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2018年绥化学院在辽宁录取分数线多少分,2018绥大辽宁分数线

技校网更新时间：2022-12-03 03:27:11 解决时间：2022-11-04 21:01

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2018年绥化学院辽宁省招生专业：特殊教育、旅游管理、自动化、工程造价、旅游管理、财务管理、计算机类（计算机科学与技术、软件工程）、特殊教育（师范类）、财务管理、特殊教育、特殊教育（师范类）、工程造价等12个专业。2018年绥化学院辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、绥化学院辽宁省录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科批	普通类	-	452	65423	368
文科	本科批	普通类	-	514	14209	461

二、绥化学院辽宁省招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
计算机类（计算机科学与技术、软件工程）	理科	本科批	普通类	-	4
特殊教育				-	2
特殊教育（师范类）				-	2
自动化				-	2
工程造价				-	2
财务管理				-	3
旅游管理				-	2
特殊教育	文科	本科批	普通类	-	2
特殊教育（师范类）				-	2
工程造价				-	2
财务管理				-	3
旅游管理				-	3

三、绥化学院辽宁省各专业分数线(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
计算机类（计算机科学与技术、软件工程）	理科	本科批	普通类	452	65423
自动化				453	65013
旅游管理				454	64632
工程造价				454	64632
财务管理				455	64254
特殊教育（师范类）				458	63067
旅游管理	文科	本科批	普通类	514	14209
工程造价				514	14209
特殊教育（师范类）				514	14209
财务管理				516	13791

四、部分专业介绍

工商管理类财务管理

绥化学院

层次本科

学制四年

本专业隶属经济管理学院，专业代码120204，学制四年，授予管理学学士学位。
报考条件：语种不限，文理兼招。
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质，掌握管理、经济、理财、税务、审计等专业知识，具备大数据处理能力、财务风险控制能力、业财税资一体化运用能力、创新创业能力、终身学习能力，拥有初级会计资格、资产评估师、税务师、注册会计师等职业（执业）证书，能在企事业单位及政府部门从事财务、税务、理财管理的应用型人才。
主要课程：经济学基础、会计学、财务会计、成本会计、财务管理、财务分析、税法、资产评估、管理会计、管理学、公司战略与风险管理、财务软件操作、Python、智慧财务等。
就业方向：到企事业单位、金融机构、政府部门等各类组织机构任职，从事会计核算、财务管理、审计、涉税业务、理财规划、风险控制、管理咨询等方面工作。

管理科学与工程类工程造价

绥化学院

层次本科

学制四年

本专业隶属农业与水利工程学院，专业代码120105，学制四年，授予工学学士学位。
报考条件：语种不限，招理工类考生。
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质，掌握土木工程领域专业知识以及与工程造价或工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识，具备工程决策分析与经济评价、工程概预算、工程建设全过程造价管理与咨询、工程结（决）算及项目可行性研究的基本能力，能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、造价咨询单位及房地产企业等企事业单位及相关政府部门，从事建设工程设计、施工、监理、招投标代理、造价咨询等相关技术与管理工作的应用型人才。
培养规格：本专业学生主要学习土木工程专业技术以及相关管理、经济、法律方面的基本知识，接受手工算量与计价、造价电算化、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程决策分析与经济评价等基本训练，具备工程决策分析与经济评价、工程概预算、工程建设全过程造价管理与咨询、工程结（决）算及项目可行性研究等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力及素质：
1.知识要求
1.1具有一定的人文社会科学基本知识，掌握高等数学、工程数学知识、文献检索、科研方法和科技写作等基本知识；掌握一门外语、计算机及信息技术的基本原理及相关知识；
1.2掌握工程造价专业领域的基本理论知识及相关的管理理论、经济理论及相关的法律、法规；
1.3掌握土木工程领域专业技术知识及工程造价管理、经济知识；
1.4掌握工程造价专业法规与合同管理及信息化技术知识。
2.能力要求
2.1具有一定的文字和语言表达能力及人际交往能力，掌握文献检索、资料查询及运用计算机技术与信息技术获取和处理相关信息的方法，掌握一门外语，能运用外语进行简单对话，具有数理统计、分析和逻辑思维能力；
2.2具备编制和审查工程投资估算、工程设计、工程结算文件、工程变更和索赔文件、竣工决算报告、工程招标投标文件及工程量清单、确定合同价款和进行工程合同管理；具备能够进行工程风险管理能力及工程造价纠纷鉴定能力；
2.3具备发现，分析、研究、解决工程建设全过程造价管理实际问题的能力；
2.4具有初步的科学研究能力，具备较强的适应能力和终身学习能力，能跟踪本领域最新技术发展趋势，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，具有集体荣誉感，具备一定的组织和管理能力。
3.素质要求
3.1热爱祖国、拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，遵纪守法，有良好的思想品德和社会服务意识，掌握一定的建设法律、法规和规范，遵守所属行业体系的职业行为准则；
3.2具有健全的体魄和良好的心理素质，具有一定的体育、卫生和军事基本技能，具备终身学习和适应发展到能力，具有团队合作精神，具备创新精神和创业意识。
主干学科：管理科学与工程，土木工程。
核心课程：管理学、土木工程材料、土木工程制图与识图、建筑工程计量与计价、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程定额原理、土木工程施工技术、施工组织、工程经济学、计算机辅助工程造价。
就业方向：在国家政府的计划与审计部门、定额管理站及银行与金融机构、工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产公司、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事审计、工程造价招标代理、建设项目融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

旅游管理类旅游管理

绥化学院

层次本科

学制四年

本专业隶属经济管理学院，专业代码120901K，学制四年，授予管理学学士学位。
报考条件：语种不限，文理兼招
培养目标：本专业培养适应现代旅游业发展需要，具有良好的思想道德品质和人文素养，掌握旅游管理的基础理论和方法，掌握旅行社运营与管理、酒店运营与管理、旅游资源规划设计的相关知识，具备旅行社运营与管理、酒店运营与管理、旅游资源规划设计能力，具有一定创新精神和终身学习能力，能够在旅游企事业单位、旅游行政管理部门从事经营、管理、策划、咨询、服务等相关工作的应用型人才。
主要课程：管理学、旅游经济学、旅游法规、旅游市场营销、旅游学概论、旅游接待业、旅行社管理、旅游酒店管理、旅游规划与开发、旅游电子商务。
就业方向：在旅行社、餐饮酒店和旅游规划公司从事旅行社运营、导游服务、餐饮管理、前厅与客房管理、旅游项目策划等工作；在旅游企事业单位、旅游行政管理部门从事经营、管理、策划、咨询、服务等相关工作。

自动化类自动化

绥化学院

层次本科

学制四年

本专业隶属电气工程学院，专业代码080801，学制四年，授予工学学士学位。
报考条件：语种不限，招理工类考生。
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德品质，人文素质和身心素质，扎实掌握自动化专业基础理论，自动控制理论与方法、计算机控制软硬件技术知识，了解智能设备感知信息的检测与处理，具有应用能力、实践能力和专业创新能力，适应自动化专业应用领域的发展需求，能够在工业过程控制（或物联网技术应用）、智能设备应用、电子与计算机控制应用、管理与决策等领域，从事系统分析、系统设计、技术调试、技术开发、管理与维护等自动化工程方面工作的应用型技术人才。注重教学与科研、理论与实践相结合，不断创新人才培养模式，致力于把学生培养成既有扎实的理论基础、知识面广，又能独立从事科学研究、设计与开发工作的应用型人才。
主要课程：计算机基础、C语言程序设计、模拟电子技术、模式识别、数字电子技术、电路分析、自动控制原理、过程控制系统、计算机控制技术。
就业方向：就业行业主要集中在自动化系统维护公司，软件开发公司，智能技术研发公司，计算机类研究所等领域。可在新能源、仪器仪表、工业控制等涉及电子信息自动化技术的相关企业从事技术开发与维护等工作。

教育学类特殊教育（师范类）

绥化学院

层次本科

学制四年

本专业隶属教育学院，专业代码040106，学制四年，授予教育学学士学位。
报考条件：语种不限，文理兼招。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好思想道德品质和人文素养，热爱特殊教育事业，掌握特殊儿童教育诊断与评估、个别化教育计划制定、教学活动设计及学科教学等方面的知识，具备较强的特殊儿童教育康复的专业技能及研究能力，具有创新精神和终身学习的能力，能够在特殊教育学校、特殊儿童康复机构中从事特殊儿童诊断与评估、教育教学、康复训练等方面工作的应用型人才。
主要课程：教育学、心理学、医学、特殊教育概论、特殊教育医学基础、手语、盲文、视觉障碍儿童心理与教育、听觉障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、自闭症儿童心理与教育、特殊教育学校语文教学法、特殊教育学校数学教学法、特殊儿童教育诊断与评估、个别化教育计划、特殊儿童教学活动实施、行为矫正、教育科研方法等。
就业方向：本专业学生毕业后可以到各种特殊教育学校、特殊儿童康复机构从事特殊教育理论研究、教育教学和管理等工作，也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到学前特殊儿童教育机构，儿童福利院以及各地康复机构从事康复训练工作，也可以到电视台或公检法等部门从事手语翻译工作，还可以到民政、残联机构做行政管理工作。

中专 2022-11-04 21:01

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