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音乐舞蹈学院的前身是恢复重建于1999 年6 月的云南师范大学艺术学院。2015
年12 月31 日，学校决定撤销艺术学院，成立音乐舞蹈学院和美术学院。学院现有音
乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、艺术教育6 个本科专业。拥有音乐与舞蹈学1 个一级学科硕士学位授权点，音乐、学科教学（音乐）2 个二级学科硕士学位授权点。在校本科与硕士研究生共计1750 余人。
音乐舞蹈学院现有在职在编教师85 人，其中教授6 人（含二级教授1 人，三级教授 1 人），国家一级演员 3 人 ，国家一级编剧（导）1 人 ；副教授 22 人，国家二级演员2 人；具有博士研究生学历9 人；硕士生导师22 人，外聘专业教师10 余人。专任教师中有中宣部“五个一工程”获得者、中国原创歌曲大赛十大金曲（政府一等奖） 获得者、云南省音乐家协会主席、云南省文联副主席。
近年来，音乐舞蹈学院教师在出版著作、作品，编写教材、发表论文，主持或参与省级以上社科研究项目、教学建设项目等方面成果突出，大量成果获国家级、省级 以上奖项。在“荷花杯”、“CCTV 青年歌手大奖赛”、“教学技能比赛”及合唱比赛、大学生艺术展演等活动中，音乐舞蹈学院的师生都有出色的表现。
“艺术教育”专业为国家一类特色专业建设点和云南省人才培养模式创新实验区； “音乐学”专业为云南省特色专业建设点，校级重点学科，是教育部组织实施的教师教育专业课程改革试点单位。
音乐舞蹈学院的办学理念是强调全面发展和一专多能，重视培养学生的创新意识、 创造能力、实践观念和创业精神 ；在教学观念和课程设置上体现现代艺术教育思想，反映新的艺术创作与艺术理论研究成果，注重学生美学修养、艺术理论和人文知识 的学习与提高，以宽厚的文化知识为基础，以创新的实践能力为核心，以个性的全面 发展为特色，培养适应社会发展需求的新型艺术人才。
1.音乐学（师范，招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。 本专业学生系统学习和掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校 音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设，并为终身学习打下坚实 基础。
学制四年，毕业授予艺术学学士学位。
2.音乐表演（非师范，招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演基本理论、基础知识，具备 较强的音乐表演技能，具有创新精神，能在专业文艺团体、文艺研究单位及社会文化 管理部门从事音乐表演、音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才。本专业植 根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤，重视对云南民族民间音乐的研究与教学，注 重培养从事云南民族民间声乐、器乐表演的专门人才。本专业依托云南师范大学丰富 的教师教育资源，为学生选择教师职业提供条件，毕业生能够在专业艺术学校、培训 机构等部门从事音乐表演教学工作。
学制四年，毕业授予艺术学学士学位。
3.作曲与作曲技术理论（非师范，招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较全面的音乐创作知识、能力和专业水平，能在有关文艺单位、学校、科研机构以及出版、广播影视部门从事音乐创作、 教学、研究、编辑等方面工作的复合型、创新型人才。本专业学生主要学习作曲技术 与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，接受作曲方面的基本训练，掌握相应的 基本能力，并为进一步深造打下基础。根据侧重点不同，可分为作曲、作曲技术理论、 视唱练耳、戏曲音乐作曲、电脑音乐制作等方向。
学制四年，毕业授予艺术学学士学位。
4.音乐与舞蹈学类［含舞蹈学（师范）、舞蹈表演（非师范）］（招收艺术类考生）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握舞蹈历史文化知识、舞蹈基本理论和基础知识，有较强的审美感觉和创造性思维，具备主要舞蹈种类表演的基本技能，培 养具备在中小学、文化馆站、社会舞蹈团体、专业文艺表演团等单位从事舞蹈教学、 舞蹈理论研究、舞蹈表演、编导等工作能力的专门人才。
音乐与舞蹈学类 [ 含舞蹈学（师范）、舞蹈表演（非师范）], 按大类进行招生，第一学年开设通识课程和学科基础教育课程，第二学年根据人才培养方案进行分流培养。 具体以学生成绩、志愿等进行分流。
学制四年，毕业授予艺术学学士学位。
（二）音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）专业（师范类）本专业培养掌握音乐教育基础理论、技能，具备较高的与国际接轨的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力的高素质音乐教育工作者。课程设置包括乐理、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、中外音乐史、声乐、钢琴、室内乐、乐队风格史等。毕业生可在中小学校、艺术教育机构等单位担任教师，也可在艺术研究单位、文化机构、出版及国际交流和广播影视等部门工作。
（1）平行组：部属和外省属公办院校中使用我省统考成绩并按我省统一投档排序规则参与平行志愿投档的艺术类专业，以及我省省属院校和本科二批中的省外民办高校的艺术类专业（湖南师范大学音乐表演、舞蹈学专业除外）。平行组中的院校（专业）分文理科按使用统考成绩的不同专业类别编排在以下九类中：“音乐类”“舞蹈类”“美术类”“播音与主持艺术类”“编导类”“表演类（戏剧表演）”“书法艺术和书法教育类”“表演类（服装
招生专业2019年我校音乐学、音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）、舞蹈学、表演(校企合作)、美术学、书法学、设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）、环境设计、绘画、数字媒体艺术、动画（校企合作)、播音与主持艺术、编导（校企合作）、戏剧影视文学14个本科专业招收艺术类考生。
（2）非平行组：部属、外省属院校中使用校考成绩的专业和使用我省统考成绩但按学校要求不参与我省平行志愿统一投档的艺术类专业，以及湖南师范大学音乐表演、舞蹈学专业。非平行组中的院校（专业）统编为艺术类，按艺术（文）、艺术（理）分列。计划不分文理的专业，须在编制计划时进行说明，并在招生简章和其他有关招生资料中注明投档排序规则。招生院校使用同一专业类别统考成绩的全部专业原则上只能编排到上述两组中的一组
传媒学院咨询电话：0871-网址：http://soc..cn传媒学院是一所特色鲜明的区域性教学研究型实体学院，致力于培养具有国际视野的高层次创新型应用人才。形成了以戏剧与影视学、新闻传播学两个一级学科硕士授权点为龙头，以新闻与传播专业硕士授权点为支撑，以新闻学、传播学、学、动画、播音与主持艺术、编导等六个本科专业为基础，涵盖文、艺两大学科门类，基
2022年南京艺术学院艺术类本科招生第二阶段（复试和只有1次性考试）专业面试科目考试须知（不含舞蹈编导专业及音乐类专业视唱科目）舞蹈学院
1.音乐学（师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。本专业学生系统学习和掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设，并为终身学习
2.音乐表演（非师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演基本理论、基础知识，具备较强的音乐表演技能，具有创新精神，能在专业文艺团体、文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演、音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才。本专业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤，重视对云南民族民间音乐的研究与教学，注重培养从事云南民族民间声乐、器乐表演的专门人才。本专业依托云
4.音乐与舞蹈学类［含舞蹈学（师范）、舞蹈表演（非师范）］（招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握舞蹈历史文化知识、舞蹈基本理论和基础知识，有较强的审美感觉和创造性思维，具备主要舞蹈种类表演的基本技能，培养具备在中小学、文化馆站、社会舞蹈团体、专业文艺表演团等单位从事舞蹈教学、舞蹈理论研究、舞蹈表演、编导等工作能力的专门人才。音乐与舞蹈学类[含舞蹈学（师范）、舞蹈表演（
音乐舞蹈学院咨询电话：0871-网址：http://ywxy..cn音乐舞蹈学院的前身是恢复重建于1999年6月的云南师范大学艺术学院。2015年12月31日，学校决定撤销艺术学院，成立音乐舞蹈学院和美术学院。学院现有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、艺术教育6个本科专业。拥有音乐与舞蹈学1个一级学科硕士学位授权点，音乐、学科教学（音乐
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