乘、路乘、旅游酒店管理、文秘等高端服务行业从事管理工作。

音乐表演-成都学院

培养目标:：本专业培养思想品德高尚、具有良好的素质与艺术修养、系统的声乐、器乐、舞蹈理论专业知识和较强的表演（演唱、演奏、舞蹈和编导等）能力的专门人才，能在各级学校、专业文艺团体及企事业单位从事教学、表演及研究工作。
主要课程:： 1.声乐方向、器乐方向：声乐、器乐、舞台表演基础、基本乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥、音乐欣赏、中外音乐史、歌曲作法、艺术概论、形体与舞蹈、曲式与作品分析、民族民间音乐、音乐美学、电脑音乐制作、音乐论文阅读与写作、演讲与口才、意大利语等 2.音乐舞蹈方向：舞蹈基本功训练、舞蹈技巧、芭蕾舞基础、中国古典舞基础、中国民族民间舞蹈、剧目赏析、编导学、中外舞蹈史、舞蹈形态学、外国代表性舞蹈、中国民间舞蹈文化、现代舞、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、艺术实践、舞蹈教育学、舞蹈编导、作品与排练、舞蹈论文写作。

音乐教育(师范类) 15 5000-南充职业技术学院

3.省内普通高等艺术院校对口高职 (2)音乐学类 学校代号、名称，专业代号、专业名称及招考方向 计划 收费
南充职业技术学院:5174 5 地址：四川省南充市高坪区小龙宏发路94号

(全日制)民族音乐学 08(非全日制)民族音乐学-四川音乐学院

甘绍授 朱江书教授 罗天全教授 杨 晓教授 09(全日制)和声 10(非全日制)和声 邹承瑞教授 李一贤教授 姚允文教授 胡 晓教授 高 畅教授 陈国威副教授 白全贞副教授 11(全日制)复调 12(非全日制)复调 郭 龙教授 13(全日制)曲式 14(非全日制)曲式 石小涛教授 魏晓兰副教授 15(全日制)配器 16(非全日制)配器 林戈尔教授 邹向平教授 杨新民教授 郭 元教授 杨可用教授 17(全日制)高师音乐理论教学(音乐教学法) 18(非全日制)高师音乐理论教学(音乐教学法) 雍敦全教授 19(全日制)高师音乐理论教学(音乐美育理论) 20(非全日制)高师音乐理论教学(音乐美育理论) 柳 良教授 21(全日制)高师音乐理论教学(音乐课程与教学研究) 22(非全日制)高师音乐理论教学(音乐课程与教学研究) 文 锋教授 李 勇副教授 龚 迅副教授 23(全日制)艺术文献编译（音乐） 24(非全日制)艺术文献编译（音乐） 郑玉章教授 高玉华副教授 刘成琼副教授

音乐学-四川音乐学院绵阳艺术学院

音乐教育：认定四川省音乐学类音乐学专业统考成绩；

(全日制)新媒体音乐 12(非全日制)新媒体音乐-四川音乐学院

初试：③612和声与音乐作品分析;④502交互式音乐创作(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问。】；③外国语听说

音乐学专业-四川理工学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 （4）音乐学（理论）专业：视唱练耳及乐理60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。

--音乐教育专业-达州职业技术学院

培养目标:：音乐教育专业培养德、智、体全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的音乐教育理念，掌握较系统地专业知识与技能，具有较强的创新精神，实践能力和一定教育教学研究能力的音乐基础教育工作者。
主干课程:：中国音乐史、外国音乐史、钢琴、中小学音乐教学法、教育学、教育心理学、艺术概论、民族民间音乐概论、基础乐理、曲式与作品分析、形体训练、民族民间舞蹈基础等。

音乐学(音乐治疗)专业简介-成都陈荣添艺艺术学校

江西中医学院音乐学（音乐治疗）专业于2005年2月经国家教育部批准的，系我国普通高校中首个独立设置的音乐治疗专业，学校大力支持音乐治疗专业建成我国一流的音乐治疗人才培养及科研创新基地。 2010年10月，音乐学（音乐治疗）专业获批江西省高校特色专业，同年，被列入江西中医学院校级重点（培育）学科，2011年音乐治疗学科组荣获“优秀学科组”称号，学校现为中国音乐治疗学会常务理事单位，校党委书记刘红宁教授连续3届当选学会副理事长。 本专业师资结构合理，拥有多名教授、副教授及客座教授，学校不定期邀请国内外知名专家学者来校讲学、研讨等学术交流活动，建有“江西中医学院音乐治疗研究中心”，“大学生艺术实践基地”、“大学生双惟爱心艺术团”等为教学、科研与学生创新实践服务的平台，设置有个体音乐治疗室、团体音乐治疗室，音乐心理实验室、催眠治疗室、舞蹈房、智能开发与感统训练室，见习、实训、实习基地日益完善。 学生在校期间，将接受全面的大学文化素质、系统的音乐理论与技能教育，接受音乐治疗临床训练和专业实践教育，毕业后能胜任综合医院专业音乐治疗、心理咨询，中小学音乐教师，音乐特殊教育教师，应用音乐艺术科研或群众文化艺术管理等工作。 学校对符合毕业资格的学生颁发本科毕业证书；符合学位授予标准的学生，授予文学学士学位。 专业名称学制学位招生对象招生名额音乐学（音乐治疗）四年本科文学学士文科生45人（以各省公布计划为准） 三、报考条件及招生省份 1、符合教育部规定的全国普通高等学校统一招生考试报名条件，具有艺术特长的文科考生均可报考。 2、2013年面向黑龙江、河南、浙江、广西、广东、福建、江西7个省（区）招收本科生45名。 四、报考与专业测试 （一）报名 1、考生持当地招生部门核发的艺术专业报考证（无报考证者带本人学生证或学校、工作单位介绍信）、本人身份证及身份证复印件一份、近期半身免冠正面照片2张到我校在招生省份设立的考点报名。报名费180元/人。 2、我校不接受考生跨省报考，考生只能参加本校在考生所在省份组织的专业考试。 3、江西、广东、福建三省考生按当地招生主管部门规定参加音乐类专业统考，我校认可音乐统考成绩，不再另行单独组织校考。 （二）专业测试 1、考生须持身份证、报考证及我校专业准考证参加本校在当地组织的专业测试。 2、报名地点与考试时间安排： 省份报名时间考试时间报名地点黑龙江2013年1月12、13日2013年1月14日黑龙江东方学院河南2013年1月19、20日2013年1月21日郑州大学南校区广西2013年1月24、25日2013年1月26日广西师范大学浙江2013年1月29、30日2013年1月31日杭州师范大学 （具体报名时间、地点、考试安排以当地招生主管部门或考试承办单位（考点）公布的信息为准。） 3、考试内容：音乐技能、音乐素质、心理健康与沟通表达能力3个方面。侧重综合素质，择优选拔。 考试内容具体选考项目与内容成绩比重曲目要求说明音乐技能声乐、钢琴、器乐、舞蹈70%自选1首曲目备考任选一项为主项；允许有副项作为加试音乐素质五线谱视唱，听音模唱25%抽卷面试个别面试心理健康与沟通表达心理健康与沟通表达5%即兴问答个别面试 （注意：不设笔试，声乐唱法不限。） 4、专业成绩查询与合格证发放我校将严格按照教育部规定，给专业合格考生根据招生计划核发专业合格证及成绩单；不合格考生不另寄发成绩单。所有考生可于2013年3月20日后登录我校招生就业网查询成绩。 5、有关艺术类专业统考事宜，按考生所在地招生主管部门公布的有关规定执行。 五、录取办法 1、我校音乐学专业招生对象为文科生，考生需参加2013年全国普通高等学校招生统一文化考试。分省招生计划在专业成绩公布后、考生填报高考志愿前予以公布。考生专业成绩为各省分别排名。 2、专业成绩合格且达到当地省（区、市）规定的艺术类普通本科批次（或相应批次）文化低投档控制分数线以上者，按专业排名成绩，从高分到低分按计划录取。在招生计划后一名录取时，如出现专业分数相同，则按文化成绩从高到低排序，择优录取。 3、考试中有舞弊行为者，取消其考试资格并报所在省招生主管部门严肃处理。新生入校后必须参加我校组织的专业复查，如发现有代考、冒名顶替等舞弊行为的，一律取消入学资格，退回生源所在省份，并报有关部门严肃处理。 六、学费：9200元/人?年，住宿费：800元/人?年

音乐舞蹈(专科)-乐山师范学院

培养目标:：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐舞蹈实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:：舞蹈基本功和基础训练、民族民间舞蹈、现代舞、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏、舞蹈编导学、表演基础、舞蹈教学法等。
学制:：三年
就业方向:：可从事各级各类学校、社会和企业、专业文艺团体、文化行政部门等的相应专业技术工作、艺术教育工作和艺术管理工作；影视、音响和音像出版部门的出版、制作、编辑、节目主持、表演等工作。

音乐表演(音乐舞蹈表演)-四川艺术职业学院

本专业培养掌握音乐舞蹈表演与音乐教育基础理论知识，具备一定音乐舞蹈表演和音乐舞蹈教学的能力，能在中小学、培训中心、青少年宫等单位的表演及教学岗位，从事音乐舞蹈表演、教学等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技艺型文化艺术专门人才。
主要课程:：视唱练耳、乐理、和声、艺术概论、少儿舞蹈编排、钢琴（副科）、语言、化妆、中外音乐简史及名作赏析、音乐创作、声乐、舞蹈、钢琴即兴配奏、合唱与指挥、音乐教学法、舞蹈教学法。

音乐教育(师范)305000-南充职业技术学院

表演(音乐剧方向) 艺术本科 学制四年-四川师范大学文理学院

就业方向:：可在各级各类学校、艺术培训中心、艺术培训学校担任艺术教师工作，可在部队文工团、各地、市、州歌舞团、各企业艺术团、各演艺中心、各演出公司做专业演员，可在各地、市、州群众文化部门担任组织编导工作。 空乘类专业

音乐表演(音乐舞蹈表演与教育)-四川艺术职业学院

本专业培养既具有音乐专业技能又具有舞蹈才能的综合性表演与教育人才。毕业生能在文艺表演团体、各级各类学校、科研单位从事音乐舞蹈表演、教学、科研等工作。

音乐表演-四川音乐学院绵阳艺术学院

羌藏歌舞表演：认定四川省音乐舞蹈类音乐舞蹈专业统考成绩； 声乐（民族、美声唱法）演唱：认定四川省音乐表演类声乐（美声、民族唱法）专业统考成绩； 声乐（通俗唱法）演唱：认定四川省音乐表演类声乐（通俗唱法）专业统考成绩； 钢琴演奏：认定四川省音乐表演类钢琴专业统考成绩； 民乐（竹笛、二胡、琵琶、古筝、扬琴）演奏：认定四川省音乐表演类民乐专业统考成绩； 管乐（长笛、单簧管、双簧管、圆号、小号、长号、萨克斯）演奏：认定四川省音乐表演类声乐管乐专业统考成绩； 弦乐（小提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）演奏：认定四川省音乐表演类弦乐专业统考成绩； 流行器乐[木吉他、电吉他、萨克斯管、爵士鼓]演奏：认定四川省音乐表演类流行器乐专业统考成绩； 打击乐（排鼓、堂鼓、军鼓、马林巴、定音鼓、架子鼓）演奏：认定四川省音乐表演类打击乐专业统考成绩；

音乐表演(含声乐方向、钢琴表演方向)【专科】-四川电影电视职业学院

培养目标:★
培养德:、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要的人才。能掌握系统的音乐基本知识、声乐基本理论、钢琴基本理论、声乐专业及钢琴专业表演技能，具有扎实的声乐演唱、钢琴演奏能力、舞台表演能力，具备钢琴伴奏、自弹自唱、声乐教学、钢琴教学、舞蹈编排及表演的能力。能够运用现代信息技术及相关音乐软件进行数字音乐（记谱、音频、视频、配器）制作等复合型人才。
主要开设课程:★ 声乐演唱、钢琴基础、声乐小组课、钢琴小组课、视唱练耳、基础乐理、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、中外音乐史与名作欣赏、歌曲作法、声乐舞台表演、声乐伴奏、钢琴伴奏、歌唱语言训练与表达、电脑音乐与制作、形体、舞蹈基础与编排、表演等。
就业方向:★ 学生毕业后能适应全媒体时代，能胜任艺术院校、音乐舞蹈培训中心、电视台、电台音乐编辑、专业文艺馆站、音乐舞蹈专业表演场馆、演艺中心及相关艺术部门、专业机构等，从事教学及研究工作的一专多能应用型人才。 （八）人物形象设计【专科】★培养目标本专业培养具备马克思主义基本理论素养，具有良好的人物形象设计理论基础和过硬的实践能力，具备创造性思维和丰富的想象力，能够熟练运用各种表现技巧，从事影视传媒文艺事业的各类化妆造型与服装造型的专业人才，同时也具备文工团体、电视台、影视剧组、艺术院校教学、科研单位及企事业单位从事化妆造型设计与创作、服装设计与制作、影视化装设计与制作的高级专门人才。★开设课程素描、水粉、化妆基础、人物化妆造型、舞台化妆设计技巧与实现、发型设计与制作、中国历代化妆史、年龄化妆技巧、塑型气氛化妆技巧、毛发制作、服装款式设计、服装结构设计、服装工艺学、服装学概论、服装立体构成设计、平面设计构成、中国与世界服装史、服饰图案、服装CAÐ制版。★就业方向学生毕业后可在各类企事业单位的宣传部门、各大媒体、影视剧组、电视台、文化艺术单位、广告公司等从事广告、公关策划等工作，也可担任模特公司各方面的人物形象培训工作，以及在专业形象设计机构从事色彩诊断师、形象指导工作，在化妆品、美容公司从事技术总监、顾问工作，担任美容导师等。此外，毕业生可根据本人的业务能力、经营管理能力和财力，自主创业，如开设属于自己品牌的公司、工作室以及私人形象顾问工作。 （九）艺术设计【专科】★培养目标 本专业培养具有影视理论、制作、绘画、造型设计基本，掌握场景等方面的基本能力和技巧，培养能够独立担任但应、电视剧、特技特效、电视台栏目、晚会等美式设计的专门人才，并能一专多能，在文化艺术领域、企事业单位、教育系统、设计部门，从事创作、设计、教学、管理等方面工作，适应国家、社会、市场需要的专业人才。★开设课程 影视特效影视美术设计 影视画面调色多媒体技术信息可视化设计 商业设计 视听语言 制景工艺与制图影视光线设计影视合成案例三维场景设计影视美术造型数码广告设计 商业摄影 影视包装设计
就业方向:★ 学生毕业后可在电视台、影视动画制作单位、互动娱乐公司、传媒与广告公司、数码艺术公司、电视频道及栏目包装部门、展示设计公司、形象企划公司、电视剧制作部门、动画公司等热门行业就业。 （十）视觉传播设计与制作专业【专科】★培养目标 本专业以素质教育和艺术专业能力培养为核心，培养适应当前市场需求的德、智、体、美全面发展，具备较强的综合平面设计理论与实践能力的艺术设计高级应用型技术人才。★开设课程 素描、色彩、构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、广告设计艺术表现技法、世界包装设计赏析、港台日视觉艺术赏析、海报招贴设计、机构形象（VI）设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件应用（Photoshop、Illustrator）、Indesign排版应用、3ÐSMAX三维效果表现、印刷工艺。★就业方向 学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、学校、科研单位从事广告设计、包装设计、企业形象设计、会展设计、书籍装帧设计。 （十一）环境艺术设计【专科】★培养目标
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，求真、求新、求美，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有环境艺术设计专业所必需的理论、技术技能，有独立工作能力，能自求新知，并具备一定的创业能力，能不断适应环境艺术设计行业发展的实用型高级专门人才★开设课程 透视学CAD软件室内设计原理工程制图人体工学空间表现建筑设计赏析室内设计基础室内模型制作3DMAX装饰材料与构造公共空间设计陈设设计工程造价与预算展示设计★就业方向 主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。 （十二）数字媒体艺术设计（含新媒体制作、影视特效、游戏竞技和管理方向）【专科】
培养目标:★
该专业注重培养德:、智、体全面发展，使学生具备良好的思想品德和职业道德，具有健康的身体素质和心理素质，并通过新媒体影视作品、动画作品、游戏作品和美术类作品等各层次创作的专业教育，系统掌握电影、电视、动画创作基础知识和理论，对学生进行编剧、设计，动画制作、影视特效及后期合成等专业知识的教育，掌握产业新技术的产业应用，使同学成为具有较强动手能力的，能从事电影、电视、网络、多媒体各类项目的策划与制作、动画游戏创意设计、计算机仿真与艺术设计、影视剪辑与合成、影视特效、多媒体制作、动态艺术网页制作等工作的高等应用型人才。
开设课程:★ 本专业的主干核心课程有素描、色彩、三维动画、摄影摄像基础、视听语言、动画基础、游戏创作和管理、剧本写作、分镜头设计、MaYa三维动画、场景设计、角色设计与建模、动画节目后期编辑和包装、定格动画、数字音乐创作与音效编辑、大众传播学、游戏角色与场景设计、游戏关卡设计、网络与新媒体传播、新闻出版法律法规、新媒体技术在动漫产业中的应用、动漫受众研究等平面设计、角色场景设计、脚本设计、三维软件应用、三维角色动画、后期合成等课程。
就业方向:★ 学生毕业后可在各级电视台、数字影视制作公司、广告公司、动画公司、网络新媒体、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、高校等企事业单位从事数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作与合成、影视广告、片头设计与制作及电视频道整体包装等工作。 （十三）电子竞技运动与管理（含电子竞技运动赛事管理方向和电子竞技运动产业管理及服务方向）【专科】
培养目标:★ 电竞产业是一个真正意义上的媒体融合发展的全媒体产业，是赛事竞技、文创产业、网络视听相互渗透、全面融合的全媒体经济产业，也是国家现在大力发展的区域经济的重要角色。现在的电竞运动正在全国范围内推广主客场联赛制度，电竞产业将成为今后区域经济发展的重大组成部分，赶在经济腾飞之前做好人才储备，为社会经济的发展输送电竞专业人才，是该专业的人才培养目标。致力于培养德、智、体、美全面发展，智能、体能、技能俱佳的高素质电竞产业人才。让热爱电子竞技运动的同学，可以掌握熟练过硬的专业技能，成为台前的运动员明星；亦能掌握电竞产业各环节的创作专业知识、实操管理能力，和赛事执行能力，成为产业运作精英人物。
开设课程:★ 该专业的主干基础课程有创作的基础课程，包括有视听语言、动画基础、游戏创作和管理、剧本写作、场景设计、角色设计与建模、动画节目后期编辑和包装、定格动画、数字音乐创作与音效编辑、游戏角色与场景设计、游戏关卡设计等课程；也有主干课程，包括电子竞技文化史、电子竞技竞赛管理学、电子竞技运动心理学、电子竞技运动训练学、电子竞技市场管理学、电子竞技主持与解说等行业专属课程。
就业方向:★ 学生毕业后可在各电竞赛事活动公司、动漫游戏公司、电竞职业俱乐部、电竞传媒公司、主播经纪公司、电竞馆、电竞协会等相关服务机构单位，从事电竞赛事策划、职业选手、教练、领队、导师、裁判、数据分析师、主播、解说、视频剪辑、导播、导演等工作。 （十四）摄影摄像技术（含影视后期制作、影视摄影、图片摄影方向）【专科】★培养目标 本专业主要培养掌握摄影摄像技术相关艺术规律及基本理论，具备电影摄影、电视摄像、图片摄影、广告摄影、婚纱摄影、电脑动画、全媒体新闻传播等的德、智、体、美全面发展的高素质技术人才。★开设课程 编导基础、报道摄影、电视摄像、照明技术与技巧、录音基础、非线性编辑、商业广告摄影、影视后期包装、广告制作、摄影造型艺术、影视特技、短片制作、纪录片创作、微电影创作、新媒体营销、全媒体制片管理等。 选修课：风光摄影、舞台摄影、图片编辑、音乐欣赏、人像布光等。★就业方向 学生毕业后可到电影厂、电视台、影视制作公司、广告公司和全媒体网络平台从事影视摄影摄像、影视导演、动画创作与全媒体新闻传播等工作。

音乐表演-宜宾学院

培养目标:：培养具有扎实的音乐基础理论知识、成熟的演奏演唱（奏）技能、多层知识结构、多元文化素养，以及高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心和较强的表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力的高素质、复合型音乐表演人才。
学制与授予学位:：学制4年。授予艺术学学士学位。
就业去向:：学校、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关和机构等。

音乐表演-西南民族大学

文科：本科463分以上;专科386分以上。 理科:本科431分以上;专科328分以上。

现代音乐表演方向-四川艺术职业学院

1．专业介绍：该专业培养从事现代音乐表演（电声乐器演奏、流行歌舞组合、吉它弹唱组合、通俗演唱等）的复合型演艺人才，毕业后能在专业文艺团体、专业乐队、部队、电台、电视台、企业、学校胜任演员、师资，同时为高等艺术院校培养输送后备生。由教授、歌唱家、演奏家、舞蹈家及长期活跃在现代通俗音乐表演舞台上有丰富表演经验的音乐人和中青年演员、教师组成强大的师资队伍。不定期聘请国内知名现代音乐人到校进行示范讲学。
主要课程设置有:：电声乐器演奏（爵士鼓、爵士钢琴、合成器、吉它、贝斯、萨克斯管等）、通俗声乐技巧、现代流行舞蹈、舞台表演、现代音乐概论、现代音乐欣赏、语言、化妆、乐理、视唱练耳、钢琴及文化课等。 2．报考条件：具有较好的音乐感觉和嗓音条件，手指灵活，五官端正、体形匀称，热爱现代流行音乐表演事业的初中毕业生。 3．考试内容： （1）初试：面试，综合才艺测试。 （2）复试：演唱歌曲一首或演奏乐曲一首（除钢琴外，其它乐器自备），模仿能力测试，视唱、练耳。 四川省艺术学校校本部（国办）联系人：黄朝文 电话:028-88067418

音乐教育-阿坝师范高等专科学校

一、培养目标 本专业培养具有现代教学理念，掌握音乐基本理论，基础知识和基本技能，同时具备一定的演唱、演奏能力，具备在中、小学校，从事音乐教学和教学研究的教师及其它教育工作者，具备在企事业单位进行文化宣传及活动组织工作的专业人才。 二、基本要求 （一）具备较扎实的本专业基本理论知识，有较好的专业性技术技能，能运用这些知识和技能解决音乐教学和演唱、演奏中的常见问题。 （二）具备相当程度的声乐演唱及器乐演奏和伴奏的能力，艺术舞台实践能力，具备组织辅导群众文化活动的能力。 （三）具备良好的教师职业道德，必要的教师素质，掌握音乐教育理论的基本知识，形成系统化的音乐教学能力。 三、主干学科与专业主干课程 声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱指挥、形体训练、中国民族民间舞蹈、舞蹈编导、少儿舞蹈、和声基础、中小学音乐教学法、钢琴即兴伴奏、自弹自唱等。

音乐(专业学位)-四川理工学院

培养目标:1、 音乐领域艺术硕士专业学位教育，旨在培养具有良好职业道德、具备系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐专门人才。培养艺术团体、院校、艺术场馆、文化馆站、各种音乐媒体和政府文化行政部门所需要的能够胜任音乐表演、音乐管理等相关工作的高层次专业人才。
主要研究方向:2、

音乐学(学前艺术方向)(师范 本科)-乐山师范学院

学制:：四年　　授予学位：艺术学士
培养目标:：本专业旨在培养具有突出的幼儿音乐教育能力及学前教育专业知识，能在托幼机构及早教机构从事保教与研究工作的教师，以及学前教育行政人员。本专业学生主要接受奥尔夫教学法、柯达伊教学法及蒙台梭利教学技能的基本训练，掌握歌唱与键盘乐器伴奏的音乐技能；学会使用奥尔夫教学法与柯达伊教学法编制教学方案、设计幼儿园游戏；掌握学前教育学、幼儿心理学以及学前教育相关的基本理论与基本知识。
主要课程:：学前教育学、幼儿教育心理学、课程理论与幼儿园课程开发、幼儿园游戏、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、钢琴、声乐、舞蹈、奥尔夫实践教学法、柯达伊实践教学法、蒙台梭利教学技能等。
专业特色与优势:：本专业的特色在于培养符合社会发展需求的幼儿艺术教育综合性人才。面向稀缺的早教与幼儿教育事业，输送具有较新幼儿教育理念，有全面艺体技能学前教育专门工作者；具有较强的专业针对性与较好的就业前景。本专业的优势即本学院的奥尔夫音乐教学法与柯达伊音乐教学法的培养资源与培养能力，学院是中国音乐奥尔夫协会长期合作单位，具备专业的奥尔夫教学师资及前沿的奥尔夫教学理念。
就业方向:：可从事幼儿园、社会或企业学前教育机构、各类早教机构等的学前艺术教育工作。

音乐教育-成都学院

培养目标:：培养具有较高的人文精神和艺术修养，掌握音乐基础知识和基本技能，掌握音乐教育基本理论和方法，同时兼具舞台表演、舞蹈等综合艺术素质，能从事音乐、舞蹈教育教学、文艺宣传、编导的专门人才。
主要课程:：大学英语、计算机基础、教育学、教育心理学、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声学、舞蹈基础与创编、合唱与指挥、钢琴配奏、中外音乐简史及欣赏、音乐教学与研究等。

音乐学(本科)学制:4年 授予学位:艺术学学士学位-内江师范学院

主要课程:：基本乐理、视唱练耳、基础和声、音乐作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、合唱与指挥、中小学音乐教学法、声乐、钢琴、钢琴即兴配奏、歌曲写作与改编、形体与舞蹈、复调音乐、器乐、艺术概论、中国民族音乐、外国民族音乐、电脑音乐基础等。 音乐表演〔民族、美声、流行演唱、钢琴演奏、电脑音乐制作〕（本科）
学制:：4年 授予学位：艺术学学士学位
主要课程:：基本乐理、视唱练耳、艺术概论、音乐美学、基础和声、音乐作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、声乐、钢琴、电脑音乐基础。

音乐表演 专科 学制三年-成都文理学院

主干课程:：声乐、器乐（二胡、琵琶、古筝、吉他等）、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、钢琴演奏及伴奏、音乐编辑、语言、形体训练、舞蹈组合与编排、表演、音乐美学、简易歌曲奏法、艺术概论、合唱与指挥、歌唱艺术、歌剧排练及师范类课程。
就业方向:：可在各级各类学校、艺术培训中心、艺术培训学校担任艺术教师工作，可在部队文工团、各地、市、州歌舞团、各企业艺术团、各演艺中心、各演出公司做专业演员，可在各地、市、州群众文化部门担任组织编导工作。

音乐学专业-绵阳师范学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 （4）音乐学（理论）专业：视唱练耳及乐理60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。

音乐理论、作曲类专业-绵阳师范学院

　　（1）艺术史论专业：①声乐演唱或器乐演奏200分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；②艺术理论常识200分［参考书目：彭吉象、张瑞麟编著《艺术概论》（上海音乐出版社）］。 　　（2）视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②和声知识100分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。 　　（3）作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③器乐演奏60分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 　　（4）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 　　（5）录音艺术（录音艺术与电脑音乐）专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②器乐演奏120分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。 　　（6）音乐学（理论）、音乐新闻与评论、音乐治疗专业：①视唱练耳及乐理（二）60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：1.俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2.人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限近现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。 　　（7）钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）。 　　（8）提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低音提琴均可）自选练习曲一首、乐曲一首（反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯?约翰逊，罗伊?考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］。 　　2.音乐学类专业 　　（9）音乐学专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 　　3.音乐舞蹈类专业 　　（10）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 　　4.音乐表演类专业 　　（11）声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 　　（12）民乐（琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　（13）钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 　　（14）手风琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　（15）双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　（16）管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡?艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）］。　　（17）弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首。（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 　　（18）打击乐（西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 　　（19）声乐［流行演唱（原通俗唱法）］、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师指定演唱其中一首），自备U盘（伴奏格式为mp3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 　　（20）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为mp3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 　　各专业视唱练耳及乐理科目考试范围： 　　视唱练耳（一）（视唱练耳专业）（注：视唱占20%、练耳占80%） 　　（1）视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）。 　　（2）练耳：听写单个和弦（密集或排列的三和弦、七和弦原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、和弦连接（含正副三和弦、D7、DⅦ7、sⅡ7原位及转位）。 　　视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术、音乐学（理论）、音乐新闻与评论、音乐治疗、钢琴调律、提琴制作、音乐学、音乐舞蹈、声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧、声乐（流行演唱）、流行歌舞、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、弦乐、打击乐、流行器乐专业］（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%） 　　（1）视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 　　（2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 　　（3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 　　“音乐理论、作曲类”、“音乐学类”、“音乐舞蹈类”和“音乐表演类”专业（考试类型1-20）：总分满分为400分。其中“音乐理论、作曲类”及“音乐学类”（考试类型1-9）专业各科成绩均计入总分；“音乐舞蹈类”及“音乐表演类”专业（考试类型10-20）的“视唱练耳及乐理（二）”单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 　　（二）专业考试日程安排 　　考生于2015年1月8日下午熟悉笔试考场，2015年1月9日至11日进行专业笔试科目考试，2015年1月12日至21日进行专业面试科目考试。 　　（三）考试注意事项 　　1.专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。考生必须按统一指令进行考试，不得提前交卷离场。 　　2.考生凭身份证、报考证和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃，责任自负。 　　3.各专业考试科目的基本要求，考生可登录四川省教育考试院网站查询。考场规则等详见考点公布的“考生须知”。 　　4.严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场。考生必须严格遵守《考场规则》，违者将按教育部《国家教育考试违规处理办法》和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中由他人代考或代他人考试等情节严重的考试作弊行为将取消其当年文化考试和专业考试各科成绩，并给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 　　5.专业面试要求考生不准化妆、不准穿演出服，一律着便装、穿平底鞋参加面试（音乐舞蹈类专业舞蹈综合素质科目面试除外）。凡违反此规定的考生，一律不得进入考场考试。 　　五、通知和查询专业成绩 　　我省普通高校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2015年3月12日至13日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 　　视唱练耳及乐理（二）将分别公布总分和各部分的原始分，计算过程中保留两位小数，总分四舍五入保留整数。对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2015年3月16日至18日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 　　六、文化考试 　　报考普通高校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 　　报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 　　音乐理论作曲类及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 　　七、填报志愿 　　考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 　　参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报，错填乱报者，责任自负。 　　志愿填报的时间及办法将通过四川省教育考试院网站和《招生考试报》向社会公告。 　　八、政考、体检 　　考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 　　九、录取 　　录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织，实行网上录取。 　　录取办法：考生思想政治品德考核合格、参加了招生体检且文化考试和专业考试成绩达到省控制分数线的情况下，省教育考试院按专业成绩或文化成绩或折算成绩，根据考生所填报的志愿顺序从高分到低分投档供学校择优审录（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外）。 　　为了保证新生质量，入学后，普通高校根据招生政策和录取标准进行复查，不符合条件或有舞弊行为者，取消其入学资格。 　　十、其它事项 　　报考招生学校单独组织专业考试的音乐学（音乐教育）专业，必须参加我省音乐学类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　报考招生学校单独组织专业考试的音乐学（音乐舞蹈）专业，必须参加我省音乐舞蹈类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、音乐表演（指挥）、音乐学（理论）、音乐学（音乐治疗）、音乐学（乐器修造）、音乐学（钢琴调律）、音乐学（电子音乐制作）、作曲与作曲技术理论、录音艺术等专业，必须参加我省音乐理论作曲类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　报考招生学校单独组织专业考试的音乐表演（器乐或声乐）专业，必须参加我省音乐表演类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　四川省2015年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 　　地址：成都市新生路6号　　邮编：610021　　电话：(028)85430270 　　注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 　　　　　　　　　　　　　　四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年9月

□音乐表演(音乐舞蹈)(非师范 本科)-绵阳师范学院

培养目标:：培养品德高尚、勤奋敬业、基础知识扎实、专业技术过硬，能从事音乐舞蹈教育和教学，音乐舞蹈表演、编导、策划、组织演出的人员。
主干课程:：舞蹈基训、中国古典舞身韵步法、中国民族民间舞、中国现、当代舞蹈发展概论、舞蹈人体动态素描、现代舞基训、中国古典舞、民间舞教学法、编舞法、舞蹈编导理论与表演创作心理学、基本功训练教学法、中外舞蹈艺术经典作品赏析、外国性格舞、声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏等音乐基础理论。
就业方向:：在高等院校、中等学校、基础教育学校以及企事业单位、党政机关、部队从事音乐舞蹈设计、教学、研究、管理等工作。 ■□音乐表演（含声乐[美声、民族唱法]，民乐[二胡、竹笛、古筝]，钢琴、手风琴，管乐[萨克斯、圆号、小号]，弦乐[小提琴]）（非师范 本科）
培养目标:：培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备系统扎实的艺术学基础理论和基本知识，掌握该专业应具备的基本技能和方法，具备音乐表演方面能力的专业人才。
主干课程:：表演学、视唱练耳、乐理、和声、曲式、复调、中国民族音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐欣赏、声乐、钢琴、器乐、作曲、艺术概论、合奏（唱）、重奏（唱）等。
就业方向:：专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演、教学、管理及研究工作。

音乐表演(舞蹈方向)(本科)学制:4年 授予学位:艺术学学士学位-内江师范学院

主要课程:：中国古典舞基本功，芭蕾舞基本功训练，中国民族民间舞，流行舞蹈，现代舞基训，舞蹈编导，剧目，中国古典舞技术技巧，舞蹈概论，舞蹈解剖学，中外舞蹈史，中国古典舞身韵，外国风格舞蹈等。 体育学院 咨询电话0832-2341439 体育学院创建于1987年，有在校生1200多人，教职工56人，其中教授6人,客座教授7人，副教授28人，四川师范大学硕士生导师1人，国际级裁判1人，国家级裁判3人，国家一级裁判16人，国家级体育社会指导员2人，国家一级体育社会指导员10人，研究生20多人。 体育学院被学校列为首个“学校人才培养模式创新实验区”，体育教育专业被列为“学校特色专业”，“校级教学团队”建设项目，省级精品课程、省级教改项目各一项，2012年获四川省教育厅立项----体育教育专业综合改革试点项目。 体育学院的教师爱岗敬业，获各种奖励、称号近20人次。教师先后承担和参与了原国家教委师范改革科研课题、国家社科基金、体育总局、世行贷款、厅、局级和学校课题60多项，并获省政府优秀教学成果二等奖、三等奖各一次，以及学校优秀教学成果一等奖，在公开刊物发表论文300多篇。田径、武术、体育理论、篮球、体操被列为省级和校级重点课程，主编教材9部，参编教材11部。 体育学院教学设备、设施、场馆齐全，能够满足教学和科研的需要。培养的毕业生深受社会好评。 在运动竞赛方面，近年来，学院各种代表队参加国内外赛事，夺得金牌（或一等奖）总数90多枚，银牌（或二等奖）近60枚，铜牌（或三等奖）近100枚，为学校争得了荣誉。特别是我校受四川省教育厅指派，代表四川省参加由教育部主办的“2011年全国高校体育教育专业学生基本功大赛”，获得了体操第2名，武术第6名，技能团体第5名、二等奖的佳绩，并获体育道德风尚奖。 音乐表演（体育舞蹈方向）（本科） 学制：4年 授予学位：艺术学学士学位主要课程：运动解剖学、艺术概论、体育表演创编、文学修养、音乐欣赏、芭蕾舞基础训练、流行舞、现代舞、啦啦操表演、健美操、体育舞蹈、体育心理学、专项训练等。 文学与新闻传播学院 咨询电话0832-2340881 学院现有专任教师64人，其中教授15人，副教授17人，博士后1人，博士10人，硕士26人。2000年以来，教师共出版专著36部，发表学术论文1600余篇，其中核心期刊论文300余篇。国家、省部级教改、科研立项70余项，其中，国家社科基金项目1项，国家社科基金项目子项目1项，教育部社科重大研究项目子项目1项，教育部青年基金项目1项，四川省社科基金项目4项，四川省教育厅项目12项，省教改项目3项。现有省级精品课程4门，省级优秀教学团队1个，省级教学名师1名，四川省学术和技术带头人后备人选1名，校级特色专业1个，重点学科2个。拥有语言实验室、节目制作与演播室，仪器、设备先进配套。内设研究所一个：范长江研究所。 学院狠抓教学管理，不断提高育人质量。学院秉承“爱生如子、爱院如家”的理念培养了一大批基础教育骨干教师和党政部门、企事业单位优秀管理人才，还培育了黄济人、杨继仁、傅恒等知名作家。几年来有160余名同学考上北京师范大学、中国人民大学、武汉大学、浙江大学等重点大学硕士研究生，毕业生就业率达90%以上。

音乐理论、作曲类专业-四川师范大学成都学院

　　1.视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②基础乐理与和声知识100分（参考李重光编著的《基本乐理》、斯波索宾《和声学》上册；乐理、和声各占50%）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。 　　2.作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）40分；②基础乐理与和声知识100分（参考李重光编著的《基本乐理》、斯波索宾《和声学》上册；乐理、和声各占50%）；③乐器演奏60分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 　　3. 乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）40分；②基础乐理与和声知识100分（参考李重光编著的《基本乐理》、斯波索宾《和声学》上册；乐理、和声各占50%）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲2首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 　　4. 录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②乐器演奏120分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。 　　5. 音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒专业：①视唱练耳及乐理（二）60分；②面试100分［声乐演唱或器乐演奏（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选）］；③中外音乐常识240分［参考书目：俞人豪等编《音乐学基础知识问答》“中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史”部分（人民音乐出版社1997年版）］。 　　6. 公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与制作、文化创意产业）专业：①视唱练耳及乐理（二）200分；②面试200分［声乐演唱或器乐演奏（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选）］。 　　7. 钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）；③乐器演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］。 8. 提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴与提琴制作基本知识200分（参考书目：（英）克里斯·约翰逊，罗伊·考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版）；③提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）练习曲一首、乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 （二）音乐表演类专业 　　9. 声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 　　10. 民乐（二胡、琵琶、笙、唢呐、竹笛、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲二首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　11. 钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。（考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　12. 手风琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 13. 双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　14. 管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、大号）、打击乐专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［管乐：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲二首（曲目自选，反复段落一律不反复）。打击乐：从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 　　15. 弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲二首（曲目自选，反复段落一律不反复）。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲二首（曲目自选，反复段落一律不反复；钢琴专业考生可同时兼报竖琴专业，考试科目及要求与钢琴专业相同）。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 　　16. 声乐（通俗唱法）、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师指定演唱其中一首，自备CD伴奏带）］。 　　17. 流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②流行器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首；即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲、乐曲各一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 （三）音乐学类专业 18. 音乐学专业：①声乐演唱130分[准备歌曲两首（限美声、民族唱法）]；②钢琴演奏130分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；③视唱练耳100分（视唱20分，练耳80分）；④乐理40分。 （四）音乐舞蹈类专业 19. 音乐舞蹈专业：①声乐演唱65分[准备歌曲两首（限美声、民族唱法）]；②钢琴演奏65分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；③视唱练耳50分（视唱10分，练耳40分）；④乐理20分；⑤舞蹈表演100分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟）；⑥形体100分（软开度、力度等）。 　　各专业视唱练耳及乐理科目考试范围： 　　视唱练耳（一）（视唱练耳专业）：(1)视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）；(2) 练耳：听写单个和弦（密集或排列的三和弦、七和弦原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、和弦连接（含正副三和弦、D7、DⅦ7、sⅡ7原位及转位）。（注：其中视唱占20%、练耳占80%） 　　视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程、音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒、公共事业管理、钢琴调律、提琴制作、声乐（含美声、民族、通俗唱法）、歌剧表演、合唱、流行歌舞、音乐剧、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、打击乐、弦乐、流行器乐专业］：(1) 视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调；(2) 练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调；(3) 乐理：（参考书目：李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材）。音乐学类和音乐舞蹈类专业的视唱练耳及乐理科目的考试范围与视唱练耳及乐理（二）相同。 　　音乐理论、作曲类和音乐表演类专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中音乐理论、作曲类专业（考试类型1-8）各科成绩均计入总分；音乐表演类专业（考试类型9-17）的“视唱练耳及乐理（二）”（其中视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 音乐学类和音乐舞蹈类专业（考试类型18-19）：总分满分为400分，各科成绩均计入总分。 六、签发和查询专业成绩 　　我省普通高等学校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招办，考生凭《报考证》于5月3日至5月4日到正住户口所在地的县（市、区）招办领取专业考试成绩通知单。 　　凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在5月7日至5月11日期间，凭《报考证》到正住户口所在地的县（市、区）招办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由音乐类专业考务办公室通知考生。 七、文化考试 　　报考普通高等学校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，须参加全国普通高校招生统一文化考试。 　　报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 　　音乐理论、作曲及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 　　凡不在正住户口所在地就读，或在外地参加专业、文化补习班的考生，必须回到正住户口所在地的县（市、区）参加文化报名及考试。违反这一规定者，责任自负。 八、填报志愿 　　考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 　　参加全国文化统考的艺术考生只能填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）计划志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生只能填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生计划志愿。两类计划志愿不能交叉填报，错填乱写者，责任自负。 　　凡专业成绩达到省定本科线的考生可填报省内及认定我省成绩院校的本科、高职（专科）志愿；凡专业成绩只达到专科线的考生只能填报省内及认定我省成绩院校的高职（专科）志愿，错填本科志愿无效。 　　凡未按上述规定填报的志愿一律无效，责任由考生自负。 　　志愿填报的时间及填报方式将在《招生考试报》上向社会公告。 九、政考、体检 　　考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室，按普通高等学校招生的有关规定统一办理。 十、录取 　　录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织，实行网上录取。 　　录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下，一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外），根据考生所填报的志愿顺序、德智体全面考核，择优录取。 　　为了保证新生质量，入学后，学校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格，退回原地区、原单位。 十一、注意事项 　　“视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。笔试考试开始15分钟后，考生不能再进入考场考试，迟到误考责任自负。 　　严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场，请考生严格遵守《考试规则》，违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年全国统考文化、专业各科成绩，同时给予下一年度不得报名参加全国统考的处理。 　　四川省2012年普通高等学校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 　　地址：成都新生路6号　　邮编：610021　　电话：(028)85430270

音乐表演专业-四川国际标榜职业学院

（6）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）］。 （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 （11）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首，维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱），自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外，其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）专业考试地点及日程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号）。 专业考试日程安排：2018年1月4日16:30-18:00考生熟悉除视唱练耳及乐理科目外其他笔试科目考室位置，1月5日16:30-18:00考生熟悉视唱练耳及乐理笔试科目考点位置。1月5日至6日进行专业笔试科目考试，1月8日至20日进行专业面试科目考试。 （三）考试注意事项 1．专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》和《中外音乐常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场。 2．除音乐表演（流行器乐）专业外，其它各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外，其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱，考场可提供伴奏人员（也可清唱）。 3．考生凭身份证原件和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃。 4．对于不遵守《考试规则》，不服从考务工作人员管理以及各种违规行为的考生，考务办公室将报送省教育考试院按照《中华人民共和国教育法》第七十九条、《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和教育部有关规定给予处理。对认定为考试作弊的考生将取消当次报名参加普通高校招生考试各阶段、各科成绩，并记入国家教育考试考生诚信考试电子档案。对实施组织团伙作弊；向考场外发送、传递试题信息；使用相关设备接收信息实施作弊；伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或代替考生参加考试等严重作弊行为的考生，将报请教育行政部门给予停考处罚。对涉嫌违反《中华人民共和国刑法》《修正案（九）》第二百八十四条的行为，考务办公室将移送当地公安机关处理。 五、通知和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业统考成绩由省教育考试院传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2018年2月26日至27日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2018年3月5日至6日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 八、其它事项 报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、录音艺术、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业，必须参加我省对应类别的专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 按照《教育部普通高等学校本科专业目录（2012年）》的设置，我省专业统考尚未涉及的专业，校考成绩直接有效，但考生的文化成绩必须达到我省相应专业类别录取文化成绩控制分数线方可投档供院校审录［教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校（专业）除外］。 注：各招生学校2018年拟招生的音乐类各专业招考方向与省统考各专业招考方向的成绩认定关系，请咨询所报志愿高校。 在我省招生的学校的校考均为本科层次专业。 四川省2018年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号邮编：610021电话：（028）85430270 注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2017年9月

Y5音乐学(莲湖校区) 2 9000-四川文理学院

(四)高职(专科)批院校(认定我省专业统考成绩的艺术院校) 1．深度贫困专项、省级公费师范生、本土人才培养专项 ①深度贫困专项(专科) (1)美术与设计类 学校代号、名称及专业代号、名称 计划 收费

音乐学(本科)-四川文化艺术学院

认定四川省音乐学专业统考成绩；

音乐表演-四川师范大学

一级学科硕士学位授权点:◆ 音乐与舞蹈学（理论作曲 声乐演唱与教学 器乐演奏与教学 ） ◆艺术硕士授权点

(全日制)新媒体音乐-四川音乐学院

初试：③612和声与音乐作品分析;④502交互式音乐创作(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问。】；③外国语听说

音乐理论、作曲类专业-四川电影电视职业学院

　　（1）艺术史论专业：①声乐演唱或器乐演奏200分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；②艺术理论常识200分［参考书目：彭吉象、张瑞麟编著《艺术概论》（上海音乐出版社）］。 　　（2）视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②和声知识100分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。 　　（3）作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③器乐演奏60分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 　　（4）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 　　（5）录音艺术（录音艺术与电脑音乐）专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②器乐演奏120分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。 　　（6）音乐学（理论）、音乐新闻与评论、音乐治疗专业：①视唱练耳及乐理（二）60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：1.俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2.人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限近现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。 　　（7）钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）。 　　（8）提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低音提琴均可）自选练习曲一首、乐曲一首（反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯?约翰逊，罗伊?考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］。 　　2.音乐学类专业 　　（9）音乐学专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 　　3.音乐舞蹈类专业 　　（10）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备C?伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 　　4.音乐表演类专业 　　（11）声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 　　（12）民乐（琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　（13）钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 　　（14）手风琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　（15）双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 　　（16）管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡?艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）］。　　（17）弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首。（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 　　（18）打击乐（西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 　　（19）声乐［流行演唱（原通俗唱法）］、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师指定演唱其中一首），自备U盘（伴奏格式为mp3）或C?伴奏或使用乐器自弹自唱］。 　　（20）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为mp3）或C?伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 　　各专业视唱练耳及乐理科目考试范围： 　　视唱练耳（一）（视唱练耳专业）（注：视唱占20%、练耳占80%） 　　（1）视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）。 　　（2）练耳：听写单个和弦（密集或排列的三和弦、七和弦原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、和弦连接（含正副三和弦、?7、?Ⅶ7、sⅡ7原位及转位）。 　　视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术、音乐学（理论）、音乐新闻与评论、音乐治疗、钢琴调律、提琴制作、音乐学、音乐舞蹈、声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧、声乐（流行演唱）、流行歌舞、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、弦乐、打击乐、流行器乐专业］（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%） 　　（1）视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 　　（2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 　　（3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 　　“音乐理论、作曲类”、“音乐学类”、“音乐舞蹈类”和“音乐表演类”专业（考试类型1-20）：总分满分为400分。其中“音乐理论、作曲类”及“音乐学类”（考试类型1-9）专业各科成绩均计入总分；“音乐舞蹈类”及“音乐表演类”专业（考试类型10-20）的“视唱练耳及乐理（二）”单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 　　（二）专业考试日程安排 　　考生于2015年1月8日下午熟悉笔试考场，2015年1月9日至11日进行专业笔试科目考试，2015年1月12日至21日进行专业面试科目考试。 　　（三）考试注意事项 　　1.专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。考生必须按统一指令进行考试，不得提前交卷离场。 　　2.考生凭身份证、报考证和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃，责任自负。 　　3.各专业考试科目的基本要求，考生可登录四川省教育考试院网站查询。考场规则等详见考点公布的“考生须知”。 　　4.严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场。考生必须严格遵守《考场规则》，违者将按教育部《国家教育考试违规处理办法》和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中由他人代考或代他人考试等情节严重的考试作弊行为将取消其当年文化考试和专业考试各科成绩，并给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 　　5.专业面试要求考生不准化妆、不准穿演出服，一律着便装、穿平底鞋参加面试（音乐舞蹈类专业舞蹈综合素质科目面试除外）。凡违反此规定的考生，一律不得进入考场考试。 　　五、通知和查询专业成绩 　　我省普通高校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2015年3月12日至13日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 　　视唱练耳及乐理（二）将分别公布总分和各部分的原始分，计算过程中保留两位小数，总分四舍五入保留整数。对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2015年3月16日至18日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 　　六、文化考试 　　报考普通高校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 　　报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 　　音乐理论作曲类及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 　　七、填报志愿 　　考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 　　参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报，错填乱报者，责任自负。 　　志愿填报的时间及办法将通过四川省教育考试院网站和《招生考试报》向社会公告。 　　八、政考、体检 　　考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 　　九、录取 　　录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织，实行网上录取。 　　录取办法：考生思想政治品德考核合格、参加了招生体检且文化考试和专业考试成绩达到省控制分数线的情况下，省教育考试院按专业成绩或文化成绩或折算成绩，根据考生所填报的志愿顺序从高分到低分投档供学校择优审录（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外）。 　　为了保证新生质量，入学后，普通高校根据招生政策和录取标准进行复查，不符合条件或有舞弊行为者，取消其入学资格。 　　十、其它事项 　　报考招生学校单独组织专业考试的音乐学（音乐教育）专业，必须参加我省音乐学类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　报考招生学校单独组织专业考试的音乐学（音乐舞蹈）专业，必须参加我省音乐舞蹈类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、音乐表演（指挥）、音乐学（理论）、音乐学（音乐治疗）、音乐学（乐器修造）、音乐学（钢琴调律）、音乐学（电子音乐制作）、作曲与作曲技术理论、录音艺术等专业，必须参加我省音乐理论作曲类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　报考招生学校单独组织专业考试的音乐表演（器乐或声乐）专业，必须参加我省音乐表演类专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 　　四川省2015年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 　　地址：成都市新生路6号　　邮编：610021　　电话：(028)85430270 　　注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 　　　　　　　　　　　　　 　四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　2014年9月

音乐表演(声乐方向)-四川文化传媒职业学院

培养目标:：音乐表演专业声乐方向包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法。在对学生演唱技艺训练的同时，培养学生对音乐文化的认知。注重学生个性特点的培养，从而达到创造、创新的目的。培养具有较高艺术修养和专业演唱水平的高级艺术类应用型专门人才。
主要课程:：声乐、钢琴、艺术辅导、乐理、初级和声、视唱练耳、歌曲作法、组合排练、艺术概论、西方音乐史，中国音乐史、流行音乐经典作品赏析、台词正音、表演、形体舞蹈训练、合唱、毕业实习、毕业论文等。
就业方向:：能在专业艺术团体、各类院校及企事业单位从事演唱、教学和管理、宣传等工作。

音乐表演 艺术专科 学制三年-成都文理学院

主干课程:：艺术概论、中外音乐史与欣赏、声乐、视唱练耳、基本乐理、和声学、合唱与指挥、曲式分析、正音与台词、化妆、合唱与指挥、舞台表演、钢琴基础、钢琴伴奏、形体训练、舞蹈剧目、实践演出等。
就业方向:：可在部队文工团、各地、市、州歌舞团、各企业艺术团、各演艺中心、各演出公司做专业演员，也可在各地、市、州群众文化部门担任组织策划编导工作，还可在各类学校、艺术培训中心、艺术培训学校从事培训、宣传等工作。

音乐舞蹈教育-阿坝师范高等专科学校

一、培养目标 本专业培养具有良好的音乐舞蹈基本理论、基本知识、基本技能、主要舞种的风格特点、技术及分析方法，能凭借艺术素养和开拓能力、创造能力适应社会发展变化，从事音乐舞蹈艺术教育或艺术相关工作的厚基础、宽口径、高素质、一专多能的“复合型”专门应用人才。毕业生适宜从事九年义务制及学前的音乐舞蹈教育工作，或在各级文化单位、文艺团体和艺术学校从事音乐舞蹈教学工作。 二、基本要求 领会和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点、基本方法和“三个代表”及科学发展观重要思想，热爱教育事业，具有良好的思想品德和社会责任感。接受音乐理论、声乐、钢琴、芭蕾基训、中国舞基训、现代舞、舞蹈编导、中国民族民间舞、剧目、流行舞蹈艺术等专业课程的严格系统训练，系统地掌握音乐、舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力。 学生应获得以下几方面的知识和能力： （一）掌握音乐和舞蹈学科的基本理论基础知识和技能； （二）具有较扎实的音乐、舞蹈基本功，掌握各种音乐、舞蹈的风格、韵味； （三）具有一定的音乐和舞蹈表演实践经验、具有作品创作、排练、教学、演出、组织的基本操作能力； （四）了解和掌握当代中外音乐、舞蹈信息及应用前景和发展动态； （五）掌握主要音乐、舞蹈的分析方法和一般技术。 三、主干学科与专业主干课程 乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱指挥、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、少儿舞蹈。

音乐表演(含声乐方向、音乐舞蹈方向、音乐教育方向)-四川电影电视职业学院

培养目标:★
培养德:、智、体、美全面发展的，适应社会主义现代化建设需要。掌握系统的音乐基本知识、声乐基本理论、声乐专业表演技能，具有扎实的声乐演唱能力、舞台表演能力，具备钢琴伴奏和自弹自唱的能力、舞蹈编排和表演的能力、具备声乐教学方面的才能。能够运用现代信息技术及音乐软件进行数字音乐（记谱、音频、视频、配器）制作等复合型人才。
开设课程:★ 声乐演唱、视唱练耳、乐理、和声与曲式基础、钢琴基础与伴奏、合唱指挥、中外音乐史与名作欣赏、舞台表演、歌曲作法、数字音乐制作、声乐伴奏、声乐教学法、艺术概论、歌唱语言的表达与训练、形体、基本功、民族民间舞、现代舞、剧目排练、舞蹈编排等。
就业方向:★ 能够胜任电视台、电台音乐编辑，专业文艺馆站、艺术院校、音乐舞蹈表演场馆、演艺娱乐中心及相关文化艺术部门、机构从事声乐演唱、舞蹈表演教学及研究工作的一专多能的应用型高级人才。

音乐教育 专科 学制三年-成都师范学院

培养目标:：培养全面发展，忠于人民教育事业，师德优良，愿意服务基础教育，身心健康，具有科学人文素养、创新精神和实践能力，具备从事音乐教育教学工作能力的音乐基础教育师资。
主干课程:：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、形体与舞蹈、编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学论、电脑音乐制作等。
就业方向:：主要在中小学担任音乐教师，也可在文化馆、少年宫、幼稚园、艺术教育培训机构、大型企业从事音乐教育教学及文化组织管理工作。

音乐学专业-四川音乐学院绵阳艺术学院

音乐教育：认定四川省音乐学专业统考成绩； 电子音乐创作与制作：认定四川省音乐学（理论）专业统考成绩。

□音乐学(师范 本科)-绵阳师范学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论和基本技能，适应基础教育课程改革发展的需要，兼顾我省基础教育实际，符合区域经济社会发展，具有现代教育理念、创新精神的爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、教学能力强的音乐教育工作者。
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、和声学、民族民间音乐概论、音乐名著欣赏、中外音乐史、合唱与指挥、歌曲作法、曲式分析、复调基础、电脑音乐、音乐教学法、形体与舞蹈、艺术概论、音乐美学等。
就业方向:：在高等院校、中等学校、基础教育学校及党政机关、企事业单位从事音乐教学、研究、管理等工作。

音乐表演专业(四年制本科)-四川省机电管理学校

培养具有一定的专业素养:，较高的音乐表演能力，较深的音乐理论根底，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
主要专业课程:：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、中外音乐史、歌曲写作、合唱指挥、英语、计算机等专业课和基础课。 2011年艺术类招生计划 专业名称层次招生人数备注艺术设计（环境艺术方向）本科90面向全国招生，除四川省外，其他省考生必须参加我校在考生所在省组织的专业测试艺术设计（装潢艺术方向）本科90美术学本科100音乐学本科180音乐表演本科100 合格证发放及录取原则 1、专业合格证的发放：考生可于2011年4月5日以后登陆我校网站查询成绩，凡专业成绩合格者，我校将于2011年4月10日发出专业成绩合格证。成绩不合格者不再另行通知，不予查卷。 2、我校艺术类招生面向全国，在有专业考点省份，考生按专业成绩×70%与高考文化成绩×30%的总和排序从高分到低分录取，但专业成绩必须达到我校的合格线，并获得我校颁发的专业测试合格证，文化成绩必须达到所在省份划定的本科二批艺术类低控制录取分数线。 3、四川省艺术类专业录取以四川省联考成绩为依据，按四川省教育考试院有关录取办法录取。 2011年艺术类招生专业考试时间安排表 省份考点名称美术类音乐类备注报名时间考试时间报名时间考试时间湖北湖北标准化考场 1月07日至08日1月10日美术类考试内容：素描（150分）色彩（150分）以上科目考试时间150分钟 音乐类考试内容：主项视唱练耳加试（副项）以上测试项目总分300分安徽安徽艺术职业学院（音乐）安徽建筑工业学院（美术）1月17日至18日1月19日1月17日至18日1月19日河北石家庄职业技术学院1月17日至18日1月20日2月26日至27日2月28日广西广西师范大学1月22日至23日1月24日1月22日至23日1月24日南宁市第五中学2月12日至13日2月14日 福建福建师范大学1月23日至24日1月25日1月23日至24日1月25日河南郑州大学1月24日至25日1月26日1月24日至25日1月26日内蒙内蒙古师范大学1月24日至25日1月26日 广东广东城市职业学院2月08日至09日2月10日2月08日至09日2月10日江苏南通市招生办（美术）南京师范大学（音乐）2月10日至11日2月12日2月10日至11日2月12日山东潍坊市招生办2月12日至13日2月15日2月12日至13日2月14日江西南昌市第十八中学2月12日至13日2月14日2月12日至13日2月14日山西山西艺术职业学院（音乐）太原师范学院（美术）2月18日至19日2月21日2月20日至21日2月22日甘肃兰州市铁三中（美术）兰州市艺术学校（音乐）2月17日至18日2月19日2月21日至22日2月23日 注：时间栏内为空的，表示我校在该省未组织相应类别的考试。

学前教育(音乐方向)-川北幼儿师范高等专科学校

专业培养目标:：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法，熟练弹唱儿童歌曲，正确指导幼儿音乐教育活动。能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要，有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。
专业主要课程:：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础与即兴伴奏、幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲创编、舞蹈、幼儿活动设计等课程。
就业方向:：大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作；各种儿童教育与康复机构、电台、电视台、图书出版部门等媒体从事节目采编、教育、康复、宣传、培训等工作。

音乐教育专业(专科)-成都师范学院

培养目标:：培养德、智、体美全面发展，具有创新意识和良好艺术修养，掌握系统的音乐基本理论、音乐专业知识、音乐教学法和中小学教育学、教育心理学基本原理，具有扎实的音乐教育能力和音乐实践技能、具有教育科研基础能力等方面的职业能力，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的多能有专的高素质技能型人才。
主干课程:：声乐、钢琴、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、舞蹈编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学法、歌曲写作与小乐队编配等。
就业方向:：学生毕业后能在初中、小学、幼稚园和少年宫、文化馆、音乐教育培训机构从事音乐教育教学等职业岗位技术工作。

音乐学:艺术类,,学制2.5年-网

主要课程:：视唱练耳、基础乐理、和声学、曲式与作品分析、复调、配器、电脑音乐制作、民族民间音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐欣赏、合唱与指挥、音乐美学

音乐舞蹈方向:-四川轻化工大学

培养目标及特色:：培养学生舞蹈表演、编排、组织方面的基本能力，掌握舞蹈所需的文艺理论、音乐理论、基本知识，具有较强的专业技能，具备舞蹈专业方面的基本能力。注重学生舞蹈创编、舞蹈表演及舞蹈理论研究能力的培养是本专业方向的主要特色。
主干课程:：民族民间音乐概论、舞蹈剧目赏析、舞蹈基训、舞蹈作品排练、中外舞蹈史、舞蹈生理学、现代舞、古典舞、中国民间舞蹈、舞蹈教学法等。
就业方向:：毕业生能在专业文艺团体、艺术学校、文化馆站、企事业等相关文艺单位、部门、协会从事舞蹈表演、舞蹈编排、舞蹈教学以及中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、群众文艺组织工作。

音乐与舞蹈学130200-四川音乐学院

中国音乐史（初试） (1)《中国音乐史简明教程》（上、下）刘再生著 上海音乐出版社 (2006年5月版) (2)《中国民间音乐概述》 肖常纬编著 西南师范大学出版社(2006年7月版) (3)《民族音乐学概论》第1－5章内容伍国栋著 人民音乐出版社 （2012年版） 中国音乐史（复试） (1)《中国古代音乐史简述》 刘再生著 人民音乐出版社（2006年版） (2)《中国近现代音乐史》 汪毓和著 人民音乐出版社（2002年版） 西方音乐史（初试） (1)《欧洲音乐简史》 钱仁康编著 高等教育出版社 (2007年第2版) (2)《中国民间音乐概述》 肖常纬编著 西南师范大学出版社(2006年7月版) (3)《民族音乐学概论》第1－5章内容伍国栋著 人民音乐出版社（2012年版） 西方音乐史（复试） (1)《西方音乐史》 （美）格劳特等著 人民音乐出版社（1996年版） 中国传统音乐理论（初试） 与中国音乐史初试参考书目一致 中国传统音乐理论（复试） (1)《中国传统音乐简明教程》 袁静芳主编 上海音乐学院出版社（2006年5月第1版） 民族音乐学（初试） 与西方音乐史初试参考书目一致 民族音乐学(复试) (1)《音乐人类学的理论与方法导论》(第一、二部分)洛秦编　上海音乐学院出版社（2011年版） 和声（初试） (1)《和声学教程》 斯波索宾等著 陈敏译 人民音乐出版社（2008年版） (2)《调性和声基础教程》 高畅 著 中央音乐学院出版社（2013年版） (3)《调性和声及20世纪音乐概述》库斯特卡等著杜晓十译 人民音乐出版社（2010年版） 和声（复试） (1)《作曲初步练习》 罗中镕著 中国人民大学出版社(2003年版) (2)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社(2001年版) (3)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔.阿德勒著 中央音乐学院出版社（2010年版） 复调（初试） (1)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社（2001年版） (2)《对位与赋格教程》上、下册 [法]泰奥多尔·杜布瓦著 廖宝生译 人民音乐出版社 (1980年、1982年版) (3)《复调音乐》[苏]斯克列勃科夫著吴佩华、丰陈宝译人民音乐出版社（1986年版） (4)《20世纪复调音乐） 于苏贤著 人民音乐出版社（2001年版） 复调（复试） (1)《作曲初步练习》罗中镕著中国人民大学出版社(2003年版) (2)《和声学教程》斯波索宾等著 人民音乐出版社(2008年版) (3)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔.阿德勒著 中央音乐学院音乐出版社（2010年版） 曲式（初试） (1)《曲式学》 斯波索宾 著 上海文艺出版社(1986年版) (2)《曲式学》 该丘斯 著 人民音乐出版社(1982年版) (3)《大型曲式学》 该丘斯 著 人民音乐出版社(1984年版) (4)《和声学教程》 斯波索宾等著 人民音乐出版社 (2008年版) 曲式（复试） (1)《作曲初步练习》罗中镕著 中国人民大学出版社(2003年版) (2)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社 (2001年版) (3)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔·阿德勒著 中央音乐学院出版社（2010年版） 配器（初试） (1)《配器法教程》(上、下册)第三版塞缪尔·阿德勒著 中央音乐学院出版社（2010年版） (2)《管弦乐队乐器法》 施咏康著 人民音乐出版社（2001年版） (3)《民族管弦乐法》 胡登跳著 上海音乐出版社（1997年版） 配器（复试） (1)《作曲初步练习》罗中镕著 中国人民大学出版社(2003年版) (2)《和声学教程》斯波索宾等著 人民音乐出版社(2008年版) (3)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社 (2001年版) 高师音乐理论教学(音乐教学法)(初试) ⑴《音乐教学法》 雍敦全 著 中国文联出版社 （2013年版）
义务教育音乐课程标准:⑵《》（修订稿） 北京师范大学出版社（2011年版）
普通高中音乐课程标准:⑶《》（修订稿） 人民教育出版社（2003年版） ⑷《音乐之旅》 柳良 著 四川出版集团·四川文艺出版社(2011年版) 高师音乐理论教学（音乐教学法）(复试) (1)《音乐教学法》 雍敦全 著 中国文联出版社 （2013年版）
义务教育音乐课程标准:(2)《》（修订稿） 北京师范大学出版社（2011年版）
普通高中音乐课程标准:(3)《》（修订稿） 北京师范大学出版社（2003年版） 高师音乐理论教学(音乐美育理论)(初试) 与音乐教学法初试参考书目相同 高师音乐理论教学（音乐美育理论）(复试)
义务教育音乐课程标准:⑴《》（修订稿） 北京师范大学出版社（2011年版）
普通高中音乐课程标准:⑵《》（修订稿） 人民教育出版社 （2003年版） ⑶《音乐欣赏学导论》 柳良 著 四川文艺出版社 （2011年版） 高师音乐理论教学(音乐课程与教学研究)(初试) 与音乐教学法初试参考书目相同 高师音乐理论教学（音乐课程与教学研究）（复试） (1)《和声学教程》 斯波索宾等著 人民音乐出版社（2008年版） (2)《复调音乐教程》 于苏贤著 上海音乐出版社（2001年版） 艺术文献编译（音乐）（初试） (1)WhattoListenforinMusic,AaronCopland,publishedbyNewAmericanLibrary,adivisionofPenguinGroup(USA)Inc.,375HudsonStreet,NewYork10014,USA,2002 (2)《西方音乐史与名作赏析》 冯志平主编 人民音乐出版社 （2006年版） (3)《中国音乐史简明教程》(上、下) 刘再生著 上海音乐出版社 （2006年5月版） (4)《欧洲音乐简史》 钱仁康 编著 高等教育出版社(2007年第2版) 艺术文献编译（音乐）（复试） (1)WhattoListenforinMusic,AaronCopland,publishedbyNewAmericanLibrary,adivisionofPenguinGroup(USA)Inc.,375HudsonStreet,NewYork10014,USA,2002 (2)《音乐二十讲》 贾晓伟编 天津人民出版社 （2008年版） (3)《实用英汉音乐术语》 郑玉章、张愉编 华东师大出版社 (2013年8月版) (4)《音乐英语文献选读》 郑玉章、施维编 西南师范大学出版社 (2014年8月版) 二、专业型

广西文理综合本科提前批视觉传达设计广西文理综合本科提前批音乐学-西南科技大学

音乐学-四川师范大学

创办时间1997年国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省特色专业 艺体本科，省级特色专业，招生类别：艺术类
培养目标:：本专业主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识，接受声乐演唱、钢琴演奏、钢琴伴奏、器乐演奏、民族舞编排、小乐队及合唱指挥等基本音乐技能训练，并通过教师教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养的音乐复合型人才。
主要课程:：视唱练耳与乐理、声乐、钢琴、民间舞组合、合唱指挥、律动、和声、音乐教学论、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、小乐队指挥与配器、电脑乐制作、钢琴伴奏等。
就业方向:：能在学校、文艺和广播影视部门从事教学、科研和管理工作的综合型人才。
学制及学位:：本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

(全日制)影视音乐创作 12 (非全日制)影视音乐创作-四川音乐学院

初试：611音乐作品分析;④503影视音乐创作(上机操作) 复试：①理论笔试((器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②乐器演奏:复调作品、乐曲各一首(一般要求钢琴，选择演奏其他乐器者曲目要求与钢琴相同,若曲目不符合规定,则仍需加试钢琴)；③外国语听力及口语测试 13(全日制)钢琴 14(非全日制)钢琴 初试：③612和声与音乐作品分析;④818中西音乐史 复试：①钢琴【自选练习曲一首（肖邦、李斯特或与之同等程度的技巧性练习曲）；四声部以上赋格一首 乐曲一首(变奏曲、组曲、浪漫派以后奏鸣曲均可作为乐曲演奏);一个奏鸣曲或协奏曲的快板乐章】②视唱练耳；③外国语听力及口语测试

学前教育(音乐方向)-四川省广元师范学校

专业培养目标:：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法，熟练弹唱儿童歌曲，正确指导幼儿音乐教育活动。能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要，有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。
专业主要课程:：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础与即兴伴奏、幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲创编、舞蹈、幼儿活动设计等课程。
就业方向:：大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作；各种儿童教育与康复机构、电台、电视台、图书出版部门等媒体从事节目采编、教育、康复、宣传、培训等工作。

音乐教育【免费师范生】 专科 学制三年-成都师范学院

培养目标:：培养全面发展，身心健康，师德高尚，忠于教育事业，具有科学人文素养、创新精神和实践能力，具备音乐教育教学工作能力，愿意服务农村边远山区，“下得去、留得住、干得好”的基础教育师资。
主干课程:：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、形体与舞蹈、编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学论、电脑音乐制作等。
就业方向:：中小学音乐教师。 体育系 http://www.***.cn/dep_tyx/ 体育系是一个充满活力，团结富有朝气的集体。在学校“爱、真、笃、为”校训引领下，在立人、树德、有为上通过先进的教学理念指导，严谨的教学管理，加强教师教育教学能力，提高教育科研水平为目标，以学生学好专业技术和理论知识，学以致用，提高专业能力和综合能力为目标，夯实基础。以体育舞蹈等运动项目为突破口；以体育文化产业和体育教学为研究方向，组建研究团队，形成科研合力，办出成都师范学院体育系的特色，培养符合社会需要的专业型人才。 体育系设有社会体育和体育教育（含免费师范生）2个专业。现有教授、副教授、讲师20余人；国际级裁判和国家级裁判4人。学院具有良好办学条件和一流的体育场馆，现有2个标准运动场，体育馆、游泳池、运动解剖实验室、运动生理实验室、运动保健实验室、舞蹈教室、形体训练房、武术馆各1个，篮球场25个、排球场12块、网球场5块、室外乒乓球桌60余张。 学生曾多次参加四川省大学生比赛并取得优异成绩。2013年，获“舞动中国”全国排舞联赛（成都赛区）大专院校组集体自选曲目一等奖；获全国全民健身操舞大赛（四川分站赛）暨四川省健美操锦标赛5个一等奖；获第二十一届四川省体育舞蹈（国标舞）锦标赛获得团体舞第一名。2011年，获全国啦啦操联赛（成都站）第一名。我系教师主持6个省级科研课题的研究，发表科研论文共50余篇，主编专著（教材）8部。国际级和国家级裁判作为总裁判长先后5次主持全国单项比赛，40余次主持省级单项比赛，在两个运动项目上享有较高的知名度。 在校期间学生可报考以下资格证书：教师资格证书、体育场地工、游泳救生员、体育经纪人、国家社会体育指导员证书（含健身教练、健美操、游泳、跆拳道、滑雪、网球、武术、体育舞蹈、乒乓球）、体育各运动单项的裁判员、教练员证书、计算机、英语等级证书。 专业咨询电话：028-66772081、66775272

音乐学(本科)-乐山师范学院

培养目标:：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
学制:：四年 授予学位：文学学士
就业方向:：高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐学-西南石油大学

文科：本科438分以上；专科387分以上。 理科:本科498分以上；专科490分以上。

音乐表演专业-内江师范学院

（6）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）］。 （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 （11）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首，维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱），自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外，其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）专业考试地点及日程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号）。 专业考试日程安排：2018年1月4日16:30-18:00考生熟悉除视唱练耳及乐理科目外其他笔试科目考室位置，1月5日16:30-18:00考生熟悉视唱练耳及乐理笔试科目考点位置。1月5日至6日进行专业笔试科目考试，1月8日至20日进行专业面试科目考试。 （三）考试注意事项 1．专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》和《中外音乐常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场。 2．除音乐表演（流行器乐）专业外，其它各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外，其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱，考场可提供伴奏人员（也可清唱）。 3．考生凭身份证原件和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃。 4．对于不遵守《考试规则》，不服从考务工作人员管理以及各种违规行为的考生，考务办公室将报送省教育考试院按照《中华人民共和国教育法》第七十九条、《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和教育部有关规定给予处理。对认定为考试作弊的考生将取消当次报名参加普通高校招生考试各阶段、各科成绩，并记入国家教育考试考生诚信考试电子档案。对实施组织团伙作弊；向考场外发送、传递试题信息；使用相关设备接收信息实施作弊；伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或代替考生参加考试等严重作弊行为的考生，将报请教育行政部门给予停考处罚。对涉嫌违反《中华人民共和国刑法》《修正案（九）》第二百八十四条的行为，考务办公室将移送当地公安机关处理。 五、通知和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业统考成绩由省教育考试院传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2018年2月26日至27日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2018年3月5日至6日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 八、其它事项 报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、录音艺术、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业，必须参加我省对应类别的专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 按照《教育部普通高等学校本科专业目录（2012年）》的设置，我省专业统考尚未涉及的专业，校考成绩直接有效，但考生的文化成绩必须达到我省相应专业类别录取文化成绩控制分数线方可投档供院校审录［教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校（专业）除外］。 注：各招生学校2018年拟招生的音乐类各专业招考方向与省统考各专业招考方向的成绩认定关系，请咨询所报志愿高校。 在我省招生的学校的校考均为本科层次专业。 四川省2018年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：（028）85430270 注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2017年9月

音乐[音乐表演] 100-四川技术监督学校

04民族美术[美术](唐卡绘画艺术方向) 40 备注：直升转录高校为四川文化艺术学院。

音乐学专业(四年制本科)-四川省机电管理学校

培养具有一定的专业基础知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在学校、社会文艺团体、艺术研究机构和文化机关、出版及广播、影视部门、党政机关从事教学、科研、编辑、评论、管理等工作的高级专门人才。
主要专业课程:：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、合唱指挥、配弹、音乐教学法、英语、计算机等专业课和基础课。

音乐理论、作曲类专业-四川省阆中师范学校

(1)视唱练耳专业：①视唱练耳（一）200分；②和声知识100分（斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。 (2)作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（斯波索宾《和声学》上册）；③乐器演奏60分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。 (3)乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②和声知识60分（斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 (4)录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程专业：①视唱练耳及乐理（二）120分；②乐器演奏120分［演奏自选器乐作品一首（好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。 (5)音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②声乐演唱或器乐演奏100分（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选）；③中外音乐常识220分［参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》“中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史”部分（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书·音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）］。 (6)公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与制作、文化创意产业、文化产业管理）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱或器乐演奏300分（声乐：限美声、民族唱法，自选歌曲两首；器乐：练习曲、乐曲各一首。曲目自选）。 (7)钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨著《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）。 (8)提琴制作专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）练习曲一首、乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯·约翰逊，罗伊·考特诺尔著《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］。 2.音乐表演类专业 (9)声乐（美声、民族唱法）、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师指定演唱其中一至两首）］。 (10)民乐（二胡、笙、唢呐、竹笛、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (11)钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。（考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (12)手风琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (13)双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 (14)管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）］。 (15)弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 (16)打击乐专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［打击乐：从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 (17)声乐（通俗唱法）、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师指定演唱其中一首，自备CD伴奏带）］。 (18)流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。 3.音乐舞蹈类专业 (19)音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱100分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏100分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质200分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 4.音乐学类专业 (20)音乐学专业：①声乐演唱130分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；②钢琴演奏130分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；③视唱练耳100分（视唱20分，练耳80分）；④乐理40分。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围： 视唱练耳（一）（视唱练耳专业）：(1)视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）；(2)练耳：听写单个和弦（密集或排列的三和弦、七和弦原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、和弦连接（含正副三和弦、D7、DⅦ7、 Ⅱ7原位及转位）。（注：其中视唱占20%、练耳占80%） 视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程、音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒、公共事业管理、钢琴调律、提琴制作、声乐（含美声、民族、通俗唱法）、歌剧表演、合唱、流行歌舞、音乐剧、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、弦乐、打击乐、流行器乐、音乐舞蹈专业］：(1)视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调；(2)练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调；(3)乐理：（参考书目：李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材）。音乐学专业的视唱练耳及乐理科目的考试范围与视唱练耳及乐理（二）相同。 “音乐理论、作曲类”、“音乐表演类”和“音乐舞蹈类”专业（考试类型1-19）：总分满分为400分。其中音乐理论、作曲类专业（考试类型1-8）各科成绩均计入总分；音乐表演类及音乐舞蹈类专业（考试类型9-19）的“视唱练耳及乐理（二）”（其中视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 音乐学专业（考试类型20）：总分满分为400分，各科成绩均计入总分。 （二）考试注意事项 专业考试不分初复试，一次进行。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。考生凭《身份证》、《报考证》和专业考试《准考证》参加专业笔试和面试科目考试。专业面试时间和顺序以专业《准考证》上打印的为准，专业笔试时间和地点以考点张榜公布的为准。凡不按规定参加专业考试的考生，责任自负。 “视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。笔试考试开始15分钟后，考生不能再进入考场考试，迟到误考责任自负。其它事项见考点“考生须知”。 各专业考试科目的基本要求，考生可登录www.四川省教育考试院.cn或www.***查询。 严禁考生将任何通讯工具及电子产品（手机、MP3、MP4、录音机、相机等）带入考场，请考生严格遵守《考试规则》，违者将按教育部和我省的有关规定严肃处理。对在省专业统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年文化及专业各科成绩，同时给予1至3年不得报名参加全国统考的处理。 五、签发和查询专业成绩 我省普通高等学校音乐类专业考试考生成绩由省教育考试院通过电子邮件传送到各市州招办，考生凭《报考证》于5月6日至5月7日到正住户口所在地的县（市、区）招办领取专业考试成绩通知单。 凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在5月8日至5月10日期间，凭《报考证》到正住户口所在地的县（市、区）招办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高等学校音乐类专业并轨本科和高职（专科）计划的考生，须参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 音乐理论、作曲及音乐表演类专业无职教师资班和高职班对口招生计划，考生不得参加全省普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题的文化考试。 七、填报志愿 考生一次性填报艺术本科、高职（专科）层次志愿。 参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校艺术类并轨本科和高职（专科）志愿；参加普通高校职教师资班和高职班对口招生单独命题考试的艺术考生可填报普通高校艺术类职教师资班和高职班对口招生志愿。两类志愿不能交叉填报，错填乱报者，责任自负。 志愿填报的时间及办法将在www.四川省教育考试院.cn和《招生考试报》上向社会公告。 八、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室，按普通高等学校招生的有关规定统一办理。 九、录取 录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织，实行网上录取。 录取办法：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下，一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外），根据考生所填报的志愿顺序、德智体全面考核，择优录取。 为了保证新生质量，入学后，学校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格，退回原地区、原单位。 注：本简章未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省2013年普通高等学校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号 邮编：610021 电话：(028)85430270

音乐学(本科,文理兼收)-四川民族学院

培养目标:：培养掌握音乐学科基本理论知识与基本技能技巧的，具备在各类学校以及在各类文艺群团组织机构从事音乐艺术实践和科研的工作者。
主干课程:：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐欣赏、艺术概论、钢琴、声乐、器乐、电脑音乐基础等。

音乐2+2本科学士学位联合培养项目-绵阳师范学院

2008年，我校与德国埃森富特旺根音乐学院签订了“音乐2+2本科学士学位联合培养项目”协议。该项目协议规定，双方共同制定教学计划，学分互认，联合培养，学制四年，前两年在绵阳师范学院学习，后两年在德国埃森富特旺根音乐学院学习，凡学完规定课程，通过规定考试和答辩，授予绵阳师范学院和埃森富特旺根音乐学院相关专业本科学历和学位证书。该项目已于2009年正式启动，迄今已有10名学生并分别赴德国埃森富特旺根艺术大学和德国威斯巴登音乐学院学习深造。 新闻与传媒学院(电话：、)：

现代音乐技术方向:-四川轻化工大学

培养目标及特色:：培养学生的音乐理论基础、基本知识和作曲基本理论，掌握歌曲编配的基本规律和MIDI音乐制作手法，熟悉多种音乐制作工具、音乐编辑软件的操作，具备音乐录制的基本能力。注重对学生掌握现代音乐基本知识、操控能力、设计能力的培养是本专业方向的主要特色。
主干课程:：和声学、视唱练耳、复调、现代管弦乐队编配、PowerPoint制作技术、FrontPage软件操作技术、MIDI音乐制作、舞台美术设计等。
就业方向:：毕业生可在音乐机构、文艺团体、影视机构从事乐器演奏、音乐编辑与制作、音乐策划与创作等与现代音乐相关的工作。

音乐教育-四川职业技术学院（四川职业技术学校）

专业培养目标:：培养具有较强的音乐表演和教学基本技能、能在中小学从事音乐教学、组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师和应用型专门人才。 专业核心课程与主要实践环节：音乐基础理论、声乐、钢琴、形体训练、民族民间舞、视唱练耳、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、舞蹈欣赏、舞蹈编导、教育学、教育心理学、乐教学论、器乐选修、教学实习等。
就业面向:：中小学、企事业、群众团体的音乐教师或艺术管理工作。

音乐教育-成都艺术职业学院

1、声乐：完整演唱一首声乐作品，风格、体裁不限，美声、民族、通俗、表演唱均可。（学生自备伴奏音乐，考场提供播放的音响；需要伴奏学生自备乐谱，考场安排伴奏教师）； 2、形体与舞蹈：动作摹仿和舞蹈片段（舞蹈片段风格不限，2分钟内，学生自备伴奏音乐，考场提供播放的音响）；

(全日制)民族音乐学-四川音乐学院

初试：③612和声与音乐作品分析;④812音乐学综合理论【《民族音乐学》必考，选考《中国传统音乐理论》、《中国音乐史》、《西方音乐史》)之一】 复试：①专业理论(笔试)；②面试：A.演奏或演唱【考生自备两首音乐作品(乐曲、练习曲不限；钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度，其它器乐演奏或声乐演唱曲目须达中等以上程度)；B.现场问答本专业的有关知识】；③外国语听说 05(全日制)乐律学 初试：③612和声与音乐作品分析;④812音乐学综合理论【《乐律学概论》必考，选考《中国音乐史》、《西方音乐史》、《中国传统音乐理论》之一】 复试：①专业理论(笔试)；②面试：A.演奏或演唱【考生自备两首音乐作品(乐曲、练习曲不限；钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度，其它器乐演奏或声乐演唱曲目须达中等以上程度)；B.现场问答本专业的有关知识】；③外国语听说 06(全日制)歌剧理论及表演研究 初试:③612和声与音乐作品分析;④812音乐学综合理论【《歌剧理论及表演研究》必考，选考《中国传统音乐理论》、《中国音乐史》、《西方音乐史》之一】 复试：①专业理论(笔试)；②面试：A.演奏或演唱【考生自备两首音乐作品(乐曲、练习曲不限；钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度，其它器乐演奏或声乐演唱曲目须达中等以上程度)；B.现场问答本专业的有关知识】；③外国语听说 07(全日制)和声 初试：③611音乐作品分析;④813和声学 复试：①专业课程综合(笔试)(器乐作曲基础[40%]、复调基础[30%]、配器基础[30%])；②钢琴演奏：自选练习曲、复调作品、乐曲(中、外均可)各一首；③外国语听说 08(全日制)复调 初试：③611音乐作品分析;④814复调 复试：①专业课程综合(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②钢琴演奏：自选练习曲、复调作品、乐曲(中、外均可)各一首；③外国语听说 09全日制)曲式 初试：③619和声基础;④815曲式 复试：①专业课程综合(笔试)(器乐作曲基础[40%]、复调基础[30%]、配器基础[30%])；②钢琴演奏：自选练习曲、复调作品、乐曲(中、外均可)各一首；③外国语听说 10(全日制)配器 初试：③611音乐作品分析;④816配器 复试：①专业课程综合(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、复调基础[30%])；②钢琴演奏：自选练习曲、复调作品、乐曲(中、外均可)各一首；③外国语听说 11(全日制)音乐教育学（音乐教学法） 初试：③612和声与音乐作品分析;④817音乐教育综合理论 复试：①音乐教学法(笔试)；②面试：A.演奏、演唱、自弹自唱(任选一种形式，自备曲目两首，演奏、自弹自唱乐器自选，好是键盘乐器，钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度；其它器乐演奏、演唱、自弹自唱曲目须达中等以上程度)B.说课(口试，根据提供的PPT说课，时间10分钟)；C、口试(现场提问口答，考察综合素质)；③外国语听说 12(全日制)音乐教育学(音乐课程与教学研究) 初试：③612和声与音乐作品分析;④817音乐教育综合理论 复试：①多声部音乐写作与分析(笔试)；②面试：演奏与自弹自唱【演奏：A.钢琴曲目一首(练习曲、乐曲或奏鸣曲快板乐章任选一首，须达车尔尼练习曲299以上程度)】；B.自弹自唱：艺术歌曲一首)；③外国语听说 13(全日制)音乐美育理论 初试：③612和声与音乐作品分析;④817音乐教育综合理论 复试：①音乐美育理论(笔试)；②面试：A.演奏、演唱、自弹自唱(任选一种形式，自备曲目两首，演奏、自弹自唱乐器自选，好是键盘乐器，钢琴演奏曲目须达车尔尼练习曲299以上程度；其它器乐演奏、演唱、自弹自唱曲目须达中等以上程度)；B.口试(现场提问口答，考察综合素质)；③外国语听说 14(全日制)艺术文献编译(音乐) 初试：③613翻译;④818中西音乐史 复试：①中西音乐文献翻译(笔试);②面试【A、英语口译(音乐术语翻译、短文听译)；B、演唱或演奏(乐曲、练习曲不限),须达中等以上程度】；③外国语听说

音乐学-西南民族大学

文科：本科438分以上;专科387分以上。 理科:本科498分以上;专科490分以上。

音乐剧表演方向-四川艺术职业学院

1．专业介绍：该专业培养既能担任音乐剧表演，又能担任独唱表演、舞蹈表演的高级演艺人才。为专业文艺团体、部队、电视台、国际国内音乐剧组、企业、学校输送演员、师资。
主要课程设置有:：声乐、声乐作品排导、音乐小品排导、音乐剧排导、语言、舞蹈基训、民间舞、现代舞、音乐剧赏析、乐理、视唱练耳、钢琴等三十余门专业及文化课。 2．报考条件：具有良好的音乐感觉和嗓音条件，五官端正、体形匀称，热爱文化艺术事业，崇尚演员工作的初中毕业生。 3．考试内容： （1）初试：面试；演唱歌曲一首（民族、美声、通俗不限），朗诵诗词一首。 （2）复试：演唱歌曲一首，即兴表演小品或舞蹈一段，视唱练耳。 四川省艺术学校校本部（国办）联系人：李兵 杜晶 电话：028－85453850 四川省舞蹈学校教学北区（联合办学）：安容 电话：83934741

音乐学-四川文理学院

主干课程:：乐理、视唱练耳、基础和声、艺术概论、音乐美学、曲式与作品分析、中国民族音乐、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、复调基础、意大利语语音、小型乐队编配、音乐论文写作基础、钢琴、声乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法、钢琴配奏、形体训练与舞蹈基础、歌曲分析与写作、钢琴教学法与钢琴名作赏析、声乐教学法与声乐名作赏析及化妆与造型等课程。
培养目标:：培养能从事中、小学教学的音乐教师和基层文艺工作者。

音乐表演(器乐)-四川师范大学

培养目标:：主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识，接受管弦乐、民乐、钢琴、手风琴等器乐独奏、合奏、重奏等基本音乐技能训练的器乐表演型专门人才。目前音乐表演（器乐）专业共拥有专业方向有：钢琴、手风琴、竹笛、扬琴、笙、古筝、中阮、琵琶、唢呐、二胡、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、长号、打击乐等。
主要课程:：视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、钢琴基础（非钢琴专业）、中国民族民间音乐、形体、表演、艺术概论、合奏、重奏、室内乐训练、器乐分类专业课等。
就业方向:：具有系统的专业音乐知识、扎实的器乐演奏技巧和重奏、合奏能力。能够在各专业文艺演出团体、企事业单位或学校从事演奏、教学工作的专门人才。
学制及学位:：本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

【专业五】音乐教育专业-川南幼儿师范高等专科学校

人才培养目标:
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，具有音乐教育必备的音乐基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的教育教学能力、现代教育理念、实践能力和创新精神的小学音乐教育教学人才。
主要专业课程: 心理学、教育学、现代教育技术、普通话、教师口语、书法、声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐教学法、舞蹈、歌曲分析与写作等。
就业方向: 小学音乐教师、音乐培训机构教师。

音乐表演-成都师范学院

培养目标:：培养热爱祖国，品德优良，专业基础扎实，具有较高的科学及人文素养、创新精神和实践能力，身心健康，适应在表演团体、社区、企事业单位、各级学校、政府机关、部队、文化娱乐、广告媒体公司工作的应用型音乐表演人才。
主干课程:：视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、声乐、钢琴、器乐、录音艺术与音频技术、数字音乐制作、形体与舞蹈、表演基础训练、合唱（合奏）与指挥、作品表演、形象设计、舞蹈文化、中国古典舞身韵、中国古典舞技术技巧、中国民族民间舞、儿童舞、现代舞、编舞技法等。
就业方向:：学生毕业后能够在表演团体、社区、企事业单位、各级学校、政府机关、部队、文化娱乐、广告媒体公司工作。

音乐学(小学教育方向)-四川师范大学

（1）考试时间：2014年3月2日（早8：30集中进行笔试） （2）考试内容及要求：（共300分） ① 基本乐理：满分20分。笔试，包括音高、音值，五线谱记谱法，基本节拍节奏，调式基本概念，音程及常用记号等。 ② 练耳：满分25分。笔试，听记旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律等。 ③ 视唱：满分45分。五线谱及简谱，现场抽取2～3条考试曲目演唱。 ④ 声乐：满分100分。演唱自选歌曲两首，乐谱自备。不含通俗唱法；不准使用伴奏带，考场配有钢琴伴奏教师，也可自带伴奏员。 ⑤ 钢琴或器乐：满分100分。钢琴自选一首练习曲（或复调乐曲），一首大型乐曲（奏鸣曲或中外乐曲）；其他乐器演奏两首曲目，练习曲和乐曲各一首。 ⑥ 其他素质：满分10分。展示个人特长，如舞蹈（自备伴奏带）等。 五、录取原则 1. 报考美术学（小学教育方向）、音乐学（小学教育方向）的考生，必须参加初等教育学院的专业面试和专业加试，且考试成绩均为合格。 2. 报考美术学（小学教育方向）的考生必须参加北京市美术专业统考且成绩达到本科合格线，方可报考我校。 3. 我校初等教育学院美术学（小学教育方向）、音乐学（小学教育方向）参加北京市艺术类提前批录取，文理兼收，同等对待。 4. 录取时，学校对考生文化课、专业课考试成绩以及政审、体检情况等进行全面考查，参考专业志愿顺序和相关科目成绩择优录取，优先录取一志愿第一专业报考的考生。 5. 在文化课成绩过线（北京市艺术类低控制线）的前提下，专业考试成绩（按满分750分折合后再计算）的30%和文化课考试成绩（不含政策性加分）的70%，两项相加计算综合分，按综合分从高到低择优录取。 6. 外语成绩不得低于60分（满分150分），具体分数视当年考生总体水平而定。 7. 新生入学后，学校根据国家招生政策和录取标准对新生进行复查，凡不符合条件或有舞弊现象的，一律取消入学资格。 六、其他说明 1. 首都师范大学艺术类专业招生考试成绩在2014年4月8日以后，由学校招生办公室统一发布。考生可凭姓名和身份证号在首都师范大学本科招生网上查询结果。学校将考试合格名单报送北京市高招办，不再向考生寄发合格证。 2. 我校初等教育学院毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。 3. 我校的公共外语只开设英语。 4. 未尽事宜，按国家有关规定处理。

音乐表演(本科)-乐山师范学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的，具备较高的音乐表演能力；能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事音乐表演、教学活动及科研活动能力；具有浓郁的中、外民族音乐表演特色的高级专门人才。
主要课程:：视唱练耳、基本乐理、音乐赏析、歌曲分析与写作、艺术概论、民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、舞台表演、和声学、合唱指挥 、声乐、钢琴 、 器乐、 舞蹈、音乐美学等。
学制:：四年 授予学位：文学学士
就业方向:：社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事音乐表演、教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐表演(声乐演唱方向)-四川文化传媒职业学院

培养目标:：音乐表演（声乐演唱方向）包含美声唱法、民族唱法。本专业培养拥护党的基本路线，具备音乐表演（声乐演唱）专业必需的文化基础与专业知识，掌握音乐表演（声乐演唱）基本技能，具有在大众文化艺术产业等行业（领域），从事声乐表演、教学、辅导及管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。
主干课程:：艺术概论、中外音乐史与名作欣赏、基本乐理与视唱练耳、音乐律动、语音基础、歌唱语言、声乐演唱、舞台演唱实践、合唱、合唱指挥与编配、剧目排练、声乐教学法、钢琴与伴奏、舞蹈基础、表演基础训练、器乐（古筝、吉他、鼓、尤克里里等选修）、演艺活动策划与管理等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向演艺公司、网络直播平台、视频网站、音乐网站（音乐风格分类编辑）、社区、艺术培训中心、学校、部队等机构、单位从事声乐表演、教学、辅导及管理工作。2、音乐表演（钢琴演奏方向）
培养目标:：音乐表演（钢琴演奏方向）包含钢琴、少儿钢琴。 本专业培养拥护党的基本路线，具备音乐表演（钢琴演奏）专业必需的文化基础与专业知识，掌握音乐表演（钢琴演奏）基本技能，具有在大众文化艺术产业等行业（领域），从事钢琴演奏、少儿钢琴教学、辅导及管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。
主干课程:：艺术概论、中外音乐史与名作欣赏、基本乐理与视唱练耳、音乐律动、钢琴、钢琴艺术辅导、少儿钢琴教学法、和声基础与伴奏、钢琴即兴伴奏、语音基础、合唱、合唱指挥编配、舞蹈基础、表演基础训练、剧目排练、乐器（古筝、吉他、鼓、尤克里里等选修）、演艺活动策划与管理等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向演艺公司、网络直播平台、视频网站、音乐网站（音乐风格分类编辑）、社区、艺术培训中心、学校、部队等机构、单位从事钢琴演奏、少儿钢琴教学、辅导及管理工作。3、音乐表演（流行音乐方向）
培养目标:：音乐表演（流行音乐方向）包含流行演唱、流行器乐。 本专业培养拥护党的基本路线，具备音乐表演（流行音乐）专业必需的文化基础与专业知识，掌握音乐表演（流行音乐）基本技能，具有在大众文化艺术产业等行业（领域），从事流行演唱、流行器乐演奏、教学、辅导及管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。
主干课程:：艺术概论、流行音乐史与作品赏析、基本乐理与视唱练耳、流行和声基础、流行音乐律动、语音基础、流行演唱/流行乐器演奏(电吉他、电贝司、爵士鼓、流行键盘)、流行歌曲写作、流行乐队编排、布鲁斯音乐即兴演唱、流行器乐合奏、流行舞蹈基础、表演基础训练、组合排练等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向演艺公司、网络直播平台、视频网站、音乐网站（音乐风格分类编辑）、社区、艺术培训中心、学校、部队等机构、单位从事流行音乐演唱、演奏、教学、辅导及管理工作。 4、音乐表演（数字音乐制作）
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，具备数字音乐技术与管理方面的基本理论知识，熟练运用各种数字化音乐设备及相关应用软件，具有数字音频技术与音乐制作的基本能力，能在文化艺术产业等行业（领域）从事数字录音、声音艺术创意设计与音频技术应用等方面工作，具有良好的职业道德的高素质技术技能人才。
主干课程:：艺术概论、基本乐理视唱练耳、和声、器乐、歌曲写作、声学基础、录音技术、混音技术、效果器插件技术与应用、计算机乐谱制作、MIDI制作、编曲制作应用、cubase软件基础、音效设计与制作等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向台、唱片公司、专业录音棚、影视制作公司、游戏公司、网络公司、网络自媒体平台、音响工程公司、音响设备制造公司和文化艺术部门等企事业单位。从事音乐创作、影视配乐、游戏配乐、演绎幕后统筹、数字录音、现场扩声、数字音频编辑与制作、电影音效设计、网游音效设计、音响调音及音频设备销售与技术支持等工作。

(全日制)影视音乐创作-四川音乐学院

初试：③611音乐作品分析;④503影视音乐创作(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问。】；③外国语听说 09(全日制)钢琴 初试：③612和声与音乐作品分析;④818中西音乐史 复试：①钢琴演奏【自选练习曲一首（肖邦、李斯特或与之同等程度的技巧性练习曲）；四声部以上赋格一首;乐曲一首(变奏曲、组曲、浪漫派以后奏鸣曲均可作为乐曲演奏);一个奏鸣曲或协奏曲的快板乐章】②视唱练耳；③外国语听说

音乐教育-泸州职业技术学院

培养目标:：培养具有扎实的现代教育理论和音乐专业知识，掌握现代教育教学基本技能，能胜任中小学音乐教学、行政管理工作，以及从事音乐、舞蹈、表演工作的高素质技能型人才。
专业特色:：实行个别指导、小组观摩、演出实践、教学见习与实习等多种教学形式，训练和提升学生的儿童舞蹈创编、民族器乐演奏、合唱指挥、舞台表演、电脑音乐制作能力及教师职业技能。
主干课程:：声乐、钢琴、基本乐理与视唱练耳、基础和声与键盘、合唱与指挥、自弹自唱、舞蹈基训、民族民间舞、电脑音乐制作、古筝等。
就业方向:：毕业生可在中小学校、艺术培训学校从事音乐舞蹈教学、管理工作，也可在企事业单位、文艺表演团体、电视台、电台从事音乐编辑、宣传策划等工作。

音乐教育 20 5000-南充职业技术学院

五、对口高职（艺术类） （一）美术类 学校代号、名称及专业代号、名称 计划 收费
南充职业技术学院:5174 5 地址：四川省南充市高坪区小龙宏发路94号

音乐学(师范类)-西南民族大学

（1）声乐：考生演唱歌曲一首，100分； （2）器乐：钢琴考生演奏练习曲、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首；其它乐器考生演奏乐曲一首，100分； （3）视唱练耳：视唱一升一降之内；练耳口试，50分； （4）乐理：参考李重光编著的《基本乐理》（上、下册）及现行中学统编教材，50分； 专业成绩总分为300分。

音乐学-四川民族学院

培养目标:：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，掌握现代教育思想、教育理论和教育方法，具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。
课程设置:：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含伴奏）、中国音乐史、外国音乐史、中国民族音乐概论、音乐名作鉴赏、基础和声、曲式作品分析、复调音乐基础、合唱与指挥、音乐教学法、形体与舞蹈编导基础、艺术概论、乐器必选、电脑音乐、表演基础训练与舞台知识等。
就业方向:：能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐教学、研究、编创、表演、管理等方面工作的高级专门人才。

音乐表演-四川轻化工大学

音乐表演专业分为声乐、钢琴与器乐、音乐舞蹈三个方向进行专业性培养。

音乐表演-四川文化艺术学院

羌藏歌舞表演：认定四川省音乐表演类音乐舞蹈专业统考成绩； 声乐（民族、美声唱法）演唱：认定四川省音乐表演类声乐（民族、美声唱法）专业统考成绩； 声乐（流行演唱）演唱：认定四川省音乐表演类声乐（流行演唱）专业统考成绩； 钢琴演奏：认定四川省音乐表演类钢琴专业统考成绩； 民乐（竹笛、二胡、琵琶、古筝、扬琴）演奏：认定四川省音乐表演类民乐专业统考成绩； 管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、萨克斯）演奏：认定四川省音乐表演类西洋管乐专业统考成绩； 弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、木吉他）演奏：认定四川省音乐表演类西洋弦乐专业统考成绩； 流行器乐[电吉他、萨克斯、爵士鼓]演奏：认定四川省音乐表演类流行器乐专业统考成绩； 打击乐（民族打击乐、西洋打击乐）演奏：认定四川省音乐表演类打击乐专业统考成绩；

音乐表演专业-四川省舞蹈学校

专业介绍 四川艺术职业学院附中音乐科办学历史悠久，师资力量雄厚，教学设施完善，现开设器乐与声乐两大专业。 器乐专业：“专业学习和艺术观摩并进，课堂教学和舞台实践相融”，注重艺术实践，活跃于舞台之上。所培养的学生曾多次在国际国内比赛中获得优异的成绩。为国内外著名艺术大学和我院大专输送了大批优秀学生，为中央和省市院团培养了大量优秀的器乐表演人才。 声乐专业：该专业拥有一支实力雄厚的师资队伍，具有丰富的教学和实践经验，教学成果显著，学术气氛浓厚、经常性的交流和观摩拓展了师生的艺术视野、所培养的学生曾多次在国际国内的比赛中民列前茅。著名音乐人郭峰，湖南卫视快乐女声冠军江映蓉，歌手程琳、梁英、朱砂以及近几年涌现出来的青年男高音歌唱家肖玛等都毕业于本专业。

音乐表演(流行歌舞方向)-四川文化传媒职业学院

培养目标:：通过系统学习与训练，使学生了解并掌握当今世界各种不同的流行音乐风格、具有较高的流行音乐专业演唱水平、同时具备流行舞蹈和戏剧表演才能，以满足社会对于流行音乐在舞台表演方面复合型人才的需求。
主要课程:：：声乐、流行舞、表演、钢琴、艺术辅导、乐理、初级和声、曲式、视唱练耳、中国民族音乐概论、音乐欣赏、艺术概论、西方音乐史，中国音乐史、流行音乐经典作品赏析、舞蹈基本功、组合、排练、歌舞赏析、毕业实习、毕业论文等。
就业方向:：能在专业艺术团体、各类院校及企事业单位从事演唱、教学和管理等工作。

音乐学|2|9000-四川文理学院

(3)播音与主持类 |专业代号|专业名|计划数|收费标准

招收专业:音乐表演(三个方向:声乐、器乐、舞蹈)-乐山师范学院

二、培养目标：本专业旨在培养具有较高演唱、演奏、舞蹈表演能力，能从事演艺、艺术教学、音乐编辑制作和文化产业管理的专门人才。学生应系统掌握演唱(演奏、舞蹈表演)艺术的基本理论和技能技巧，具有较高的艺术鉴赏力、想象力、创造力，具有较强的舞台表演能力、较高的艺术教学能力以及艺术活动的组织能力。 三、主要专业课程： 声乐方向：声乐（美声、民族、流行唱法）、钢琴弹奏基础、 合唱与指挥 、音乐基本理论、视唱练耳、 声乐教学法、舞蹈与形体、中外音乐史 、和声基础 、中外音乐作品赏析 、 电脑音乐基础 、 舞台表演。 器乐方向：器乐（钢琴、萨克斯、吉它、扬琴等）、合奏与重奏、小型乐队组织与排练、音乐理论基础、视唱练耳、中外音乐作品赏析、中外音乐史、和声基础、电脑音乐基础、舞台表演。 舞蹈方向：当代流行舞（爵士、现代舞等）、民族民间舞蹈、古典舞、芭蕾基础、中小学校园舞蹈基础及创编、身韵、舞蹈剧目排练、舞蹈编导基础理论与技法、舞台形象设计、舞蹈作品赏析、中外舞蹈史等主干专业课。 四、招生对象： 1、我校全日制在校本科生，完成第一学年全部课程后，成绩优良、学有余力的学生可申请修读第二专业或辅修专业。我校全日制在校专科生，完成第一学年全部课程后，成绩优良、学有余力的学生可申请修读辅修专业。 2、学生修读第二专业、辅修专业与主修专业不同即可。 五、招收名额：不限，达到25人单独开班，不足25人随相应班级听课。 六、学业认定及有关政策： 修读第二专业的学生，修满规定的50学分，颁发乐山师范学院“第二专业证书”。修读辅修专业的学生，修满规定的20学分，颁发乐山师范学院“辅修专业证书”。 修读学生除按教学计划参加该专业的课程学习外，还可免费参加只对音乐学院学生开设的第二课堂能力素质培养项目，如：DIY造型、舞台表演、戏剧表演等十余个项目。 七、报名时间及要求： 1、报名时间:从即日起开始报名。 2、报名地点：音乐学院行政办公室（原女神宾馆大厅一楼行政办公室）。 3、报名要求：本人持有效证件及2张1寸彩色照片报名。

音乐教育(音乐舞蹈方向)-四川省广元师范学校

专业培养目标:：培养具有基本理论素养，适应社会建设和基础教育课程改革需要的，具有较扎实的音乐舞蹈教学技能的，能够熟练掌握音乐舞蹈学科的基本知识和综合专业技能，掌握音乐舞蹈教育理论，全面发展的小学和边远地区初中音乐舞蹈教师及与音乐舞蹈相关的应用型专门人才。
专业主要课程:：基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈基础、中国民族民间舞蹈、外国代表性民间舞蹈、现代舞、国标舞、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏、舞蹈创编、艺术概论、音乐舞蹈教学论、教育学、心理学等课程。
就业方向:：培养具有较强的音乐舞蹈表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐舞蹈教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐舞蹈教师。

(全日制)影视音乐创作 12(非全日制)影视音乐创作-四川音乐学院

林戈尔 教授 胡 晓教授 13(全日制)钢琴 14(非全日制)钢琴 杨汉果教授 郑大昕教授 但昭义教授 李晓玲教授 郭幼容教授 许 兵教授 杨成刚教授 王 雁教授 顾 馨教授 李秀美教授 吴 驰教授 何 沙教授 杜 静教授 白涛副教授 陈 娟副教授 冯 怡副教授 周 彦副教授

音乐表演(声乐)-西南民族大学

含美声、民族方向 （1）声乐：考生演唱歌曲一首，200分； （2）视唱练耳：视唱一升一降之内；练耳口试，50分； 专业成绩总分为250分。

音乐表演(非师范本科)-内江师范学院

〔民族、美声、流行演唱、钢琴演奏、电脑音乐制作〕
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的，能主动适应现代社会、经济等发展需要的、有艺术表演潜力的，具有专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的具有创新精神和实践能力的高级演唱、钢琴表演专业人才，本专业学生还可通过选修教育类必修课程取得教师资格，在各级各类学校从事音乐教学工作。 基本要求 1、拥护中国共产党，热爱祖国。具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感，具有改革创新意识和国际竞争意识，具有奉献精神和团队精神；具备正确的人生观与价值观，养成良好的道德情操和个人行为规范，诚信守法、公平竞争的意识。 2、掌握较丰富的科学文化知识、较扎实的学科专业基础知识，系统掌握本专业必需的基础理论，初步掌握进行教育创新和科学技术创新的思想和方法。具有利用学科知识与理论分析问题解决问题的能力，掌握本学科的发展动态。 3、具备较丰富的传统文化知识，继承祖国优秀传统文化，养成健康、高尚的审美观念和审美能力，形成具有传统文化底蕴与现代精神的健全人格。 4、系统掌握音乐表演的基础理论和专业知识，并接受严格的音乐表演技能训练，具有较高的演唱（奏）或音乐制作能力；掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格、不同体裁的音乐作品的能力；及时了解音乐表演领域的新成果与发展动态；通过学科间的互相渗透，掌握文献检索、资料查询的方法，具备一定的科研能力；毕业生基本掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊；能运用计算机收集、处理信息，以达到现代化管理手段的基本要求。还应具有人文科学和自然科学等方面的知识和修养，使艺术专业人才具备较高的文化素养。 5、具有一定的体育和军事基础知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；身心健康、积极向上，具有良好的心理素质和健康的体魄。
主要课程:
主要课程:：基本乐理、视唱练耳、艺术概论、音乐美学、基础和声、音乐作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、声乐、钢琴、电脑音乐基础。
主要实践教学环节: 专业实习、专业见习、艺术实践周、毕业音乐会、专业综合实训、周末音乐会、文艺活动的组织策划指导实践、认识实践、学科竞赛实践、毕业论文。
学制:：4年；学位：艺术学学士；

音乐学(师范本科)-内江师范学院

培养目标: 培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，以及社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 基本要求 1、拥护中国共产党，热爱祖国。具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感，具有改革创新意识和国际竞争意识，具有奉献精神和团队精神；具备正确的人生观与价值观，养成良好的道德情操和个人行为规范，诚信守法、公平竞争的意识。 2、掌握较丰富的科学文化知识、较扎实的学科专业基础知识，系统掌握本专业必需的基础理论，初步掌握进行教育创新和科学技术创新的思想和方法。具有利用学科知识与理论分析问题解决问题的能力，掌握本学科的发展动态。 3、具备较丰富的传统文化知识，继承祖国优秀传统文化，养成健康、高尚的审美观念和审美能力，形成具有传统文化底蕴与现代精神的健全人格。 4、学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。通过学科间的互相渗透，掌握文献检索、资料查询的方法，具备一定的科研能力；毕业生基本掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊；能运用计算机收集、处理信息，以达到现代化管理手段的基本要求。还应具有人文科学和自然科学等方面的知识和修养，使艺术专业人才具备较高的文化素养。 5、具有一定的体育和军事基础知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；身心健康、积极向上，具有良好的心理素质和健康的体魄。
主要课程: 基本乐理、视唱练耳、基础和声、音乐作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、合唱与指挥、中小学音乐教学法、声乐、钢琴、钢琴即兴配奏、歌曲写作与改编、形体与舞蹈、复调音乐、器乐、艺术概论、中国民族音乐、外国民族音乐、电脑音乐基础
主要实践教学环节: 教育实习、教育见习、周末音乐会、艺术实践周(或艺术采风)、认识实践、文艺活动的组织策划与指导实践、毕业音乐会、创作实践、学科竞赛实践、毕业论文。
学制:：4年；学位：艺术学学士；

音乐表演(器乐)-西南民族大学

含钢琴、手风琴、胡琴、马头琴、唢呐、大提琴、琵琶方向： ①器乐：演奏练习曲一首；复调曲、中外乐曲、奏鸣曲中任选一首；200分； ②视唱练耳：视唱一升一降之内；练耳口试，50分； 专业成绩总分为250分。

学前教育(音乐舞蹈方向)-四川省广元师范学校

专业培养目标:：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握学前各领域教育活动的设计方法。具有创编并表演、教授儿童舞蹈的能力。能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要，有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。编排儿童游戏的能力等，
专业主要课程:：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、声乐、钢琴、形体训练、幼儿舞蹈、幼儿体操、幼儿活动设计等课程。
就业方向:：大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教机构中从事教育、教学工作。
培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面和谐发展，具有完善而独立的人格和良好心理素质，具有创新精神和实施素质教育的能力，具有现代教育理念和从事小学教育教学的专业技能；培养能适应新世纪我国教育改革发展需要的、具有大学专科程度的、能从事小学语文和数学教学的教育科研及管理的高素质、应用型人才。
专业主要课程:：语文教学研究与训练、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、数学教学研究与训练、初等数论、高等数学、现代教育技术、教学设计等课程。
就业方向:：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步教学研究能力和应用能力的中小学教师。

培养方向:流行音乐表演方向-四川文化产业职业学院

实践就业: ①学院党委书记王仲明教授(右)出席学院与三都博物馆建立实践教学基地签字仪式 ②“职来职往”校园模拟招聘会，为学生应聘提供实战训练
学生就业技能培训课:③ ④我院学生在国家博物馆顶岗实习 ⑤学院举办的大型双选会，为毕业生就业搭建平台，上百家企事业单位前来挑选人才。近三年我院毕业生就业率均达到92%以上 ⑥学院积极拓宽学生就业渠道,与众多文化事业单位和文化产业集团建立了合作关系 荣誉成果
学生毕业时颁发什么文凭:？

音乐教育(师范类) 5 5000-南充职业技术学院

专业合计：4 计划合计：134

音乐学专业-四川国际标榜职业学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。 （4）音乐学（理论）专业：视唱练耳及乐理60分；②声乐演唱或器乐演奏120分［声乐：自选歌曲一首（唱法不限）；器乐：自选乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：俞人豪等编《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分］。

音乐(器乐)专业-成都市文化艺术学校

音乐专业主要培养从事乐器表演的中等艺术人才。为全国各高等艺术院校输送优秀生源；为英国、俄罗斯、泰国等签订战略合作协议的高等艺术院校培养留学生；为成都本地专业文艺院团定向培养接班人。

音乐学(音乐舞蹈方向)(本科,文理兼收)-四川民族学院

培养目标:：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握音乐与舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能，掌握现代教育思想、教育理论和教育方法，具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐与舞蹈教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含伴奏）、中外音乐史、音乐名作鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导、教学剧目、现当代舞、舞蹈文化概论、舞蹈解剖学、舞蹈教材教学法、中国舞蹈史及作品鉴赏 注：招生专业各省教育考试院公布为准。 (责任编辑：kele8)

音乐(专业代码:140800)-四川省阆中师范学校

本专业培养音乐表演:，音乐基础理论的艺术人员以及高等院校艺术系科的后备生，主要开设基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声音、形体训练、钢琴与伴奏、合唱指挥、器乐演（和）奏，作曲技术与理论、计算机乐谱制作、文艺学基础、中外音乐史，可考取演员证、歌唱演员、乐器演奏等课程，毕业后可考取音乐教育、音乐表演等高职专业。

音乐学(本科,学制四年,艺术学学士)-四川工商学院

音乐学（声乐方向、钢琴方向）培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高水平音乐表演能力和文化艺术修养,能够从事专业音乐表演、国民音乐教育和社团音乐组织管理等工作,并具有创新精神的高素质专门人才。 声乐方向：主要课程有音乐基础理论、中国音乐史、西方音乐史、声乐（美声、通俗、民族）、钢琴、视唱练耳、和声学、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、曲式与作品分析、形体训练等。 钢琴方向：主要课程有音乐基础理论、中国音乐史、西方音乐史、钢琴、视唱练耳、和声学、钢琴即兴伴奏、曲式与作品分析、形体训练等。
就业面向:：在各级各类学校、群艺馆、文化宫等单位工作的音乐教师,以及在群众日常音乐文化生活场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的音乐工作者。

(音乐、舞蹈、表演类)-西南民族大学

西南民族大学是一所包括文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类的综合性民族高等学校，坐落于天府之国，芙蓉之都的锦绣成都，与闻名中外的武侯祠毗邻。学校前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为“西南民族大学”，是在周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国早建立的民族院校之一，由国家民族事务委员会主管。学校占地面积近3000亩，分为武侯校区（老校区）、航空港校区（新校区）、太平园校区和阿坝州红原县青藏高原生态保护与畜牧业高科技研究示范基地，校舍建筑面积112万平方米（含在建）。 学校有56个民族的在校全日制学生3万余人，教职员工近2千人，其中专任教师1500余人，副高以上职称670余人，博士生导师、硕士生导师400余人。有47人先后享受国务院颁发的政府特殊津贴，25人为国家民委或四川省突出贡献专家，66人为四川省学术（技术）带头人及后备人选，8人为教育部新世纪优秀人才支持计划人选。 学校下设23个教学单位；有本科专业82个，硕士学位授权点100个，专业学位硕士点12个，博士学位授权点7个，博、硕士学位授权一级学科18个，博士后流动站1个；是全国“卓越法律人才培养基地”和“中央部属高校大学生校外实践教育基地”；获全国高校毕业生就业典型经验50强高校。有4个一级学科省（部）级重点学科，1个一级学科（省）部级重点建设学科，6个国家级特色专业，10个省级本科特色专业、19个双学位专业，5个省级本科人才培养基地，11个省（部）级重点实验室，2个省级实验教学示范中心。目前，学校馆藏图书资料450余万册（含电子文献），教学科研实验设备总值4.5亿元。 学校具有较强科研能力，拥有极富特色的民族博物馆和世界上规模大的藏学文献馆、彝学文献馆。2000年以来，承担国家级项目200余项，省（部）级项目800余项，发表学术论文万余篇，出版学术著作及教材800余部，获省部级科研成果奖近300项。特别是在畜牧兽医理论与技术、民族经济、民族旅游、民族文化研究和少数民族语言文字信息处理等领域的研究成果，在国内外学术界产生了较大影响。学校是“四川2011协同创新中心”、“省级工程技术中心”；有6个省（部）级人文社科重点研究基地；“全国彝语术语标准化工作委员会”、“全国高等院校彝汉双语教材编译审定委员会”挂靠学校，国家部委、中国社科院先后在学校建立了“国家民委少数民族古籍文献人才培养与科学研究基地”、“文化部民族民间文艺发展中心西南研究中心”、中国社科院“中国西南民族语言资源库建设基地”、“四川省干部教育培训高校基地”、“四川省少数民族双语科普基地”和“四川省非物质文化遗产研究基地”。出版的学术刊物主要有公开发行的《西南民族大学学报》、《民族学刊》和内刊《民族学信息》等。 学校建立60余年来，培养出各类人才14万余人。在他们中间，涌现出新中国第一个藏族博士、羌族博士，涌现出新中国自己培养的第一批藏族将军，涌现出不少国内外著名的专家学者和大批各级领导干部，更多的毕业生成为各条战线的骨干，为民族地区的解放、政权建设、边疆巩固、民族团结、经济发展和社会进步做出了突出贡献。 学校是四川省对外的重点单位，迄今已有70多个国家和地区的专家、学者、政府官员来校进行学术交流活动或参观访问。学校与英国曼彻斯特大学、伯明翰大学、新西兰怀卡托大学、美国西雅图华盛顿大学等近30所国（境）外高校和科研机构建立了校际合作与交流关系。 学校是四川省民族团结进步创建活动示范学校；民族博物馆是全国民族团结进步教育基地和四川省民族团结进步教育基地。在这个大家庭里，56个民族的师生员工情同手足，互助友爱，互帮互学，和睦相处，共同进步，营造了团结互助、亲密友爱、共同奋斗的人文环境。 站在新的发展起点，学校以党的十八大精神为指导，秉承“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的西南民大宗旨，坚持“科学发展、内涵发展、特色发展”的西南民大道路，体现“质量立校、人才兴校、科研强校、特色铸校”的西南民大理念，弘扬“和合偕习、自信自强”的西南民大精神，实施“一体两翼”西南民大战略，进一步提高办学层次，彰显办学特色，提升人才培养质量、科学研究水平、服务社会能力、文化传承创新功能，促进学校从教学型大学向教学研究型大学转型，努力把学校建设成为有特色、高水平大学。

音乐幼师方向-成都棠湖科学技术学校

培养目标:： 通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿音乐老师。
学制:： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)
主要课程:： 学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。
就业方向:： 1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作； 2、面向各类企事业单位从事文员工作； 3、可报考学前教育相关专业的高等院校； 4、早教机构从事亲子教育、学前培训等教育工作； 5、与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 招生条件要求： 1，年龄14―22周岁之间初、高中毕业生 2，热爱祖国、遵纪守法、举止端庄 3，身高：男165~182cm；女152~172cm 4，矫正视力不低于0.4，无色盲色弱斜视 5，肤色好，面部手臂等无明显的疤痕 6，身体健康、体形匀称，无O型X型腿 7，无精神病史，无各类慢性疾病等 8，口齿伶俐，中、英文发音准确 我校优势： 我校有多年培养幼儿教师及园长的教学经验和强大的师资力量，同样也是西南地区双语幼教培养专业人才的重要基地 。
入校即签订就业合同:，保证每位优秀学员100%推荐就业。 我校双语幼师专业毕业获取幼师证。同时初中生套读中专和大专学历，毕业可获取大专学历文凭，并可以参加教师，公务员公招考试。 以素质教育为基础，以技能教育为核心、以学历教育为载体，全面立体培养高素质 、高技能、高学历幼教事业需要的实用型、技能型人才。 资格证及文凭： 双语幼师专业就业前景分析： 幼儿教育发展迅速，幼儿教师需求量加大！ 　　随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长了4%;班数增加了28876个，增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%，比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%，比2003年提高了7.5个百分点。 　　随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人，四川省2004年缺口近万人，四川省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。成都市近三年来每年新增幼儿园近20所，新增幼儿教师约300―400人，其中只有40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。 一流的教学设备

音乐表演专业-绵阳师范学院

（6）乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首；合唱指挥：指挥合唱作品两首（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。 （7）音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱50分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏50分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；④舞蹈综合素质300分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟；软开度、弹跳测试）。 （8）声乐（美声、民族唱法）（含歌剧表演、合唱、音乐剧）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱）］。 （9）民乐［琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦（大提琴、低音提琴）、箜篌］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （10）钢琴（含钢琴伴奏）专业：①视唱练耳及乐理100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 （11）手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （12）双排键电子琴（含电子钢琴）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （13）西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首；木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品）。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （14）西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首，维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首。（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （15）打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。 （16）声乐（流行演唱）（含流行歌舞）专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱），自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏或使用乐器自弹自唱］。 （17）流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘］专业：①视唱练耳及乐理100分；②器乐演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。自备U盘（伴奏格式为MP3）或CD伴奏；曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复］。 各专业视唱练耳及乐理科目考试范围（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）： （1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。 （2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。 （3）乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材（人民音乐出版社出版）。 “艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演”专业（考试类型1-17）：总分满分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“音乐表演（乐队指挥与合唱指挥）”专业（考试类型1-6）各科成绩均计入总分；此外，其它各专业（考试类型7-17）的“视唱练耳及乐理”单科成绩不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。 （二）专业考试地点及日程安排 专业考试地点：四川音乐学院（成都市新生路6号）。 专业考试日程安排：2018年1月4日16:30-18:00考生熟悉除视唱练耳及乐理科目外其他笔试科目考室位置，1月5日16:30-18:00考生熟悉视唱练耳及乐理笔试科目考点位置。1月5日至6日进行专业笔试科目考试，1月8日至20日进行专业面试科目考试。 （三）考试注意事项 1．专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其他乐器均由考生自备。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题；《艺术理论常识》和《中外音乐常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题（考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买）。考生迟到15分钟后不准进入考场考试，迟到误考责任自负。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场。 2．除音乐表演（流行器乐）专业外，其它各专业器乐演奏实行无伴奏演奏；除音乐表演（流行演唱）专业外，其它各专业“声乐演唱”科目考生自备伴奏用谱，考场可提供伴奏人员（也可清唱）。 3．考生凭身份证原件和专业准考证参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的专业准考证上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按专业准考证上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃。 4．对于不遵守《考试规则》，不服从考务工作人员管理以及各种违规行为的考生，考务办公室将报送省教育考试院按照《中华人民共和国教育法》第七十九条、《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和教育部有关规定给予处理。对认定为考试作弊的考生将取消当次报名参加普通高校招生考试各阶段、各科成绩，并记入国家教育考试考生诚信考试电子档案。对实施组织团伙作弊；向考场外发送、传递试题信息；使用相关设备接收信息实施作弊；伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或代替考生参加考试等严重作弊行为的考生，将报请教育行政部门给予停考处罚。对涉嫌违反《中华人民共和国刑法》《修正案（九）》第二百八十四条的行为，考务办公室将移送当地公安机关处理。 五、通知和查询专业成绩 我省普通高校音乐类专业统考成绩由省教育考试院传送到各市州招考办，考生凭报考证和专业准考证于2018年2月26日至27日到户口所在地的县（市、区）招考办领取专业考试成绩通知单。 对专业成绩有疑问需查询的考生一律在2018年3月5日至6日17:00，凭报考证和专业准考证到户口所在地的县（市、区）招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由四川省音乐类专业考务办公室通知考生。 六、文化考试 报考普通高校音乐类专业本科和高职（专科）的考生，应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试。 报考艺术职教师资班和高职班对口招生的考生，须参加单独命题的普通高校职教师资班和高职班对口招生文化考试。 七、政考、体检 考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县（市、区）招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。 八、其它事项 报考招生学校单独组织专业考试的艺术史论（音乐史论）、录音艺术、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业，必须参加我省对应类别的专业统考且成绩达到资格线，同类校考合格成绩方为有效。 按照《教育部普通高等学校本科专业目录（2012年）》的设置，我省专业统考尚未涉及的专业，校考成绩直接有效，但考生的文化成绩必须达到我省相应专业类别录取文化成绩控制分数线方可投档供院校审录［教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校（专业）除外］。 注：各招生学校2018年拟招生的音乐类各专业招考方向与省统考各专业招考方向的成绩认定关系，请咨询所报志愿高校。 在我省招生的学校的校考均为本科层次专业。 四川省2018年普通高校招生音乐类专业考试考务办公室设在四川音乐学院招生处。 地址：成都市新生路6号邮编：610021电话：（028）85430270 注：本简介未尽事宜，按我省年度招生工作实施规定执行。 四川省普通高校招生音乐类专业考务办公室 2017年9月

按音乐剧方向培养-四川师范大学

培养目标:：培养具有创新意识和较高的艺术素质，具备音乐剧表演兼演唱、舞蹈、戏剧影视表演、播音主持、群众文艺辅导、企业文化宣传、中小学艺术教育以及其他艺术类相关工作等岗位所需要的知识和技能，对多种社会职业具有较强适应能力的复合型音乐剧演艺人才。
主要课程:：戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、综合形体训练、音乐剧演唱、音乐剧剧目排练、乐理与视唱练耳、音乐剧概论与片段赏析、影视镜头表演、戏曲史、民族舞蹈训练等。
就业方向:：各类文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化艺术团体、企业单位从事教学、表演、艺术管理等工作的专业应用型人才，也可攻读相关专业硕士学位。
学制及学位:：本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

音乐表演专业-四川音乐学院绵阳艺术学院

（1）羌藏彝歌舞表演：认定四川省音乐表演音乐舞蹈专业统考成绩； （2）合唱、声乐（民族、美声唱法）演唱、歌剧表演：认定四川省音乐表演声乐（民族、美声唱法）（含合唱、歌剧表演）专业统考成绩； （3）流行演唱：认定四川省音乐表演声乐（流行演唱）专业统考成绩； （4）器乐（钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘）演奏：认定四川省音乐表演民乐、钢琴、双排键电子琴（含电子钢琴）、西洋管乐、西洋弦乐、流行器乐专业统考成绩。 （5）打击乐（民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐）演奏：①认定打击乐（含西洋打击乐、民族打击乐）、流行器乐（爵士鼓）专业统考成绩。

音乐教育-眉山职业技术学院

培养目标:：培养具有较高的音乐素质、道德素质,具备一定音乐表演方面的能力,具有教育学、心理学等学科基础理论知识,能在中小学从事音乐教育\文艺工作及在其它机关、社会团体、企事业部门从事文化宣传教育所需的应用型人才.
主干课程:：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、基础和声、中外音乐史、舞蹈、合唱指挥、教育学、心理学、教师口语等.
就业方向:：中、小学音乐(含舞蹈)教育,艺术中心、培训机构等从事音乐舞蹈方向的文化艺术工作 &nb [1] [2] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_2.htm [3] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_3.htm [4] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_4.htm [5] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_5.htm [6] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_6.htm [7] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_7.htm [8] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_8.htm [9] http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_9.htm 下一页 http://www.***/Article/zuo/zyjs/200805/3280_2.htm

音乐教育(专科,文理兼收,师范)-四川民族学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基本理论、基本知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和教育科研基础的高素质音乐教育工作者。
主干课程:：基本乐理、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、中外音乐史、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐与舞蹈欣赏、民族音乐概论、键盘和声与配奏、民族乐器、形体训练、电脑音乐基础、舞台艺术等。 17．体育教育（专科，文理兼收）培养目标：通过对学生进行全面的、严格的系统训练，使学生掌握体育基本理论、运动训练的基本理论、基本技术和技能；具有较强的实践能力；在全面发展的基础上有专长；学会体育管理；能胜任各级各类学校中的体育教学、课外体育活动、课余运动训练、裁判工作和运动竞赛工作。
主干课程:：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、娱乐体育、体育测量与评价、体育科研方法、运动训练学、体育竞赛与编排及裁判学、开设了田径、体操、武术、篮球、排球、足球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、艺术体操、体育舞蹈、民族体育等技能课程。

音乐教育 二年半-宜宾学院

备注：加试艺术术科，其时间地点见《艺术、体育类 专业加试科目一览表》

(全日制)电子音乐作曲-四川音乐学院

初试：③611音乐作品分析;④501电子音乐作曲(上机操作) 复试：①综合基础课程(笔试)(器乐作曲基础[40%]、和声基础[30%]、配器基础[30%])；②专业口试【a.有关电子音乐历史、分类、风格、作曲家及作品等内容；b.根据现场提交的两部本人近两年创作的作品（包括乐谱、音频、视频等文件）提问。】；③外国语听说

省级特色专业:音乐学-四川师范大学

省级精品课程:◆：中国民族民间音乐 ◆学院现拥有独立的教学大楼1栋，拥有完善的教学设备和条件；专业大型剧场1个，小型音乐厅2个，图书音像资料室1间，琴房217间，数码钢琴教室2间，midi教室1间，有奥尔夫音乐教学法实验室、电脑音乐实验室、器乐重奏合奏实验室、声乐器乐训练实验室、音乐表演（流行演唱）专业电声琴房、音乐专业艺术实践实验室专业实验室。 咨询电话：028-84480832 学院地点：四川师范大学成龙校区 专业设置 ◆本科专业

[音乐教育专业]-四川省广元师范学校

培养目标:：培养具有较扎实的音乐教学技能的，能够熟练掌握音乐学科的基本知识、综合专业技能、音乐教育理论及教学研究，全面发展的中小学教师及与音乐相关的应用型专门人才。
主要课程:：教育学、心理学、基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈基础、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐欣赏、器乐训练、歌曲分析与创作、中外音乐史、音乐教学论等课程。
就业方向:：中小学音乐教师、文艺团体演员、小学音乐教育科研人员、单位文艺干事，专业文艺团体演职人员。

音乐教育专业(音乐舞蹈方向)-四川民族学院

培养目标:：本专业注重培养实用型音乐舞蹈人才和各级各类学校音乐与舞蹈教师；培养具有一定文化艺术修养、艺术审美品位、艺术理论和艺术实践相结合的实用型人才，要求学生具有全面扎实的专业知识和专业技能。
课程设置:：形体训练、民族民间舞蹈、中外古典与现代舞蹈、舞蹈创编、音乐与舞蹈赏析、舞蹈史、舞台艺术、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、艺术概论、民族音乐概论、键盘和声与配奏、民族乐器、电脑音乐基础等。
就业方向:：各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演出公司等。

招生专业:民族音乐与舞蹈-四川艺术职业学院

三、专业考试时间、地点。 1、阿坝州考试时间：2014年6月28日、29日。（上午9点---下午4点） 考试地点：阿坝州茂县中国古羌城管委会内。 2、甘孜州考试时间：2014年7月5日、7月6日。（上午9点---下午4点） 考试地点：甘孜州康定县康定中学 四、录取原则： 1、在文化、专业上线、体检合格的基础上，按专业分由高到低顺序的录取原则录取。 五、文化、体检、录取线按《四川省2014年藏区“9+3”免费教育计划内地中职学校招生办法》执行。（附后） 六、专业考试内容： 1、朗诵（散文、诗歌等均可） 2、声乐作品演唱（中外音乐作品，通俗作品均可） 3、舞蹈表演（自带伴奏） 4、视唱练耳、节奏 七、考生食宿交通等费用自理
四川艺术职业学院:

培养方向:学前教育方向 音乐舞蹈艺术-绵阳理工学校

工资待遇：毕业生：3000-8000元/月 招生条件：①应、往届初中毕业生或具同等学历者； ②遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信； ③无顽疾，无传染病，无慢性病，无精神病史，无犯罪史，无严重违纪史； ④面部、颈部、手部无明显疤痕，无纹身； ⑤五官端正，形象气质佳；★具备音乐、舞蹈、美术等艺术特长者优先录取 政审要求：未受到刑事处罚和劳动教养处罚，未正在被国家机关侦察、起诉、审判，无其他严重 违法行为，未参加非法组织，现实表现良好，品行端正。

音乐表演专业(专升本)-成都师范学院

培养目标:：培养德、智、体美全面发展，具有创新意识和良好艺术修养，掌握系统的声（器）乐基本理论、专业知识及音乐知识，具有扎实的声（器）乐歌唱（演奏）能力、舞台表演能力和专业实践技能，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的一专多能的高素质技能型人才。。
主干课程:：视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、声乐、钢琴、器乐、形体与舞蹈、表演基础训练、合唱（合奏）与指挥、作品表演、形象设计、舞蹈文化、中国古典舞身韵、中国古典舞技术技巧、中国民族民间舞、儿童舞、现代舞、编舞技法等。
就业方向:：学生毕业后能够在表演团体、社区、企事业单位、各级学校、政府机关、部队、文化娱乐、广告媒体公司工作。

音乐教育-成都师范学院

培养目标:：培养忠于教育事业，师德优良，专业基础宽厚，具有较高的科学及人文素养，创新精神和实践能力，身心健康，具备从事音乐教育教学工作能力的基础音乐教育师资和职业教育音乐师资。
主干课程:：声乐、钢琴、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、舞蹈编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学法、歌曲写作与小乐队编配、数字音乐制作基础等。
就业方向:：学生毕业后能在高中、初中、小学、幼稚园和少年宫、文化馆、音乐教育培训机构从事音乐教育教学等职业岗位技术工作。

308502音乐表演 二年半 6000 1-四川省中江职业中专学校

480四川警察学院(11937 省属) 2 校址：四川省泸州市江阳区龙透关路186号 专业代码 专业名称 学习形式及学制 收费标准 计划

音乐学专业-电子科技大学成都学院

（3）音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分；②声乐演唱150分［准备歌曲两首（限美声、民族唱法）］；③钢琴演奏150分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）。

音乐教育(专科)-四川轻化工大学

培养目标及特色::培养学生掌握音乐教育的基础理论、基本知识和基本技能，能初步使用现代化教学工具，能够满足基础音乐教育中器乐、声乐、舞蹈教学工作的需要。培养学生从事音乐教育与群众音乐活动的组织工作能力是本专业的主要特色。
主干课程:：音乐基本理论、基础声乐、基础钢琴、视唱练耳、合唱与指挥基础、基础和声、舞蹈与编排、歌曲作法、音乐欣赏、中外音乐史论、群艺活动策划、声乐教学法、钢琴教学法等。
就业方向:：毕业生能在教育单位、专业培训机构、群众艺术馆所、企事业单位文艺部等领域从事音乐教学、节目指导、节目编排及活动组织等方面的工作。

专业代码专业名称科类计划数01艺术设计美术学(文理兼收)5002音乐教育音乐学(文理兼收)40-泸州职业技术学院

三、对口高职类 专业代码专业名称类别计划数01建筑工程技术土木水利类1002汽车检测与维修技术加工制造类1003机电一体化技术加工制造类1004动漫设计与制作信息技术一类1005软件技术信息技术一类1006应用电子技术信息技术二类1007学前教育公共管理与服务类1008市场营销财经商贸类1009旅游管理旅游服务一类10

[音乐教育专业]-川北幼儿师范高等专科学校

培养目标:：培养具有较扎实的音乐教学技能的，能够熟练掌握音乐学科的基本知识、综合专业技能、音乐教育理论及教学研究，全面发展的中小学教师及与音乐相关的应用型专门人才。
主要课程:：教育学、心理学、基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈基础、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐欣赏、器乐训练、歌曲分析与创作、中外音乐史、音乐教学论等课程。
就业方向:：中小学音乐教师、文艺团体演员、小学音乐教育科研人员、单位文艺干事，专业文艺团体演职人员。

音乐学-四川轻化工大学

音乐学专业含音乐技能、现代音乐技术两个专业方向，培养模式为1+3，第1年为音乐基础知识与基本技能的培养，从第2年开始分专业方向进行培养。 1.音乐技能方向:
培养目标及特色:：培养学生的音乐理论基础、基本知识，使学生获得与音乐有关的钢琴演奏、声乐演唱、歌曲创作、舞蹈编排等综合技术能力，能够从事群众文艺组织与编排工作以及基础音乐教育等工作。注重学生“多能一专”的全面培养是本专业方向的特色。
主干课程:：音乐基础理论、视唱练耳、钢琴、声乐、钢琴伴奏、合唱与指挥、舞蹈等。
就业方向:：毕业生可在艺术研究、文化机关、广播影视、企事业等单位从事表演、研究、编辑、评论等方面工作以及基础音乐教育部门从事相关工作。 2.理论作曲方向:
培养目标及特色:：培养学生的音乐理论基础、基本知识和理论作曲能力，使学生具有音乐作品分析和鉴赏能力，掌握音乐创作基本规律、基本技法，学习和掌握配器法，能够从事群众文艺编排、音乐编辑与创作等工作。注重对学生音乐素养、音乐创作、音乐研究及从事群众文艺工作等能力的培养是本专业方向的特色。
主干课程:：视唱练耳、和声学、作曲法、复调、现代管弦乐队编配、曲式与作品分析、电脑音乐制作等。
就业方向:：毕业生可在音乐机构、影视机构和音乐社团从事音乐编辑、创作、研究、评论等方面的工作。

音乐表演(空中乘务)-西南石油大学

文科：本科585分以上；专科571分以上。 理科:本科501分以上；专科491分以上。