2018年厦门大学嘉庚学院在河南录取分数线多少分,2018厦大嘉庚河南分数线

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际 视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练，具备知识获取能力，知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握土木工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识；

2．掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规；

3．掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识，专业知识、专业技术和方法；

4．具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具备进行一般土木工程设计的基本能力；

5．具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力；

6．具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力；

7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力；

8．了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；

9．具备相关行业与领域工程管理类（建设类）专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科：管理科学与工程、土木工程。

核心课程：工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节：课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

培养方式： 本专业采用211培养模式，即学生先学习两年的技能教育和学科基础课程，再根据自己的兴趣选择修习一年的专业课程，最后联系相关单位完成一年的毕业实习和毕业设计。

培养目标： 本专业依托厦门大学计算机科学系和软件学院，培养具有良好的科学素养和健全人格，能够系统地掌握本学科基本概念、基本方法和基本技能，能够适应计算机科学与技术学科迅猛发展的需要，在知识、能力、素质三方面全面发展，且具有一定创新能力和国际竞争能力的计算机科学与技术学科应用型高级人才。

课程设置： 必修课程：C程序设计、离散数学、Java程序设计、数据结构与算法、数字逻辑、汇编语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、计算机体系结构、算法设计与分析、人机界面设计；

选修课程：软件工程、面向对象设计与UML、电子线路基础、电路原理、计算机图形学、嵌入式系统、微机系统与接口技术、人工智能导论、多媒体技术、XML设计技术、Linux系统、嵌入式软件设计、信息安全技术、计算机通信技术、信息检索技术、网络构建技术、网络管理、数据仓库、数据挖掘、数字信号处理、模式识别与图象处理、网络游戏设计、虚拟现实技术、单片机原理与应用、智能卡技术。

毕业去向： 本专业毕业生能够在机关、企事业单位、高等院校、计算机公司等相关行业中从事计算机系统的设计与维护、应用系统软件开发、动漫游戏开发、网络建设与管理、客户服务技术支持、IT项目管理、教学和科研工作，也可以进一步攻读本专业或相关学科的硕士学位。

培养目标： 本专业培养掌握管理学、经济学以及市场营销学基本理论和基本知识的的市场营销专门人才；要求学生具有创新精神，善于与人沟通，通晓市场营销理论与实务，具备较强的语言表达、人际交往能力，能够分析和解决复杂的市场营销问题。

课程设置： 主要专业课程有：管理学、经济学、会计学原理、营销学原理、营销调研、消费者行为学、营销战略、新产品管理、定价策略、渠道管理、广告管理、销售队伍管理、B2B营销、品牌营销、客户关系管理（CRM）、国际营销、服务营销、网络营销与电子商务、营销策划、营销专题（娱乐/体育）等。

毕业去向： 毕业生可到各类企业、事业单位、广告咨询策划以及政府部门从事市场营销、策划和管理工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标： 本专业培养具备现代化通信基本理论，比较系统地掌握通信技术（计算机数据通信、移动通信、微波通信、光纤通信等）、通信系统和通信网等方面知识，能从事通信网络、通信系统以及各类电子与信息技术系统的研究、设计、开发、制造和运行分析，并能从事通信、信息和电子在国民经济各部门中的应用、开发、管理等方面工作的高级复合型工程技术人才。

课程设置： 高等数学、普通物理学及实验、C语言及其程序设计、概率与随机过程、电路原理、工程数学、电磁场与电磁波、微波技术、线性电子线路、非线性电子线路、脉冲与数字电路、电子线路实验、信号与系统、信息论与编码、通信原理与实验、EDA技术、软件技术、数据库管理系统、微机原理接口技术、电子系统课程设计、数字信号处理、单片机原理与应用、电视技术、天线与电波传播、现代交换技术、光纤通信、计算机通信技术、移动通信、卫星通信、数字图像处理与识别、无线宽带局域网络等。

毕业去向： 毕业生可到通信系统科研院所、设计单位、高等院校、邮电部门、通信设备制造厂以及其它大中型企业从事该专业方向的科学研究、教学、应用研究、科技开发以及信息技术管理、设备维护等方面的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标： 本专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造，并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。

课程设置： 机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境质量评价、环境监测、环境监测实验等。

毕业去向： 毕业生可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作，也可以进一步攻读国内外本专业或相关专业硕士学位。

培养目标： 本专业根据当代信息社会与国家现代化建设的迫切需要，增设了一批适应国家现代化建设需要、反映国内外最新研究成果，强化信息与计算机应用技能的课程。通过四年的系统学习，培养具有扎实的数学基础，掌握信息处理与优化以及科学计算的基本原理和方法，能综合运用数学方法、计算机技术和科学计算技能，从事科学工程计算、计算机应用及软件开发、信息系统设计、分析与管理的创新型、复合型高级应用人才。

课程设置： 主要课程有：数学分析、线性代数、解析几何、常微分方程、实变与泛函、概率论、离散数学、计算机应用基础、高级语言程序设计、数据库管理系统、算法与数据结构、软件系统基础、信息科学基础、数学实验、复变函数、偏微分方程、数值逼近、数值代数、微分方程数值解、最优化方法、数学模型、CAD/CAM、计算机图形学、计算机网络技术等，以及其它选修课程。

毕业去向： 可以在科学计算、信息技术、通信、计算机应用、工业、经济、金融、保险等相关领域的企事业单位从事信息处理与管理、信息系统设计与分析、应用软件开发、工程科学计算及实际应用研究等工作，并可在高等院校、科研机关从事教学科研工作，也可进一步攻读计算科学、信息科学、软件工程、数学相关分支、经济科学、管理科学等硕士学位。

培养目标： 本专业培养掌握公共管理基础理论专业知识及技能，能在党政机关、企事业单位从事管理实务，以及教学、科研机构、政策研究机构从事教研工作的专门人才。

课程设置： 管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学。

毕业去向： 毕业后适宜在党政机关、企事业单位、社会团体、社区从事行政管理、人事管理和文秘工作，以及相关的教学和科研工作；也可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。