本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较全面的音乐创作知识、能力和专业水平，能在有关文艺单位、学校、科研机构以及出版、广播影视部门从事音乐创作、 教学、研究、编辑等方面工作的复合型、创新型人才。本专业学生主要学习作曲技术 与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，接受作曲方面的基本训练，掌握相应的 基本能力，并为进一步深造打下基础。根据侧重点不同，可分为作曲、作曲技术理论、 视唱练耳、戏曲音乐作曲、电脑音乐制作等方向。
学制四年，毕业授予艺术学学士学位。
2.作曲与作曲技术理论(22名)（1）作曲(五年制;15名)（2）民族音乐作曲(五年制;5名:民乐作曲、戏曲作曲)（3）视唱练耳(四年制;2名)
主科报考非理论作曲类考生的考试科目答案来源于2022年湖南省普通高等学校招生艺术类专业全省统一考试工作通知
2.音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论专业学院专业代码专业名称专业方向招收范围招生计划专业考试山东安徽黑龙江湖南山西艺术文艺术艺术艺术文艺术音乐学院130201音乐表演键盘方向只招收：钢琴、手风琴。1563山东省使用山东师范大学音乐类专业联考成绩，其他省使用各省音乐类专业统考成绩。西洋管弦方向只招收：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、双簧管、单簧管、小号、长号、圆号、大号、大管、西洋打击乐。
3作曲与作曲技术理论非师范招收艺术类考生本专业培养德智体美劳全面发展具备较全面的音乐创作知识能力和专业化水平能在有关文艺单位学校科研机构以及出版广播影视部门从事音乐创作教学研究编辑等方面工作的复合型创新型人才本专业学生主要学习作曲与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识接受作曲方面的基本训练并为进一步深造打下基础根据侧重点不同培养方向分为作曲作曲技术理论视唱练耳戏曲音乐作曲电脑音乐制作等实行弹性学制学制38年毕业授予艺术学学士学位答案来源于2022年云南师范大学艺术类专业招生简章
云南师范大学计算机科学与技术（师范与非师范）和作曲与作曲技术理论哪个好？小编通过比较计算机科学与技术（师范与非师范）和作曲与作曲技术理论在云南往年的录取分数线，计算机科学与技术（师范与非师范）就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景，计算机科学
云南师范大学生态学（非师范类）和作曲与作曲技术理论哪个好？小编通过比较生态学（非师范类）和作曲与作曲技术理论在云南往年的录取分数线，生态学（非师范类）就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景，生态学（非师范类）专业介绍和作曲与作曲技术理论专业介
云南师范大学生物技术（非师范类）和作曲与作曲技术理论哪个好？小编通过比较生物技术（非师范类）和作曲与作曲技术理论在云南往年的录取分数线，生物技术（非师范类）就业前景和作曲与作曲技术理论就业前景，生物技术（非师范类）专业介绍和作曲与作曲技术理
①主科报考非理论作曲类考生的考试科目序号考试科目占总分比例1主科（任报一类）声乐（含美声、民族、流行唱法）75%钢琴器乐2视唱10%3练耳与音乐基础理论（笔试，80分钟）15%
①主科报考非理论作曲类考生的考试科目序号考试科目占总分比例1主科（任报一类）声乐（含美声、民族、流行唱法）75%钢琴器乐2视唱10%3练耳与音乐基础理论（笔试，80分钟）15%
3.作曲与作曲技术理论（非师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较全面的音乐创作知识、能力和专业水平，能在有关文艺单位、学校、科研机构以及出版、广播影视部门从事音乐创作、教学、研究、编辑等方面工作的复合型、创新型人才。本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，接受作曲方面的基本训练，掌握相应的基本能力，并为进一步深造打下基础。根据侧重点不同，可
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