上海应用技术大学研究生招生考试大纲835《园林设计》（3小时快题）2018.11.21基本要求：试题分数：150分考试时间：3小时考试内容：风景园林场地综合性设计，包含各类城乡绿地与空间等类型。具体内容为能够反映考生设计能力和培养潜力的综合性设计，包括了设计分析、图纸绘制、效果表现和文字说明等内容。所有设计内容绘制于a3图纸上（无任何标记），图纸与效果表现均为手绘，绘制工具不限。绘图工具由考生自备，
上海应用技术大学自动控制原理2019考研大纲科目名称：自动控制原理适用专业：控制理论与控制工程参考书目：《自动控制原理》丁肇红等，西安电子科技大学出版社；《自动控制原理习题解析》丁肇红等，西安电子科技大学出版社；《自动控制原理》胡寿松，科学出版社考试时间：3小时考试方式：笔试总 分：150分考试范围：只考经典控制理论（不包含非线性部分）。 第一章绪论 1.重点掌握自动控制系统的工作原理、自动控
2019《安全系统工程》考纲.docx2019《材料科学基础》考纲.doc2019《产品与陈设设计综合》考纲.docx2019《产品与陈设艺术设计基础》考纲.doc2019《城市生态学》考纲.doc2019《传热学》考纲.docx2019《电路》考纲.docx2019《风景园林基础》考纲.docx2019《景观与室内设计综合》考纲.doc2019《视觉传达与交互设计综合》考纲.docx2019《物理
2020年《数学分析》考试大纲.doc2020年《化妆品工艺学》考试大纲.doc2020年《机械原理》考试大纲.doc2020年《普通物理学》考试大纲.docx2020年《信息安全工程》考试大纲.docx
2019年《安全系统工程》考试大纲考试的总体要求第1章绪论掌握安全系统工程简介（重点：系统的定义、特点，安全系统工程定义、安全系统工程研究对象、研究内容、研究方法），了解安全系统工程发展概况第2章系统安全定性分析掌握安全检查表，掌握预先危险性分析，掌握故障类型及影响分析，掌握危险性与可操作性研究，（重点：各系统安全分析方法的定义、特点、步骤等。能运用系统安全分析方法分析解决实际问题）第3章系统安全定
《传热学》课程教学大纲课程基本情况课程名称（中文）：传热学课程名称（英文）：heattransfer课程代码：b205319学分：3总学时：48理论学时：44实验学时；4课外学时：课程性质：学科专业基础课适用专业：建筑环境与能源应用工程适用对象：本科先修课程：热力学、流体力学考核方式：考试：平时成绩30%，期终考试70%教学环境：课堂、多媒体，实验室开课学院：城市建设与安全工程学院课程网站（可选）：
（二）导热基本定律及稳态导热2.2 理解导热微分方程式以及定解条件；2.3 学会计算通过平壁或圆筒壁的导热；2.4了解通过肋壁的导热、理解接触热阻；了解二维稳态导热问题。平壁导热和圆筒壁导热是重点，二维稳态导热是难点。3.1掌握非稳态导热的基本概念
一、课程基本情况课程名称（中文）：传热学课程名称（英文）：HeatTransfer课程代码：B205319学分：3总学时：48理论学时：44实验学时；4课外学时：课程性质：学科专业基础课适用专业：建筑环境与能源应用工程适用对象：本科先修课程：热力学、流体力学考核方式：考试：平时成绩30%，期终考试70%教学环境：课堂、多媒体，实验室开课学院：城市建设与安全工程学院课程网站（可选）：
十、学院（部）审核（盖章）2013.6.5
一条主线是传热学的基础理论，包括传热方式、传热机理、传热条件、传热基本定律。另一条主线是传热学的实际应用，包括传热计算、测试方法、影响传热的因素、增强和减弱传热的方法。
7.4了解两固体表面间的辐射换热。黑体辐射的基本定律及吸收特性是重点，角系数的定义及性质是难点。
七、其它说明（可选）（一）各教学环节要求：本课程的课堂教学主要采用多媒体课件、flash演示和讲授相结合的方法进行。（二）教学辅助资料的运用要求：本课程的课件和视频应能在现有的操作系统环境下独立运行。（三）实验环节的实验内容及要求：本课程有实验环节，需要在专业实验设备下完成。
二、课程简介（任务与目的）通过作为主要专业基础课的本课程学习，要求学生掌握导热、对流换热、辐射换热三种热量传递的基本概念、传热的基本定律，能对简单的典型热传递过程建立和求解方程。从而掌握有效地使用增强或减弱传热的措施来分析工程问题的技能，并为后续专业课程打下扎实的基础。本课程的主要内容是：讨论和分析热量传递规律，阐述传热方式、传热机理、传热条件、传热基本定律、传热速率和传热设备、传热测试的方法、影响传热的因素、增强和减弱传热的方法，其中传热机理和传热基本定律是本课程的难点。本课程的内容有两条主线：一条主线是传热学的基础理论，包括传热方式、传热机理、传热条
（一）传热概述1.1掌握传热学基本概念，掌握热传递的基本方式；1.2了解基本的传热过程。2.1 掌握导热的基本定律；
四、教学课时安排序号课程主要内容讲授实验教学方式1概述2多媒体2导热16多媒体3对流122多媒体4凝结与沸腾换热25辐射102多媒体6传热过程与换热器2多媒体、讨论合计444
三、课程内容及教学要求（一）传热概述1.1掌握传热学基本概念，掌握热传递的基本方式；1.2了解基本的传热过程。2.1 掌握导热的基本定律；（二）导热基本定律及稳态导热2.2 理解导热微分方程式以及定解条件；2.3 学会计算通过平壁或圆筒壁的导热；2.4了解通过肋壁的导热、理解接触热阻；了解二维稳态导热问题。平壁导热和圆筒壁导热是重点，二维稳态导热是难点。3.1掌握非稳态导热的基本概念（三）非稳态导热3.2了解集总参数的简化分析3.3了解一维非稳态导热的分析解5.1掌握对流换热概念及影响对流换热的因素；（四）导热问题的数值解法：了解（五）对流换热5.2了解
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