学前教育(双语方向)-网
主要课程:：学前教育、学前儿童发展心理学、教育心理学、学前教育管理学、教育研究方法、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程、学前儿童艺术教育、钢琴、舞蹈、美术等。
就业方向:：毕业后能够胜任学前教育行政管理人员以及其他机构教学、儿童教育产品开发等儿童教育产业的专业人员。
学前教育-新疆教育学院
培养目标:1、：培养热爱学前教育工作，具备婴、幼儿教育的专业知识和技能，能在托幼机构或相关部门从事保教、管理和研究的专门人才。
主要课程:2、：学前心理学、学前儿童卫生与健康、学前教育与管理学、儿童文学、幼儿园组织与管理、学前儿童玩具设计与制作、舞蹈、键盘、乐理视唱等。
学前教育-新疆师范高等专科学校
培养目标:1、：培养热爱学前教育工作，具备婴、幼儿教育的专业知识和技能，能在托幼机构或相关部门从事保教、管理和研究的专门人才。
主要课程:2、：学前心理学、学前儿童卫生与健康、学前教育学、儿童文学、幼儿园组织与管理、幼儿园活动设计与指导、学前儿童玩具设计与制作、舞蹈、键盘、乐理视唱等。
学前教育(双语方向)-新疆师范大学
主要课程:：学前教育、学前儿童发展心理学、教育心理学、学前教育管理学、教育研究方法、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程、学前儿童艺术教育、钢琴、舞蹈、美术等。
就业方向:：毕业后能够胜任学前教育行政管理人员以及其他机构教学、儿童教育产品开发等儿童教育产业的专业人员。
普通大专五年制学前教育专业-新疆教育学院
随着国家、社会对学前教育事业的日益重视，对学前师资的要求也迅速提高，学院在专业课程设置上注重学生完整的专业知识结构、扎实的专业基本功培养，加强创新意识能力、管理协调能力、动手实践能力的培训，历届毕业生广受欢迎。
（一）报考条件
1、招收参加了2015年中考的全疆应届初中毕业生。
2、入学时年龄不得超过17周岁，毕业时年龄不得超过22周岁（须1998年7月1日以后出生）。
3、要求热爱学前教育事业，品行端正，具有良好的身体素质和心理素质，五官端正，无传染性疾病，无精神病史，适应学前教育教学工作的需要，具备学习音乐、美术、舞蹈、体育课程的能力。
（二）报名
1、网上报名：符合报考条件的学生在规定时间内登录我校招生与就业处网站（http://zsb.***），根据提示在网上按要求填写报名信息，并下载打印报名表。
2、现场报名：符合报考条件的学生可携带2015年中考准考证、有效身份证明、两张一寸证件照片直接到我校专业面加试考点现场报名。
3、报名时间
（1）网上报名时间：2015年6月15日10时—7月15日18时。
（2）现场报名时间：我校各考点专业面加试时间（具体考试地点及考试时间在我校网站另行公布）。
（三）录取办法
1、持我校《报名表》、2015年中考准考证、有效身份证明到各专业面加试考点领取准考证，参加专业面加试考核。
2、专业面加试考核内容为面试、音乐、舞蹈、美术、口语测试五项。
3、依据招生计划、专业面加试成绩，2015年8月10-15日在我校招生与就业处网站公布择优录取名单，寄发放录取通知书。
4、没有录取上的喀什、和田、克州的民语言考生，优先录取至对口支援南疆三地州普通中专三年制学前双语教育专业就读。
二、普通中专三年制学前双语教育专业（对口支援南疆三地州招生计划）
学生在校享受免学费、住宿费、教材费政策，全程采用汉语授课，丰富的课程设置，发展的多样性，深受学生喜爱，毕业时具备从事学前教育的知识和技能，熟练掌握汉语，成为具有开展“双语”教学能力的学前教师。
1、招收喀什、和田、克州三地州应届初中民语言毕业生（只招女生）。
2、在当地教育局报名，由三地州教育局推荐入学。
3、学院按照录取标准统一复查，合格者正式录取，不合格者自行离校。
4、参加五年制普通专科学前教育专业遴选考核，没有录取上的喀什、和田、克州三地州民语言学生优先录取。
2017年五年制学前教育专业-新疆师范高等专科学校
招生工作实施方案
为做好2017年五年制普通专科学前教育专业招生工作，特制定新疆师范高等专科学校五年制学前教育专业招生工作实施方案。
一、招生原则
（一）坚持公平公正、公开透明的原则；
（二）坚持综合评价、注重特长的原则；
（三）坚持科学选才、择优录取的原则；
（四）坚持自主自律、接收监督的原则。
二、工作机构
招生工作领导小组
组 长：韩克飞
副组长：苏向东
成 员：哈丽达·扎合帕尔、刘存林、侍强、许欣、吴敏、叶瑾。
主要职责:：负责制定考核录取的原则，部署、协调各项工作，制定、审核考试标准，确定录取新生名单。
领导小组下设考核工作组、监察组、安全保卫组。
1、考核工作组：
组长：苏向东
副组长：许欣
成 员：叶瑾、吴敏、迪丽娜尔·阿不都克依木及考核教师
主要职责:：负责考核工作，包括组织报名、审核材料、发放准考证、组织考核、统计考核成绩等。
2、监察组
组 长：哈丽达·扎合帕尔
成 员：王振
主要职责:：对考核录取工作全过程实施监督检查，维护考生和招生工作人员的合法权益，接待来信来访，受理群众举报等工作。
3、安全保卫组
组长：侍强
成员：马玮
主要职责:：维持考场内外的秩序。
三、招生计划
招生专业 层次 学制 （年） 招生计划(名) 合计汉语言 民考汉 双语班 民语言学前教育大专 合计150
四、考试办法
1、报名条件
（1）招收2017年参加中考的新疆应届初中毕业生。
（2）入学时年龄不得超过17周岁（须2000年7月1日以后出生）。
（3）考生必须为新疆户籍。
（4）要求热爱学前教育事业，品行端正，具有良好的身体素质和心理素质，五官端正，无传染性疾病，无精神病史，适应学前教育教学工作的需要，具备学习音乐、美术、舞蹈、体育课程的能力。
2、报名程序及时间
（1）网上报名：符合报考条件的学生在规定时间内登录我校网站（http://www.***.cn/），点击“招生就业”栏目中“五年制报名”项，根据提示在网上按要求填写报名信息，提交并下载打印报名表。
（2）报名时间
网上报名时间：2017年6月15日10时—7月31日18时。
3、面加试时间、地点
（1）报名成功的考生请在8月6日上午10点（北京时间）进行面加试考试。
（2）面加试地点
新疆师范高等专科学校北门校区（乌鲁木齐市光明路333号）音乐学院。
4、面加试流程
（1）考生须交报名表、中考准考证、有效证件（身份证、户口本等）复印件和两张一寸免冠照片，审核通过者发放面加试准考证。
（2）领取面加试准考证后按照报名顺序分组进行面加试的考核。
（3）面加试结束后第二天通过两种方式公布成绩，一是在新疆师范高等专科学校北门校区（乌鲁木齐市光明路333号）励志楼一楼公示栏进行公示；二是在学校网站（http://www.***.cn/）公布考核成绩；
5、面加试内容及细则
面加试的内容主要分为面试部分、艺术特长部分、口语部分三项，面加试成绩考核采取百分制进行评分。
（1）面试部分：对考生进行基本面试和基本形体的考核五官端正，肢体健康，无传染性疾病，无精神病史。（5分）
（2）艺术特长部分：分别对考生的音乐（20分）、器乐（5分）、舞蹈（20分）、和美术（20分）进行逐项考核，学校为考生准备的乐器有电钢琴、手风琴、电子琴，除此其他乐器考生可自带。
（3）口语部分：对考生进行语言表达、朗读能力的考核，民语言学生进行汉语口语测试（30分）。
五、录取
1、招生工作领导小组依据考生成绩按类别自高至低排序，依据招生计划，择优录取，并在我校网站公示拟录取名单。
2、2017年8月8日在我校网站公布正式录取名单，并寄发录取通知书。
六、新生入学与复查
1、新生严格按照录取通知书规定的时间入学、交费。对于逾期未到学校报到注册的考生，学校将取消其入学资格。
2、新生入学后，学校在三个月内按照规定进行政治、文化、健康等方面的复查。
3、对在报名和考试过程中有弄虚作假或其它违规行为的考生，将取消其入学资格。对在新生复查中发现的其它问题，按《新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）学籍管理规定》处理。
本方案由新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）招生工作领导小组负责解释。
学前教育专业-新疆师范大学
专业简介：新疆师范大学教育科学学院学前教育专业长期致力于为学前教育机构（幼儿园）输送合格师资，是新疆重要的学前教育本科层次人才培养的基地。在国家和自治区大力发展学前教育尤其是学前双语教育的背景下，亟需扩大学前教育人才培养的数量和提升学前教育人才培养的质量，从而客观上要求加快学前教育专业的质量建设，它属于自治区重点产业紧缺人才专业中社会发展重点领域相关专业的公共文化服务类专业。本专业以国家和自治区中长期教育改革和发展规划纲要为指导，按照新疆师范大学“十三?五”发展规划，结合本专业人才的培养目标，围绕专业与课程建设，依托校级重点文科基地“新疆教师专业发展研究中心”、自治区级教学团队“教育学教学团队”等平台，优化人才培养机制；深化本专业教育教学改革，为疆内同类高校的学前教育专业的建设和改革起到示范和推动作用；力争经过5年建设，将本专业建设成西部地区领先、自治区一流的学前教育本科及硕士层次的人才培养基地。培养院系：新疆师范大学教育科学学院是在原现代教育技术系和教育系基础上，适应改革与发展的需要，本着强强联合、优化结构、合理配置的目的，于2001年1月组建成立。近五年，学院科研成果丰硕，承担国家级、自治区级及国际合作课题共计80余项，发表学术论文300余篇，获第五届全国教育科学研究优秀成果奖、新疆维吾尔自治区第九届、第十届、第十一届哲学社会科学奖优秀成果奖等省部级科研奖励近20余项。
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的，能够适应国家和地方学前教育事业发展需要的，具备扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识和全面的学前教育工作专业知识与技能，具有先进教育理念和过硬的教育教学实践能力，以及一定科学研究潜能的学前教育教师，能在各种儿童教育机构或师资培训等部门从事教育、培训、科研和管理等工作的高素质、复合型的学前教育专门人才。
立足新疆，服务西部地区，面向全国，培养高素质的本科层次的学前教育师资。坚持理论与实践并重，培养具有道德品质高尚、文化基础扎实、学前专业知识过硬、专业技能精湛、幼教理念先进、具有创新能力的本科层次幼儿园教师（含双语幼儿教师）。培养方式：学生入校后进入本专业本科三年级，学习三年级所开设课程，取得相应学分。学生入校后大专阶段公共课成绩参照新疆师范大学相关管理规定执行。学生修业年限为2年。主要核心课程：中外学前教育史、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童美术教育、儿童文学、幼儿园管理、学前游戏论、幼儿园教育活动设计与指导、教育科学研究方法等。
招生计划：25人
三、报考条件
（一）报考对象应符合以下条件
1.报考中国少数民族语言文学专业（维吾尔语言方向）要求
（1）政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法。
（2）本专业仅招收汉语言的考生，包括母语为汉语的考生和“民考汉”考生。
（3）专科在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求，专科学习专业为维吾尔语言的考生。“民汉双语翻译人才计划”班学生所有考试科目平均成绩排名在同年级同专业学生前50%以内（可不含后一学期成绩），非“民汉双语翻译人才计划”的学生所有考试科目平均成绩排名在同年级同专业学生前15%以内（可不含后一学期成绩）。如果符合要求的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。
（4）学生计算机水平达到CCT一级及以上。
（5）专科学习专业为维吾尔语言的考生（汉班学习维吾尔语）。
2.报考学前教育专业要求
(1)政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法。
(2)专科在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在同年级同专业学生前15%以内（可不含后一学期成绩），如果前15%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。
(3)计算机水平达到CCT一级及以上，少数民族学生汉语水平达到MHK三级甲等以上。(4)专科学习专业为学前教育专业。
四、推荐报名程序
（一）时间安排
6月1日前新疆师范大学对推荐到本校的学生进行审核。
6月3日前，各推荐院校根据新教高办〔2018〕5号通知精神和招生简章规定的条件，认真对本校学生进行遴选，公示后按照新疆师范大学规定的方式，推荐。
推荐材料要求：专升本推荐学生名单汇总表、推荐表（见附件），原专业及拟升专业必须使用教育部规范专业名称，推荐学生身份证、高考录取底册、学业成绩排名表、专科学业成绩单、获得各类证书复印件加盖推荐学校公章报我校教务处。
报名采取学生自愿和院校审核推荐相结合的方式。推荐院校应根据上述第三条的相关条件认真审核，符合条件的学生由院校按要求集中向我校推荐。推荐前各推荐院校应以张榜公布和校园网公告的方式在校内公示一周。
（二）我校将对各推荐院校推荐的学生情况进行复核，发现弄虚作假者立即取消报名资格并报教育厅。
五、考试录取办法
考试形式：笔试+面试
时间：6月6日，新疆师范大学对推荐到本校的学生进行选拔，在新疆师范大学温泉校区（水磨沟区观景路100号）进行统一考试（地点另行通知）。
（一）中国少数民族语言文学（维吾尔语言）专业考试科目：维吾尔语。
考试形式：笔试（听力、阅读理解、语法结构、翻译、作文等内容合并为一份试卷）、口试
考试时间： 6月6日上午 10:30-12:10 笔试100分钟
6月6日上午 12:30-结束 口试
（二）学前教育专业考试科目：
考试时间： 6月6日上午 10:30-12:30 英语
6月6日下午 13:00-结束 专业面试
六、学费标准
学费：
学前教育学-新疆师范大学
初试科目：国家统考，参考书目不予列出
复试科目：《学前教育原理》，岳亚平主编，高等教育出版社，2014；
《当代儿童发展心理学》，桑标主编，上海教育出版社，2003。
同等学力加试：《中外学前教育史》胡金平周采高等教育出版社 2011年；《幼儿园课程》朱家雄
华东师范大学出版社2003年。
学前教育-新疆天山职业技术学院
培养热爱幼儿教育事业:， 适应自治区学前教育事业发展需要，德智体美全面发展，掌握幼儿园及早期教育的教育、教学、保育、管理、家庭教育辅导等知识和技能能够从事幼儿教师和学前儿童教育管理工作的高素质专业人才。主要学习学前儿童发展心理学、乐理与视唱、键盘、美术、幼儿游戏、幼儿环境设计、舞蹈等课程。
学前教育学040105-新疆师范大学
初试科目:国家统考,参考书目不予列出
复试科目:《学前教育原理》,岳亚平主编,高等教育出版社,2014年11月第1版。《当代儿童发展心理学》,桑标主编,上海教育出版社,2003年6月第1版。
同等学力加试:《中外学前教育史》,胡金平、周采,高等教育出版社,2011年12月第1版。《幼儿园课程》,朱家雄,华东师范大学出版社,2011年2月第2版。
