2019年衡水学院在山东录取分数线多少分,2019衡院山东分数线

专业简介：数学与应用数学专业是我校重点专业，是在数学教育专业基础上设置的。数学教育专业始建于1978年，在长期的办学过程中，具备了良好的办学条件、形成了合理的师资队伍，积累了丰富的办学经验。依托衡水基础教育发展的优势,加强与衡水各个中学的合作与教育培训,以培养中学数学教育人才为主要目标，协同育人，实践育人。以赛促教,促进青年教师专业发展; 以赛促练，加强学生的教育教学能力。

培养目标：本专业面向基础数学教育，培养德智体美全面发展，具有良好的数学素养，扎实的数学专业实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力，具备良好的教师职业道德修养，系统掌握数学与应用数学专业的基本理论、基本技能和基本方法，掌握教育理论知识和现代化教育技术，了解专业发展现状，并接受数学建模、数学软件方面的应用训练，运用数学知识解决实际问题，能够在中小学、教育机构等从事教学工作和教育教学研究工作的应用型高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、近世代数、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模、中学数学解题研究、初等数学研究、数学教育研究、数学方法论、竞赛数学、数学史、数学教学案例研究、现代教育技术、基础教育改革专题以及根据专业方向设置的选修课程组。

就业前景：数学是理工、经济、管理以及农医等学科的基础。数学与应用数学专业就业口径宽。能在中小学或其他教育机构从事数学教学和研究、教育管理的工作；能在企事业单位从事研究和管理等工作；亦能考取相关专业研究生。

专业简介:衡水学院网络工程专业是依托我校计算机科学与技术和物联网工程两个本科专业及计算机网络技术专科专业而申建的新专业，2018年招收第一级本科生。专任教师中多人取得包括思科认证互联网专家、信息安全管理高级工程师、3G软件工程师等执业资格与专业认证。

培养目标：本专业培养系统掌握计算机、网络通信等基础理论、知识、技能和方法，具备良好的网络工程管理能力和综合素质，能够在网络技术开发公司或政府、企事业单位等从事信息网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：数学基础、电路与信号系统、电子技术、算法与数据结构、操作系统、数据库系统、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、通信原理、计算机网络、现代交换原理、路由与交换技术、综合布线技术、信息安全与网络安全、网络编程技术、网络工程规划与设计等。

就业前景：网络工程和信息安全是麦可思2017年中国大学生就业报告中的就业绿牌专业，人才需求强劲、就业前景广阔。毕业后可在机关团体、大专院校、科研机构、企事业单位等的信息技术或信息安全部门从事网络工程规划与设计、网络与信息系统部署与管理、网络应用系统设计与开发、信息安全与网络安全管理、网络技术培训等工作或考取研究生进一步深造。

专业简介：思想政治教育专业在我国高等教育中的设置始于1984年。2005年开始，思想政治教育成为马克思主义理论一级学科下属的二级学科。

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育专业是一个注重应用研究并与马克思主义理论密切联系的应用专业，培养具有运用现代教育和教学理论分析、解决思想政治教育方面问题能力的人才。衡水学院思想政治教育专业于1985年经国家教育部批准设置，1986年开始招收二年制专科生，2005年开始招收四年制本科生。

思想政治教育专业拥有一支高学历、高职称为主的雄厚的师资队伍，形成了以教研室为依托，以专业主干课程为建设平台，以“有实力、有活力、有潜力”为显著特色的教学团队；立足地方，学以致用，在服务地方经济社会中探索专业特色，通过课堂实践——校内实践——校外实践“三位一体”的实践教学模式，构建科学的实践课程体系，突出对学生的教师基本功培养，以及其他应用能力的培养，强化一专多能，做到站起来能说，坐下来能写，走出去能做。

培养目标：本专业培养适应社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握扎实的思想政治教育专业理论知识和专业技能，具有良好的政治理论素养、科学文化素养和思想道德素养，具有较强的专业实践能力和社会适应能力，具有一定的科研能力、创新能力和管理能力，能在学校、党政机关及中企事业单位从事管理与思想政治教育工作的应用型的有理想、有本领、有担当的高级专门人才。

主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、中国哲学、当代世界经济与政治、伦理学、思想政治教育学原理、中学学科教学设计及训练、世界史通论等。

主要实践：演讲、写作、乐教、计算机应用、社会调查、社会实践、创新创业、专业见习、教育实习、专业作品、毕业论文等。

就业前景：往届毕业生中，30%左右考取研究生外（多数被985、211重点大学录取），70%左右通过实践教学环节的锻炼和个人努力成功就业，多数成为中小学教师，从事思想政治课、历史课教育教学或管理工作，获得用人单位“思想政治素质好、业务水平高、综合能力强”的好评，另有一些学生干部成功考取公务员、选调生、大学生村官等。随着新时代对思想政治工作的重视，该专业就业前景呈走高趋向。

专业简介：环境生态工程专业是2013年教育部新增设本科专业。衡水学院环境生态工程专业是全国首批招生的六所院校之一。本专业现有专任教师26人，其中教授6人，副教授7人，具有博士学位教师6人（含留美归国博士1人），双师型教师9人。本专业实验室面积2620㎡，仪器设备总值994万元。设有8个基础实验室、2个专业实验室、1个专业实训室，1个衡水湖湿地保护研究所，1个校地共建实验室，并先后建立了13个校外实践教学基地。本专业注重以服务地方经济社会发展为宗旨、以培养高素质应用型人才为目标，在努力打造专业特色的同时，围绕环境生态保护，承担国家级、省市级科研课题20多项，科研经费200多万元，获衡水市优秀教学成果一等奖2项。2016年被河北省教育厅遴选为工程（环境）专业硕士点建设单位，2017年参与中英高水平应用型大学建设项目，为世界极危物种青头潜鸭衡水湖监测研究基地。

学制与学位：学制4年，工学学位。

培养目标：

坚持“进步教育”，立足衡水,面向河北，辐射全国，为各类学校、科研院所、环境生态保护相关部门及企事业单位，培养系统掌握环境科学、环境工程学、生态学、生态工程学基本理论，系统掌握环境污染控制与治理、生态治理与恢复相关的基本技能，基本素质高、实践能力强、具有创新精神和良好环境生态工程专业素质的应用型专门人才。

主要课程：

高等数学、物理化学、环境学导论、基础生态学、工程制图、环境工程学、生态工程学、仪器分析、环境监测、环境影响评价、AutoCAD制图、生态监测与评价、生态规划设计、水污染控制工程、大气污染控制工程等。

就业方向：能在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。毕业生就业率高。

专业简介：数字媒体技术是从计算机技术出发，将数字媒体技术应用到相关的领域，为社会提供数字文化产品和文化服务。本专业口径宽、侧重影视制作、WEB前端，并开设了VR、UI前沿课程，培养面向数字网络时代具备数字媒体产品制作与管理能力的应用型高级专门人才。衡水学院数字媒体技术专业拥有多名具有职业资格认证的教师，注重理论与实践的结合，同时引进行业专家进行授课。该专业已经同多家影视公司、电视台、网络公司等建立了稳固的合作关系，为学生的专业见习、实习和就业提供了平台，保证了学生实现高质量、高薪就业。

学制与学位：学制4年，工学学士学位

培养目标：具备从事数字媒体技术工程工作所需的自然科学基础知识、艺术理论基础知识；掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识；了解本专业的发展现状和趋势，具有信息获取和职业发展学习能力；具备良好的质量、环境、职业健康和服务意识；了解本专业领域技术标准、行业政策、法律法规；具备良好的团队协作和交流技能；具有综合运用所学科学理论、分析和解决问题方法和技术手段分析并解决工程实际问题的能力，能够参与生产及运作系统的设计；并具有一定的创新精神和可持续发展的专业能力。能够在影视制作公司、网络公司、新闻媒体、广告传媒、教育与培训机构等部门从事影视制作、动画制作，面向网络新媒体软件开发的高素质的应用型人才。

主要课程：数字视频与音频技术、数字摄影技术、数字摄像技术、数字图像处理、计算机二维动画、计算机三维动画、计算机网络技术、数字电视节目制作、数字影视特技与动画制作、数字电影特技制作、网页设计与制作、数据库原理及应用、虚拟现实VR技术、流媒体技术、动态网页设计、网站设计与制作、UI设计、艺术概论、新媒体等。

就业前景：从事数字媒体技术特别是数字影视技术的摄制、录像、采集、编辑以及后期制作等工作，也可以进入网络公司、企事业宣传部门从事网页前端设计、网页制作、新媒体开发与维护；继续攻读新闻与传播、教育技术学、计算机应用技术等专业（方向）的硕士研究生。