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2019年宁波大学各专业黑龙江排位（宁波大学黑龙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-02 17:38:08 解决时间：2022-12-19 16:52

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2019年宁波大学黑龙江各专业排位:
1.经济学类（经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学）理科普通类排位8109(需要考587分);
2.应用心理学理科普通类排位8853(需要考583分);
3.电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程）理科普通类排位9075(需要考582分);
4.计算机科学与技术理科普通类排位9272(需要考581分);
5.法学类（法学、法学（英语特色））理科普通类排位9272(需要考581分);
6.建筑学理科普通类排位9466(需要考580分);
7.物流管理理科普通类排位9466(需要考580分);
8.机械类（机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程）理科普通类排位9466(需要考580分);
9.食品科学与工程理科普通类排位9831(需要考578分);
10.临床医学理科普通类排位10025(需要考577分);
11.行政管理理科普通类排位10025(需要考577分);
12.船舶与海洋工程理科普通类排位10025(需要考577分);
13.土木类（土木工程、环境工程、工程管理）理科普通类排位10025(需要考577分);
14.法学类（法学、法学（英语特色））文科普通类排位1383(需要考573分);
15.行政管理文科普通类排位1437(需要考572分);
16.经济学类（经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学）文科普通类排位1437(需要考572分);
17.应用心理学文科普通类排位1485(需要考571分);
18.物流管理文科普通类排位1536(需要考570分)
2019年宁波大学各专业黑龙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
黑龙江经济学类（经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学）理科本科一批A段普通类5878109
应用心理学5838853
电子信息类（通信工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电）5829075
计算机科学与技术5819272
法学类（法学、法学（英语特色班））581
建筑学5809466
物流管理（梅山校区）580
机械类（机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程）580
食品科学与工程（梅山校区）5789831
临床医学57710025
行政管理577
船舶与海洋工程（梅山校区）577
土木类（土木工程、环境工程、工程管理）577
法学类（法学、法学（英语特色班））文科5731383
行政管理5721437
经济学类（经济学、国际经济与贸易、金融工程、金融学）572
应用心理学5711485
物流管理（梅山校区）5701536
食品科学与工程类 食品科学与工程
宁波大学
层次 本科
学制 四年
学院现有“水产养殖学”、“水产品保鲜、加工与综合利用”、“海洋生物学”、“水产品储藏与加工”等具有鲜明特色的浙江省和宁波市重点学科。近五年来，我院专业教师已承担国家级科研项目 6 项，国际合作项目 3 项，省、市级科研项目 81 项，其他科研项目 17 项。研究成果获国家和省、市级奖 14 项，出版专著 7 部，发表论文 314 篇。学院重视学科建设和科学研究，教学与科研并重，注重在学术研究上的创新，重视应用基础转化，努力为国家和地方的经济建设与社会发展服务。在研究成果产业化方面做了许多可喜的工作。
　　学院已与国内外多所著名院校和科研院所建立了交流合作关系。学院具备了接受国内外研究、合作项目和国外留学生的条件，以及具有可转化的多项科研成果，众多技术人员可对外开展技术服务，具体的服务项目有：
　　1． 接受国外留学生培养及有关专项培训。
　　2． 接受省内外委托开展各种类型的培训班、进修班。
　　3． 欢迎国内外企业家来宁波投资合股开办企事业。
　　4． 提供水产种苗繁育、养殖技术，食品精深加工技术，海洋药物、功能食品开发利用技术等。
　　5． 可以承担水产资源保育及放流工作。
　　6． 提供活饵料生物种质和引进开发有市场潜力的养殖新品种。
　　7． 水生生物环境监测和保护技术。
　　8． 产业相关之推广、调查、研究等工作。
建筑类 建筑学
宁波大学
层次 本科
学制 五年
　　学科：工学 　　门类：土建类 　　专业名称：建筑学 　　业务培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　l．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 　　2．掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力； 　　3．了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识； 　　4．初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力； 　　5．具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。 　　主干学科：建筑学 　　主要课程：建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。 　　主要实践性教学环节：包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习，一般安排40周。 　　修业年限：四年或五年 　　授予学位：建筑学学士
海洋工程类 船舶与海洋工程
宁波大学
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识，适应社 会经济发展需要，德、智、体等方面全面发展，具有扎实的数学和力学基础，掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识，具备从事该行业工作所必需的基本技能，能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识，接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练，形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力；

2．掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识；

3．掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识；

4．具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力；

5．熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准；

6．了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念；

7．具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力；

8．具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神，具有良好的书面和口头表达的能力。

主干学科：船舶与海洋工程、力学。

核心知识领域：力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。

核心课程示例：

示例一：理论力学（68学时）、材料力学（68学时）、工程图学（34学时）、船舶动力系统( 51 学时)、船舶与海洋工程结构设计（51学时）、现代造船技术（43学时）、船体构造与制图（51学 时）、船舶流体力学（68学时）、船舶结构力学（68学时）、船舶设计原理（51学时）、船舶原理I、 Ⅱ（119学时）。

示例二：理论力学（72学时）、材料力学（64学时）、工程图学（70学时）、流体力学（72学 时）、船舶结构力学（64学时）、船舶图形学（64学时）、船舶静力学、阻力、推进、耐波性（192学 时）、船舶设计原理（56学时）、船舶建造工艺（56学时）、船体强度与结构设计（56学时）、海洋平 台设计原理（32学时）。

示例三：理论力学（56学时）、材料力学（72学时）、工程图学（48学时）、流体力学（56学 时）、船舶结构力学（40学时）、船海工程构造与制图（48学时）、船舶静力学、快速性（112学时）、 船舶设计原理（40学时）、船舶强度与结构设计（40学时）、船舶建造工艺（40学时）。

主要实践性教学环节：专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计（论文）、科技创新性实践活动。

主要专业实验：工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

心理学类 应用心理学
宁波大学
层次 本科
学制 四年
　　学科：理学 　　门类：心理学类 　　专业名称：应用心理学 　　业务培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识； 　　2．掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力； 　　3．了解相近专业的一般原理和知识； 　　4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规； 　　5．了解应用心理学的最新发展动态和应用前景； 　　6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 　　主干学科：心理学 　　主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。 　　主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括精神病院实习、企业管理实习等，一般安排10——20周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：理学学士
临床医学类 临床医学
宁波大学
层次 本科
学制 五年
针对临床医学后期教育中职业道德和临床技能教育的突出问题，医学院大胆进行了临床医学学科教学模式和教学质量评估体系的研究与实践教改工作。在充分考虑宁波市本地经济、社会发展和文化积淀的基础上，借鉴与综合国内外医学院校教改的成功经验，利用宁波市本地丰富的医疗卫生资源，使之成为医学院的办学优势。通过几年的努力，逐步形成宁波特色的临床教学新模式。
计算机类 计算机科学与技术
宁波大学
层次 本科
学制 四年
专业名称：计算机科学与技术专业
　　学位学制：本科，工学学士学位，学制四年
　　培养目标：本专业培养的学生具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力。本专业毕业生适合在科研、企事业、教育技术和行政管理部门从事计算机应用、科学研究和教学，以及维护调试和管理等工作。
　　主要课程：高等数学、 模拟电路、电路分析、 大学物理、 数字逻辑、汇编语言、Ｃ语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机组成原理、系统结构、软件工程、计算机网络、多媒体技术与应用、计算机图形学等。
　　
  中专 2022-12-19 16:52
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