设计工程学院现有数字媒体艺术、产品设计2个本科专业，工业设计、环境艺术设计2个专科专业。学院立足国家战略和湖北地方经济发展需要，借鉴国内外知名设计院校的办学理念和人才培养模式，融入先进的设计方法和全新的课程设置，为学生提供全面、优质的设计教育服务。
学院紧跟学科发展前沿，开设人机工程学、设计理论、艺术史论、游戏设计、VR/AR、CMF设计、服务创新设计、智能交互设计、社会创新等特色核心课程。形成了可持续设计、包容性设计、战略设计、服务设计、交互设计和用户体验设计等特色教学与研究方向。
学院努力为专业教学提供良好的实践实训环境与条件，现已建成专业画室、模型制作实验室、摄影实验室、VR虚拟现实与数字媒体仿真设计中心和专业的计算机辅助设计中心等实验室、陶艺实验室、丝网印刷实验室、3D打印设计中心、快速原型数字化加工中心等。学校阅览室现有国内外设计类专业图书达7000余册。学院成立有文化创新设计研究所，目前与国内多家知名企业、设计公司和科研单位建立了密切的产学研合作关系，拥有稳定的校外教学实践基地。
学院拥有一支高水平、国际化、复合型的专业教师队伍，以及来自校外知名合作企业的兼职导师。学科带头人、专业负责人均为来自武汉大学、武汉理工大学、湖北美术学院等知名院校的教授、研究生导师，长期从事设计艺术专业的教学、科研及相关管理工作，拥有很强的专业研究能力和丰富的实践教学经验。
学院全体师生戮力同心、团结一致，为构建特色、实用、高效、一流的晴川设计而努力奋斗。
院长介绍
楚东晓，设计工程学院院长，日本国立千叶大学设计工学博士，历任武汉大学设计系工业设计教研室主任、学科发展与人才培养办公室副主任、设计系主任，兼任武汉大学文化创意设计研究中心研究员，南京大学文化创意产业研究中心研究员，中山市灯饰设计与产业应用协同创新中心研究员，深圳市人体工程学应用协会专家顾问；湖北省经信委服务型制造与生产性服务业企业评审专家，湖北省工业设计中心（国家级、省级）评审专家；设计类核心期刊《包装工程》同行评审专家，《国际高等教育可持续发展杂志（IJSHE）》（SSCI）同行评审专家；2017国际CMF设计大奖评审专家；湖北省“楚天杯”工业设计大赛评审专家。曾任日本设计学会会员，现任中国人工智能学会会员。
主要从事工业设计、服务设计、智能硬件产品设计、交互设计、感性工学、价值共创、设计心理学等方面的教学与研究工作。
1.数字媒体艺术（本科）
培养目标：数字媒体艺术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，面向市场具有现代化创新及创作思维；培养具有良好科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品设计和创作的复合型技术人才。使学生能较好的掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能、熟悉图形图像处理的基本方法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术功底和扎实的程序能力，能够从事网络媒体制作、游戏设计、动画制作、信息视频传播以及虚拟现实等领域的应用研发工作。
主要专业课程：数字媒体艺术概论、影视艺术概论、交互概论、人机工程学、动态图形设计、手绘表现技法、UI界面设计、Axrue原型设计、3D视觉效果、数字合成与调色、数字非线编剪辑、整合创作。
就业方向：数字媒体艺术专业毕业生可在移动互联网公司、网络互动媒体平台、影视动画娱乐公司、大型游戏公司、广告设计策划公司、新媒体艺术行业、工业设计行业、室内设计行业、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、混合现实（MR）研究领域及军事科研模拟方面从事设计、管理和开发工作。
2019年专业校考考试形式与范围1、播音与主持艺术面试：文艺作品朗读水平、即兴演讲水平、新闻稿件播报能力。
2.影视摄影与制作（本科）培养目标：本专业以“重基础、重实践”为原则，培养具有良好的科学文化和艺术修养，具备一定的项目组织管理能力、团队协作精神、系统的创新创业能力和市场开拓能力，能够适应影视行业发展需要，在各级电视台、网站、新媒体平台、影视制作公司、广告公司及相关行业内从事摄影、摄像、剪辑、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计、灯光设计等相关工作的应用型高级专门人才。主要专
2019年武汉晴川学院艺术类招生简章（校考版）校考专业介绍
2019年武汉晴川学院艺术类招生简章（校考版）2019年艺术类校考录取规则
1、播音与主持艺术面试：文艺作品朗读水平、即兴演讲水平、新闻稿件播报能力。
1.数字媒体艺术（本科）培养目标：数字媒体艺术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，面向市场具有现代化创新及创作思维；培养具有良好科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品设计和创作的复合型技术人才。使学生能较好的掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能、熟悉图形图像处理的基本方法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术功底和扎实的程序能力，能够从事网
1.播音与主持艺术（本科）培养目标：全媒体基础级（方向）：学生基本掌握书本上的理论知识，对现阶段以及未来媒体发展前景有准确判断，有比较好的文字功底和审美标准，对与文案写作、活动策划、栏目策划等文职工作比较感兴趣，是媒体后期班底、公司、企业和单位所需的各类文职人才。主持、播音级（方向）：学生掌握节目主持、播音的各项技能。在学习期间将大量参与到校内和网络媒体主持、播音实践和校外媒
传媒艺术学院简介学院现设新闻学、网络与新媒体、播音与主持艺术、编导、影视摄影与制作5个本科专业，共有在校生1317人，其中艺术类专业在校生934人。传媒艺术学院依托武汉大学的相关学科优势，共享武汉大学新闻与传播学方面的教学资源和相关师资力量，在共享中逐步建立和完善传媒艺术学院的学科构架与独立的教学体系。学院现有专兼职教师55人，其中专职教师48人，具有高级职称教师13人，青年教师均具有
学校简介武汉晴川学院的前身为武汉大学举办的武汉大学珞珈学院。2016年4月，学校更名为“武汉晴川学院”，是经教育部批准设立的普通本科高校。学校现为中国教育改革创新示范院校、湖北省转型发展试点本科院校、跨境电商人才培养基地、湖北省服务外包人才培养（训）基地，连续三年获评为湖北具影响力民办本科学校、中国高水平民办大学。【办学基础设施一流】学校占地面积千余亩，位于武汉东湖新技术开发区光谷中华科技
设计工程学院简介设计工程学院现有数字媒体艺术、产品设计2个本科专业，工业设计、环境艺术设计2个专科专业。学院立足国家战略和湖北地方经济发展需要，借鉴国内外知名设计院校的办学理念和人才培养模式，融入先进的设计方法和全新的课程设置，为学生提供全面、优质的设计教育服务。学院紧跟学科发展前沿，开设人机工程学、设计理论、艺术史论、游戏设计、VR/AR、CMF设计、服务创新设计、智能交互设计、社会创新等特
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