2020年安徽中医药大学研究生个人培养计划制定和网上选课通知系统期间可自由调整培养计划、选课。为保证正常教学秩序,系统关闭后,不可退课。个人培养计划中选定的课程,除因故停开的,其余课程均要求获得相应学分,否则影响正常毕业。
8、问:培养计划制定完成后课程是否可以修改? 答:培养计划应在导师的指导下认真地制定好自己的培养计划,培养计划一旦提交保存,除下列情况外,原则上培养计划内课程不能变更: (1)因开课单位教学安排有变动,应开课不能开或者取消该课程的; (2)因休学、保留学籍等原因未及时完成课程学习而原来的学科培养方案修订后无法重修同一门课程必须变更的; (3)因转专业等原因培养计划需要重新制定的; (4)根据研究需要确需增选其它课程的。 因以上原因确需修改培养计划,可在研究生信息平台――培养环节――培养计划管理中提交申请。
5、问:什么叫跨院系、跨专业选修课 答:跨院系、跨专业选修课是指研究生选修本院系其他专业或其它院系所开设的课程。学生可根据自身情况在导师指导下跨学院、跨专业选取不多于2门非本专业课程列入培养计划,课程学分计入总学分。多余两门的跨专业课程不列入培养计划,作为选修课处理。
4、问:什么叫公共平台课? 答:公共平台课是学校面向全校开设的公共课程,学生可在导师指导下选择公共平台课程列入培养计划,课程学分计入总学分。公共平台课课程可作为专业基础课以及专业选修课课程计算学分。
2、问:什么是培养方案? 答;培养方案是有关研究生培养目标、培养内容和在校时间安排的基本要求和规定,是开展研究生培养工作和制定研究生培养计划的主要依据,是衡量研究生能否毕业的标准,也是研究生在校期间的总学习计划。各学科研究生培养方案中研究生课程设置、课程教学等须由所在学位评定分委员会负责审核,并报研究生院备案后实施。研究生培养方案一经确定,应严格执行。课程名称、学分、学时等不得随意更改,如确需更改,须由学位评定分委员会讨论通过后,以书面形式送交研究生院培养管理处备案后执行。
7、问:入学后为什么要制定培养计划,如何制定? 答:研究生新生入学后,学校各院系根据各个不同的专业学科的差异,制定了不同的培养方案,每个同学根据自己所在学科的培养方案制定本人研究生阶段所需要学习的课程及毕业完成的各个环节,这就是制定培养计划。研究生阶段每个同学根据自己所制定的培养计划进行选修课程,只有完成了自己的培养计划中所规定的学分和必修环节才能申请学位论文答辩,否则不能毕业。 研究生院的培养信息系统里已经针对不同的专业设置了本专业的课程,新生同学登录进入培养信息系统后根据本专业培养方案以及导师要求选择所要修读的课程。研究生所修学分需达到了本专
2023年中国海洋大学接收“创新人才培养专项计划”研究生通知本科在读期间成绩单;
6、问:是否可以选修培养计划以外的课程? 答:只要是本学期学校开设的课程,原则上每位同学都可以选。选课方法:在研究生信息平台个人课程管理中点击“课程增选申请”按钮,点击进入后可以看到本学期各院系所开的所有课程,学生可以按本人的兴趣进行选修。不列入培养计划的课程,作为选修课处理,成绩如实记载,不计入应修学分,不影响答辩毕业;列入培养计划的课程,如有不及格,则无法申请答辩。未在培养计划中出现的课程不计入总学分,平均成绩为计入总学分的课程成绩的平均分。
6、考生若有反映学习期间或工作期间的奖励、工作成绩等的材料(根据培养学院制定公示的复试方案要求提供),请携带原件和复印件。以上材料复试报到时上交,复印件请统一用A4纸复印。建筑类、艺术类专业考生若有个人作品集,复试报到时提交给对应学院,面试结束后由学院直接返还本人。
1、问:研究生在读期间的培养信息在哪里查询? 答:学生在校期间相关信息可在“上海大学研究院―研究生信息平台(学生用)”中查询,具体网址http://202.120.126.33/pyxx/login.aspx。