| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 554 | 12917 | 533 |
| 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 553 | 2499 | 542 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 物理学类（物理学（师范）、材料科学与工程、光电信息科学与工程） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 物理学类（物理学（师范）） | - | 2 | |||
| 机械类 | - | 4 | |||
| 机械类（工业设计、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（机器人）） | - | 4 | |||
| 计算机类（计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术（人工智能）、网络工程（网络安全）、电子信息工程、通信工程、软件工程） | - | 3 | |||
| 计算机类（计算机科学与技术（师范）） | - | 3 | |||
| 交通运输（现代轨道与智慧交通） | - | 2 | |||
| 工商管理类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 |
| 工商管理类（财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理） | - | 5 | |||
| 学前教育（师范）（杭州校区）（师范类） | - | 4 | |||
| 学前教育（师范杭州校区师范类） | - | 4 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工商管理类（财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 553 | 2499 |
| 交通运输（现代轨道与智慧交通） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 12917 |
| 学前教育（师范杭州校区师范类） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 555 | 2367 |
| 机械类（工业设计、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（机器人）） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 558 | 12257 |
| 计算机类（计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术（人工智能）、网络工程（网络安全）、电子信息工程、通信工程、软件工程） | 571 | 10158 | |||
| 物理学类（物理学（师范）、材料科学与工程、光电信息科学与工程） | 576 | 9383 |
浙江师范大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
浙江师范大学
浙江师范大学
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外 语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识，掌握载运 工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能，能在交 通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作，能在教 学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与 工程等学科方面的基本理论和基本知识，接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与 设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规 划、客货运输组织调度等系统知识，并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会 责任感和丰富的人文科学素养；
2．具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的 运输经济管理知识；
3．具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识；
4．掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基 本理论、基本知识，了解交通运输的发展历史及趋势；
5．掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论，分析 交通运输中存在的问题，并能提出相应的解决方案，能够参与运输生产及运营系统的设计，并具 有保障其稳定运行的能力；
6．具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展 学习能力；
8．了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规；
9．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；
10.具有应对危机与突发事件的初步能力；
11.具有不少于一门的外语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合 作的初步能力。
主干学科：交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。
核心知识领域：运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及 其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计，交通 运输企业管理等。
主要实践性教学环节：分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实习、生产实习、 课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、科技训练等多种形式。
主要专业实验：大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运 输系统模拟与仿真实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，20个学院（含独立学院）组成。
浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。
办学概况
人才培养质量逐步提升，自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才，其中有21万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列，毕业生总体就业率一直保持在95%以上。现有全日制本（专）科生28000余人（含独立学院），研究生7000余人（其中非全日制研究生1143人），留学生3000余人，各类成人高等学历教育学生1.2万余人。
学科门类齐全，有70个本科专业，11个一级学科博士点，1个博士专业学位类别，30个一级学科硕士点，16个硕士专业学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学5个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级一流本科专业建设点24个，国家级课程28门，国家级实验教学示范中心4个。
师资结构合理，拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，长江学者特聘教授3人，青年长江学者2人，海外高层次人才7人，国家万人计划人才5人，国家新世纪百千万人才工程6人，国家突出贡献专家2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年科学基金获得者1人，享受国务院特殊津贴23人。
科研与社会服务能力稳步提升，获国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）34项、全国教科规划优秀成果奖8项、国家社会科学基金重大招标项目20项、国家社会科学基金重点项目36项、国家自然科学基金重点项目6项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划课题2项。拥有省级以上科研创新平台36个，包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各1个、省重点（工程）实验室9个、省国际科技合作基地3个、省“2011”协同创新中心3个、省哲社重点研究基地2个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个。共建附属学校48所。学校立足浙中，深化与金华战略合作，积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。
国际交流合作不断推进，学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系，与70余所国（境）外大学确立了校际学生交换项目，入选“浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。学校是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”，外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。在海外建有5所孔子学院、1个独立孔子课堂和1个中文教育中心，获批成立教育部中国南非人文交流研究中心、国际中文教育实践与研究非洲基地、浙江省孔子学院师资选拔培训中心。
浙江省：普通高考总分位次号列全省前3000名（含）的新生，奖励大学四年期间学费且补贴每月1000元生活费；位次号列全省前6000名（含）的新生，奖励大学本科四年期间学费；位次号列全省前9000名（含）的新生，奖励大学本科第一年学费。
其他省份：高考总分名次号（限本科一批重点，下同）列各省（市、区）所有批次普通文科考生人数前1%（含）或普通理科考生人数前4.5%（含）或综合改革考生人数前1.5%（含）的新生，奖励大学本科四年期间学费且补贴每月1000元生活费；高考总分名次号列各省（市、区）所有批次普通文科考生人数前1.5%（含）或普通理科考生人数前5%（含）或综合改革考生人数前2.5%（含）的新生，奖励大学本科四年期间学费；高考总分名次号列各省（市、区）所有批次普通文科考生人数前1.8%（含）或普通理科考生人数的前5.5%（含）或综合改革考生人数前3.5%（含）的新生，奖励大学本科第一年学费。
以上符合条件的新生入学后须向招生办提交申请和相关证明。
1.浙师大招生网：http://zs.zjnu.edu.cn
2.浙师大招生咨询电话：0579-82282245
3.招生咨询浙师大QQ：854738706、1057413919、1178753484、1181097795、1184871977。
4.招生微信公共平台：搜索“浙师大招生”或扫描本咨询提纲封面微信二维码添加关注。
5.从6月中旬开始，我校将参加省有关部门统一组织的全省招生巡回咨询活动，其中6月16日、6月23日、7月9日我校将承办高校招生现场咨询会（金华场）暨校园开放日活动，在高考填报志愿期间，我校还将组织招生宣传咨询团到全省各重点生源中学，与考生及家长进行面对面交流。
6.高考填报志愿期间，考生及家长可直接来我校参观校园并咨询志愿填报等相关事宜。
2018年浙江师范大学黑龙江省招生专业：机械类（工业设计、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（机器人））、数学类（数学与应用数学（师范类））、汉语国际教育（师范类）（要求高考外语成绩不低于110分）、计算机类（计算机科学与技术（
2018年浙江师范大学内蒙古招生专业：环境科学与工程、交通运输（现代轨道与智慧交通）、计算机类、工商管理类、机械类、汉语国际教育（师范类）、数学类、学前教育（师范类）、应用化学（制药）、思想政治教育（师范类）等10个专业。2018年浙江师范
2018年浙江师范大学山西省招生专业：工商管理类、经济与贸易类、应用心理学、经济与贸易类、机械类、物理学类、外国语言文学类（含英语（师范）、翻译、日语）、外国语言文学类、工商管理类、汉语言文学（师范类）、物理学类（含物理学（师范）、材料科学
2018年浙江师范大学河北省招生专业：城市地下空间工程、经济与贸易类、环境科学与工程、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、机械类、建筑环境与能源应用工程（城市燃气）、文化产业管理、建筑电气与智能化、汉语国际教育、数学类、安全工程、土地
2018年浙江师范大学天津市招生专业：历史学（师范类）、教育技术学（师范类）、公共管理类（行政管理、社会工作）、工商管理类（财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理）、交通运输（现代轨道与智慧交通）、工商管理类（财务管理、电子商务、会
2018年浙江师范大学北京市招生专业：地理科学（师范）、物理学类、工商管理类、学前教育（师范）、学前教育、物理学类（含物理学（师范）、材料科学与工程、光电信息科学与工程）、地理科学、工商管理类（财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理
2018年上海财经大学浙江学院吉林省招生专业：会计学（国际会计ACCA）、应用统计学（金融统计）、会计学（注册会计）、金融学、会计学等5个专业。2018年上海财经大学浙江学院吉林省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）上
2018年浙江师范大学吉林省招生专业：计算机类（计算机科学与技术（师范））、机械类、工商管理类（财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理）、工商管理类、学前教育（师范）（杭州校区）（师范类）、交通运输（现代轨道与智慧交通）、机械类（工
2018年浙江师范大学福建省招生专业：文化产业管理、应用化学、计算机类、计算机类（含:计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术（人工智能）、网络工程（网络安全）、电子信息工程、通信工程、软件工程）、公共管理类（含:行政管理、社会工作）、物
2018年浙江师范大学辽宁省招生专业：机械类、计算机类（计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术（人工智能）、网络工程（网络安全）、电子信息工程、通信工程、软件工程）、机械类（工业设计、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（机器
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