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2018年中国海洋大学在广西录取分数线多少分,2018中国海大广西分数线

技校网 更新时间：2022-12-07 11:43:06 解决时间：2022-11-04 20:32

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2018年中国海洋大学广西招生专业：海洋资源与环境（在鱼山校区办学）、日语、生态学（在鱼山校区办学）、船舶与海洋工程、金融学、土木工程、化学、水产养殖学、数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、新闻传播学类（包含专业:新闻学、网络与新媒体）、海洋科学、光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化、汉语言文学、电子信息工程、食品科学与工程类（包含专业:食品科学与工程、海洋资源开发技术）、生物科学（在鱼山校区办学）、化学工程与工艺、法学、自动化、港口航道与海岸工程、市场营销、水产养殖学（在鱼山校区办学）、电子商务、物流管理、大气科学、市场营销、生物科学、电子信息科学与技术、行政管理、数学类（包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学）、食品科学与工程类（在鱼山校区办学）、生物技术、教育技术学、海洋技术、生物技术（在鱼山校区办学）、文化产业管理、朝鲜语、药学、新闻传播学类（新闻学、网络与新媒体）、通信工程、轮机工程、药学（在鱼山校区办学）、地球信息科学与技术、海洋资源与环境、生态学、汉语言文学、政治学与行政学、环境科学、计算机科学与技术、朝鲜语、勘查技术与工程、高分子材料与工程、会计学等54个专业。2018年中国海洋大学广西录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、中国海洋大学广西录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-6006861513
文科本科一批普通类-6031223547
二、中国海洋大学广西招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学理科本科一批普通类-2
数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）-2
数学类（包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学）-2
教育技术学-2
汉语言文学-2
朝鲜语-1
化学-3
大气科学-2
海洋科学-4
海洋技术-4
海洋资源与环境-2
海洋资源与环境（在鱼山校区办学）-2
地球信息科学与技术-2
生物科学-2
生物科学（在鱼山校区办学）-2
生物技术-2
生物技术（在鱼山校区办学）-2
生态学-2
生态学（在鱼山校区办学）-2
机械设计制造及其自动化-2
高分子材料与工程-2
电子信息工程-2
通信工程-2
光电信息科学与工程-2
电子信息科学与技术-2
自动化-2
计算机科学与技术-2
土木工程-2
港口航道与海岸工程-2
化学工程与工艺-2
勘查技术与工程-2
轮机工程-2
食品科学与工程类（在鱼山校区办学）-4
食品科学与工程类（包含专业:食品科学与工程、海洋资源开发技术）-4
船舶与海洋工程-2
环境科学-2
水产养殖学-2
水产养殖学（在鱼山校区办学）-2
药学-3
药学（在鱼山校区办学）-3
市场营销-2
物流管理-2
电子商务-2
法学文科本科一批普通类-2
新闻传播学类（新闻学、网络与新媒体）-2
新闻传播学类（包含专业:新闻学、网络与新媒体）-2
政治学与行政学-2
汉语言文学-2
日语-2
朝鲜语-2
市场营销-2
会计学-2
文化产业管理-3
行政管理-2
三、中国海洋大学广西各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
地球信息科学与技术理科本科一批普通类6007016
生态学6007016
高分子材料与工程6007016
食品科学与工程类6007016
电子商务6007016
朝鲜语6016815
通信工程6016815
水产养殖学6016815
大气科学6016815
光电信息科学与工程6016815
汉语言文学6016815
自动化6016815
数学类6016815
环境科学6026602
土木工程6026602
市场营销6026602
药学6036397
海洋技术6036397
勘查技术与工程6036397
朝鲜语文科本科一批普通类6031263
政治学与行政学6031263
新闻传播学类6031263
市场营销6031263
电子信息科学与技术理科本科一批普通类6046199
电子信息工程6046199
生物科学6046199
海洋资源与环境6046199
生物技术6046199
机械设计制造及其自动化6046199
船舶与海洋工程6046199
物流管理6046199
行政管理文科本科一批普通类6041206
文化产业管理6041206
轮机工程理科本科一批普通类6056001
汉语言文学文科本科一批普通类6051148
化学理科本科一批普通类6065840
法学文科本科一批普通类6061096
化学工程与工艺理科本科一批普通类6075665
港口航道与海岸工程6085505
会计学文科本科一批普通类608978
金融学理科本科一批普通类6124879
海洋科学6134710
计算机科学与技术6144578
四、部分专业介绍
生物科学类 生物技术（中外合作办学）
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
生物技术专业培养学生具备生物科学、生物技术方面扎实的知识和理论基础；重视应用基础研究和科技开发方面的科学思维和科学实验训练，培养学生运用生物技术解决实际问题的能力；培养学生在生物信息学、生物统计学等领域有较强的定量研究能力，从而具备一专多能的跨学科整合能力；为本科生进行硕士、博士研究深造、以及在生物研究、教学、企业或管理行业就职打好基础。阿德莱德大学生物科学与医学专业QS2019全球学术排名91位。
地质类 勘查技术与工程
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
中国海洋大学勘查技术与工程专业是我国最早设立的、以培养海洋地球物理勘探领域专门人才为目标的学科基地，是“双一流”重点建设专业。本专业起源于1963年成立的地球物理勘探教研室，从1971年开始招收“海洋地球物理勘探”领域的本科生，经过近60年的发展，逐步形成了以“海洋应用地球物理”为特色的勘查技术与工程专业。本专业拥有地质资源与地质工程一级学科、资源与环境、海洋地球物理学二级学科等博士和硕士学位授权点，并依托海洋科学和地质学博士后流动站培养海洋地球物理勘探领域博士后。毕业生可以继续在本校或到国内外相关高校攻读硕士和博士学位。本专业是“山东省特色专业”，2013年入选了教育部“卓越工程师教育培养计划”，2017年和2020年连续两次通过了中国工程教育专业认证，毕业生将享受本科学位互认的《华盛顿协议》其他签约国家当地毕业生的同等工作待遇。
专业以应用地球物理为基础，与物理学、数学、地质学、计算机科学与技术、软件工程、海洋科学等学科和方向交叉融合，具有鲜明的海洋特色。勘查技术与工程是人工智能、大数据等前沿科学最早应用的领域之一，并以地球科学先进高端设备的应用为驱动。本专业在海洋资源勘探开发、海底地质构造与演化、地震勘探数据处理系统、深海海洋电磁勘探系统、海洋立体探测等方面形成了享誉全国的特色优势。近年来，专任教师获国家重点研发计划项目2项、国家自然科学基金重点项目5项，以及多项国家科技重大专项、重点研发计划课题和国家自然科学基金等重要的科研项目，年均科研经费近5000万元，为我国深海和深地科技创新战略、“一带一路”倡议和海洋资源勘探开发的重大战略做出了重要贡献。
目前，中国海洋大学勘查技术与工程专业从事教学工作的专任教师共42人。其中，高级职称教师比例为85%。拥有院士1人，国家海外杰青1人，国家优青1人，博士生导师13人，中国科学院院士徐世浙曾在此工作。多人在国家级教学机构和国内外学术团体担任重要职位，现有教育部高校地球物理专业教学指导委员会委员1人、国际地磁学和高层大气物理协会地球电磁感应工作委员会（IAGA Division 4）委员1人、中国地球物理学会理事2人、中国地球物理学会各分专业委员会副主任委员、委员4人、中国石油学会物探专业委员会委员1人、山东省教学指导委员会委员2人。教师均具有工程类科研经历，半数以上的教师具有海外学习工作经历。
外国语言文学类 朝鲜语
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
中国海洋大学外国语学院朝鲜语系成立于1992年中韩建交之际，经过近30年的发展，已形成“本硕博”一体贯通的完整人才培养体系，成为我校特色人文专业，2019年成功入选“山东省一流本科专业建设点”，2021年入选“国家一流专业建设点”。
此外，我系于2007年成立了韩国研究中心。作为我国最早的韩国研究机构之一，我中心成功获批教育部备案国别和区域研究中心（韩国研究方向，全国共2所），成功申请韩国教育部的“海外韩国学重点研究基地”项目（全球18所高校获批，其中中国共4所高校获批），并运营韩国文化体育观光部的“世宗学堂”项目（全国首所），已成为具有一定品牌效应的韩国学综合研究平台。
我系目前拥有9名专任教师和2名高水平外教，其中博导1名、硕导8名，专任教师均具有海外留学经历，90%拥有韩国知名大学博士学位。
聘请国内外客座教授10余位，其中包括国务院特殊津贴专家金柄珉教授、国务院学科评议组成员蔡美花教授、韩国教育部韩国学学术委员会委员长陈在教教授等国内外韩国学研究领域顶尖知名专家。
根据国家和社会需求，立足山东、面向全国和海外，强调韩语的工具性、人文性和科学性，培养具有国际视野、国家情怀和科学研究能力的复合型涉韩精英人才。
公共管理类 行政管理
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
中国海洋大学行政管理专业设置于1998年，是中国海洋大学较早设立的文科专业之一，也是国内较早招生的本科专业。经过20多年的建设与发展，形成了完善的多层次人才培养体系，2020年已经入选国家“一流专业”建设点。本专业师资力量雄厚，专任教师17人，其中教授7人，副教授6人。专业教师全部拥有博士学位，并且均毕业于国内外的著名大学。
行政管理专业依据研究特长和优势，形成了政府治理与土地资源管理两大培养方向。政府治理方向以行政管理基本理论与方法为基础，聚焦海洋与环境两大特色研究领域，特色研究成果已处于国内领先水平，在国内外学界产生较大的影响力。本专业拥有海洋行政管理、海洋环境管理、海洋资源管理等独具特色的培养内容，大大提升了学生的竞争力。土地资源管理以土地资源管理基本理论与方法为基础，培养能够胜任国土资源管理方面的优秀本科生。本专业通过一系列特色课程、实践性课程的开设，注重培养学生的创新能力与实践技能，重视塑造学生良好的品格和公共精神。本专业重视国际视野的培养，先后与国际知名大学和科研单位签署了学生交流与合作办学协议。
本专业面向各级政府，培养具备较高的政治理论素质，具有较强的社会责任感和使命感，掌握现代行政管理基本理论和专业技能，以及行政学、管理学、经济学等方面基本知识，并具有较强的管理、领导、策划、调研、沟通能力，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事政策研究、管理规划、行政监察、机关管理、行政文秘以及科研工作的复合型、应用型高级专门人才。
工商管理类 市场营销
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
市场营销专业于1988年批准设立，隶属于管理学院营销与电子商务系。经过30余年建设和发展，本专业已形成结构合理的师资队伍和较为完备的人才培养体系。本专业任课教师有教授8人、博士生导师4人、副教授9人、讲师4人，绝大多数教师具有博士学位，多位教师是享受国务院特殊津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、山东省泰山学者青年专家、山东省高层次人才库专家，多位教师在中国海洋经济学会、中国市场学会、全国大中学生海洋文化创意设计大赛组委会、山东省市场学会、山东省管理学学会、山东半岛蓝色经济区专家咨询委员会、山东省企业管理研究会、中国评价学会等重要学术组织担任会长、秘书长、副理事长、常务理事等重要职务。近年来，本专业注重将科学研究与人才培养紧密结合，培养具有前瞻性国际视野的优秀人才，主持承担了国家社科基金重大项目、国家社科基金重点项目、国家社科基金一般/青年项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目等数十项高水平科研项目，多次向国家领导、有关部委领导、省委领导建言献策并获得重要批示，部分建议已进入国家高层决策。
本专业是工商管理博士后流动站、工商管理一级学科博士点、企业管理硕士点、营销管理硕士点的重要支撑，具备学士→硕士→博士→博士后的完整培养体系。在多年的建设过程中本专业取得了一系列教学和科研成果，积累了丰富的人才培养经验和学科建设经验。市场营销作为企业的核心职能，其根本任务是通过适应、开发并有效满足多样化社会需求而使企业获得利益和发展。为实现上述目标，本专业旨在培养能够胜任企事业单位市场营销管理岗位的专业型人才，具体如下：能够独立完成市场调查、分析、研究等活动；能够独立完成营销策划、管理、决策等工作；能够利用信息技术开展商务活动；能够通过自主学习或继续深造，不断更新知识结构，提高自身能力，独立完成科研等工作。特别地，本专业师资与电子商务专业共用，具有培养交叉复合型人才的先天优势，能够强化学生在电子商务方面的技能培养和训练，有利于提高学生在“互联网+”时代、大数据环境下开展各种营销活动的能力。
本专业设有“营销博惠”特色奖学金，由已毕业校友共同自愿捐赠设立；设有中国海洋大学大学生创意策划与管理咨询创新实践基地；经常举办各类讲座、开拓学生视野，如邀请了美国新墨西哥大学、香港城市大学、四川大学、华南理工大学、福州大学等国内外大学的知名教授开展了“管理信息与电子商务国际期刊研究热点与投稿指南”、“人工智能与营销前沿”等系列讲座；定期举办或协助举办“全国大中学生海洋文化创意设计大赛”、“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“商业实训大赛”、“商务谈判模拟大赛”、“企业经营模拟大赛”、“金融模拟大赛”、“‘三下乡’假期社会实践活动”等丰富多彩的专业实践活动，培养学生创新及专业实践能力。
环境科学与工程类 环境科学
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
环境科学专业始建于2000年，拥有鲜明的海洋环境特色。2007年被评为国家重点学科，2008年成为山东省高等学校品牌专业，2019年入选国家级一流本科专业。经过近二十年的积淀，以国家级重点学科、国家级实验教学示范中心、国家级精品课程、省级教学团队和部级重点实验室为支撑，构建了院士领衔、专业结构和年龄结构合理的教学队伍，形成了本-硕-博完整的人才培养体系。
本专业培养具有社会责任感、职业道德和可持续发展理念，适应社会、经济和科学技术发展需求，掌握环境基础理论和专业知识，具备创新创业意识、自主学习能力、团队意识和协作精神及具有国际视野，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才，特别是海洋污染防控与生态修复领域的高级专业人才。
本专业培养的学生毕业5年左右达到以下目标：德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学与人文修养及沟通交流能力；具有扎实的环境科学基础理论和专业知识，具备运用现代技术手段解决环境问题的能力；熟悉海洋环境问题的基本特征和发展规律，掌握认识与解决海洋环境问题的基本方法；具有从事科学研究的基本素养、创新精神和职业操守。
环境科学专业注重对学生实践能力的培养，实践环节包括各门课程的配套实验、环境地学综合野外实习、环境类专业认知实习及东方红3号科学考察船或“天使号”实习船上为期1周海洋环境调查、上机实践、环评实践、社会调查与社会实践、毕业实习、毕业设计(论文)、创新创业实践活动等。同时专业还设立了三个本科教学实验平台，包括：环境监测实验室、环境生物实验室和环境动力学实验室，以及服务于本科实践教学的大型仪器功能区和附属设施功能区，能充分满足学生实验及实践的需求。
  中专 2022-11-04 20:32
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