2018年西安工程大学各专业安徽排位（西安工程大学安徽省多少位多少分才能上）

专业优势：本专业始建于1983年,是陕西省内建立最早的环境类学科专业之一，目前为陕西省环境监理教学基地。本学科在环境污染控制新理论、新方法和固废资源化研究方面有明显的学科优势，承担了多项国家级、省部级科研项目。与国内外一流高校和研究机构有较密切的科研合作。本专业培养具有水、气、声、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等的基本理论和基本技能，具备环境工程设计、环境规划、环境监测、环境影响评价等能力的高级应用型人才。

主要课程：水污染控制、大气污染控制、固体废物处理及处置、物理性污染控制、环境影响评价、环境监理、环境监测、环境工程设计、微生物学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、工程力学、水力学、工程制图、计算机应用及上机实践、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水污染控制实验、大气污染控制实验，金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习等。

就业方向：毕业后能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、教育机构、科研院所等从事环境规划与管理、环境影响评价、环境监理、环境监测、施工设计、环保设备设施的运营管理、研究开发等工作。优秀本科毕业生可以推荐、报考本校环境工程、环境科学等相关硕士专业，也可以报考国内外院校研究生，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：近年来，大范围雾霾、饮用水危机、土壤污染等一系列环境问题已经成为与国计民生息息相关的重大问题，公众对环境质量的不断关注，特别是国家对环保治理力度的不断加强，将大大提高社会对环境工程专业的需求，毕业生的就业前景广阔。

专业优势：本专业培养具有生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计的基础理论和基本技能，并具备生物技术、生物工程及相关领域的技术设计、产品开发和管理能力的高级应用型人才。

主要课程：本专业除公共基础课以外，开设的主要课程包括生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、化工原理、无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、生化反应工程、生物分离工程、生物工艺学、发酵工程与设备、食品工艺学、食品营养学、食品分析与检测技术、食品保藏、生物制药工程、制药企业的生产质量管理规范、酶工程、基因工程、蛋白质工程、遗传学、细胞培养工程、生物信息学等。

就业方向：学生毕业后可在食品、药品、制药、保健、检验检疫、环境治理等相关技术与工程领域从事设计、生产、管理、新技术研究、产品开发工作，也可在设计、研究等单位从事管理和科学研究工作。微生物发酵工程、生物制药工程、食品药品工程、检验检疫技术、环境污染的生物治理，也可以报考国内外院校研究生，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：今年来社会需求逐渐增大，生物工程专业毕业生就业市场前景广阔。随着人们对环境卫生、食品安全、身体健康等方面意识的增强，社会在对生物专业毕业生需求量越来越大。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识， 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学 时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学 时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与 招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本 原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学 时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、 工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工 程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程 （32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、 土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法 几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理 （24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、 混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工 技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业优势: 本专业培养德、智、体、美全面发展，系统的掌握材料科学与工程方面的知识，能在材料研究、材料制备、材料结构与性能、材料腐蚀与防护以及表面工程等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：理论力学 、材料力学、大学物理、电工学、机械原理、机械设计、无机化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、材料科学基础、工程材料学、材料界面与表面、材料制备技术与原理、材料研究方法、纺织复合材料技术、材料力学性能、失效分析与防止等，还有金工实习、生产实习、毕业设计、课程设计及各类实验及实践性教学环节。

就业方向：本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、成分、结构和性能之间关系的基本规律。受到现代工程师的基本训练，毕业后能在企事业单位、教育机构、科研院所等部门从事材料设计和制备、提高材料的性能和产品质量、开发研究新材料和新工艺以及生产组织管理等工作。也可以报考国内外院校研究生，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一，进入21世纪，以纳米材料、超导材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新显得更为异常活跃，新材料诸多领域正面临着一系列新的技术突破和重大的产业发展机遇。相应的，材料科学与工程专业也蓬勃发展起来，材料科学与工程毕业生的就业市场前景广阔。

本专业按理工类招生，本科，学制四年，毕业后授工学学士学位。

专业优势:本专业培养具备扎实的数学和计算机基础，掌握信息与计算科学的基础理论和方法、并开展科学研究及计算机软件研发的训练，能运用所学的知识和掌握的计算机技术解决实际问题的高级应用型人才。

主要课程：数学分析、高等代数及解析几何、概率论与数理统计、信息与编码、数值计算方法、数学建模与实验、数据与算法结构、C﹢﹢程序设计、Java与面向对象程序设计、软件工程、数据库原理及应用、微分方程与数值解等。

就业方向:毕业后可在高新技术领域、教育、国防、科研、工程和经济等部门从事科学研究、科技开发、管理和教学工作。优秀本科毕业生可推荐报考国内外高等学校计算数学、应用数学专业硕士研究生，成绩优秀者，也可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：随着中国经济的不断发展壮大，人们已经步入了信息时代，信息与计算科学备受人们关注，因此本专业的就业前景很好，社会对信息与计算科学专业人才的需求相当大。

一、专业培养目标

培养德、智、体全面发展，具有社会责任意识和创新意识、实践能力和创业能力、作风朴实和积极进取的应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

主要学习管理学、经济学、企业管理与市场营销等基本理论与基础知识，受到现代企业管理方法与专业技能方面的基本训练，具有分析和解决企业管理实际问题的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础理论、基本知识；

2.具有较强的语言与文字表达、人际关系协调和解决企业经营管理工作问题的基本能力；

3.掌握本专业所必需的调查统计、数据处理等工商管理的定性、定量分析方法；

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规，以及国际企业管理的惯例与规则；

5.了解本学科的理论前沿和发展动态；

6.具有计算机应用的基本能力及较高的外语水平;

7.具有初步的科研能力与实际经营管理工作能力。

三、主干学科 工商管理 经济学

四、主要课程

高等数学 大学英语 马克思主义基本原理 运筹学

程序设计语言 管理学原理 市场营销学 生产与运作管理

技术经济分析 质量管理学 物流学 战略管理

仓储管理 微观与宏观经济学 管理信息系统 系统工程 会计学

五、修业年限 四年

六、授予学位 管理学学士