(六)婴儿社会性的发展1.婴儿的情绪发展2.婴儿的依恋3.早期同伴交往
第七节思维(一)思维的含义及种类(二)概念的含义及其形成(三)推理(四)问题解决(五)创造性思维(一)情绪和情感的概述(二)情绪和情感的种类(三)表情(四)情绪理论
(一)幼儿神经系统的发展1.幼儿大脑结构的发展2.幼儿大脑机能的发展
(一)心理发展的主要理论1.精神分析理论的心理发展观2.行为主义的心理发展观3.维果茨基的文化-历史发展观4.皮亚杰的认知发展理论5.生态系统理论
二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构名词解释:5小题,每小题8分,共40分简答题:6小题,每小题20分,共120分案例分析题:2小题,每小题30分,共60分论述题:2小题,每小题40分,共80分
第一节发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象(二)发展心理学的研究任务(三)发展心理学的主要研究方法1.横断研究2.纵向研究3.聚合交叉研究4.双生子研究(四)发展心理学的历史1.近代西方儿童心理学产生的历史原因2.从儿童发展到个体毕生发展研究
(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
(一)幼儿神经系统的发展1.幼儿大脑结构的发展2.幼儿大脑机能的发展
(三)智力理论第二章发展心理学第一节发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象(二)发展心理学的研究任务(三)发展心理学的主要研究方法1.横断研究2.纵向研究3.聚合交叉研究4.双生子研究(四)发展心理学的历史1.近代西方儿童心理学产生的历史原因2.从儿童发展到个体毕生发展研究第二节心理发展的基本理论(一)心理发展的主要理论1.精神分析理论的心理发展观2.行为主义的心理发展观3.维果茨基的文化-历史发展观4.皮亚杰的认知发展理论5.生态系统理论(二)心理发展的基本问题1.关于遗传和环境的争论2.发展的连续性与阶段性3.儿童的主动性与被动性4.儿童心理发展的
一、考查目标心理学专业综合考试涵盖普通心理学、发展心理学、心理统计与测量、临床与心理咨询、人格心理学等课程。要求考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。