2018年上海大学研究生培养计划制定是否可以选修培养计划以外的课程？

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  2018年上海大学研究生培养计划制定培养方案中课程由哪些内容构成？

  1楼

  　　3、问：我校培养方案中课程由哪些内容构成？：　　答：培养方案中课程主要由公共平台课、公共课、专业基础课、专业选修课、创新创业课、学术研讨课、跨院系、跨专业选修课、选修课等模块构成。具体参见各学科培养方案。

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  职中

  2018年上海大学研究生培养计划制定什么叫公共平台课？

  2楼

  　　4、问：什么叫公共平台课？　　答：公共平台课是学校面向全校开设的公共课程，学生可在导师指导下选择公共平台课程列入培养计划，课程学分计入总学分。公共平台课课程可作为专业基础课以及专业选修课课程计算学分。

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  职中

  2018年上海大学研究生培养计划制定什么是培养方案？

  3楼

  　　2、问：什么是培养方案？　　答；培养方案是有关研究生培养目标、培养内容和在校时间安排的基本要求和规定，是开展研究生培养工作和制定研究生培养计划的主要依据，是衡量研究生能否毕业的标准，也是研究生在校期间的总学习计划。各学科研究生培养方案中研究生课程设置、课程教学等须由所在学位评定分委员会负责审核，并报研究生院备案后实施。研究生培养方案一经确定，应严格执行。课程名称、学分、学时等不得随意更改，如确需更改，须由学位评定分委员会讨论通过后，以书面形式送交研究生院培养管理处备案后执行。

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  职中

  2018年上海大学研究生培养计划制定入学后为什么要制定培养计划，如何制定？

  4楼

  　　7、问：入学后为什么要制定培养计划，如何制定？　　答：研究生新生入学后，学校各院系根据各个不同的专业学科的差异，制定了不同的培养方案，每个同学根据自己所在学科的培养方案制定本人研究生阶段所需要学习的课程及毕业完成的各个环节，这就是制定培养计划。研究生阶段每个同学根据自己所制定的培养计划进行选修课程，只有完成了自己的培养计划中所规定的学分和必修环节才能申请学位论文答辩，否则不能毕业。　　研究生院的培养信息系统里已经针对不同的专业设置了本专业的课程，新生同学登录进入培养信息系统后根据本专业培养方案以及导师要求选择所要修读的课程。研究生所修学分需达到了本专

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  2018年哈尔滨工业大学威海校区硕士生导师申报依据《哈尔滨工业大学硕士生指导教师基本条件》，重点从导师的学术水平、师德水平、在研项目、硕士生培养情况和拟招收硕士生的选题等方面制定硕士生导师招生计划审核标准，以近三年作为考核依据，具体如下

  5楼

  2、依据《哈尔滨工业大学硕士生指导教师基本条件》，重点从导师的学术水平、师德水平、在研项目、硕士生培养情况和拟招收硕士生的选题等方面制定硕士生导师招生计划审核标准，以近三年作为考核依据，具体如下：（1）有明确而稳定的科研方向，目前作为负责人承担科研课题（平均每年本人可支配经费不低于2万元），有较充足的科研经费；（2）导师资格：①工学、理学导师要求：近三年作为第一作者，或第二作者（所指导的学生为第一作者），或通讯作者，发表学术论文要求：中文核心期刊3篇，或EI检索论文2篇，或SCI检索论文1篇。1项发明专利申请相当于1篇EI论文，1项发明专利授权相当于1篇

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  2017年青岛大学研究生师生双选选修课程需达到一定人数方可开课，培养计划制定后，所选课程不得随意更改

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  (2)选修课程需达到一定人数方可开课，培养计划制定后，所选课程不得随意更改。附件：1.2017级全日制研究生师生关系统计表

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  2019年南京理工大学春季博士研究生制定培养计划和选课外（日、德、法、俄）语为选修课2学分，不必选

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  二外（日、德、法、俄）语为选修课2学分，不必选。任选课程根据导师需要选择；学科专题研究课程选修4学分，学生应选择2个学科专题研究课程；必修环节：学科前沿学术报告、学术交流与学术报告等为2学分；原则上博士生培养计划总学分要求不少于16学分，具体以培养方案要求。2019年春季博士研究生公共课课表博士生课程从2019年3月18日开始上课课程名称时间地点教师备注近世代数4----16周星期二（6、7）星期四（6、7）III--105吕新民矩阵分析与计算II4-----15周星期一（6、7）星期四（6、7）III-102李宝成弹塑性动力学4----16周星期二（4

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  职中

  2018年上海大学研究生培养计划制定什么叫跨院系、跨专业选修课

  8楼

  　　5、问：什么叫跨院系、跨专业选修课　　答：跨院系、跨专业选修课是指研究生选修本院系其他专业或其它院系所开设的课程。学生可根据自身情况在导师指导下跨学院、跨专业选取不多于2门非本专业课程列入培养计划，课程学分计入总学分。多余两门的跨专业课程不列入培养计划，作为选修课处理。

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  2018年上海大学研究生培养计划制定培养计划制定完成后课程是否可以修改？

  9楼

  　　8、问：培养计划制定完成后课程是否可以修改？　　答：培养计划应在导师的指导下认真地制定好自己的培养计划，培养计划一旦提交保存，除下列情况外，原则上培养计划内课程不能变更：　　（1）因开课单位教学安排有变动，应开课不能开或者取消该课程的；　　（2）因休学、保留学籍等原因未及时完成课程学习而原来的学科培养方案修订后无法重修同一门课程必须变更的；　　（3）因转专业等原因培养计划需要重新制定的；　　（4）根据研究需要确需增选其它课程的。　　因以上原因确需修改培养计划，可在研究生信息平台――培养环节――培养计划管理中提交申请。

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  中专学校

  2018年上海大学研究生培养计划制定是否可以选修培养计划以外的课程？

  10楼

  　　6、问：是否可以选修培养计划以外的课程？　　答：只要是本学期学校开设的课程，原则上每位同学都可以选。选课方法：在研究生信息平台个人课程管理中点击“课程增选申请”按钮，点击进入后可以看到本学期各院系所开的所有课程，学生可以按本人的兴趣进行选修。不列入培养计划的课程，作为选修课处理，成绩如实记载，不计入应修学分，不影响答辩毕业；列入培养计划的课程，如有不及格，则无法申请答辩。未在培养计划中出现的课程不计入总学分，平均成绩为计入总学分的课程成绩的平均分。