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2020年成都大学各专业安徽排位(成都大学安徽省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-06 18:26:16 解决时间:2022-12-19 17:45

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2020年成都大学安徽各专业排位:
1.计算机科学与技术理科普通类排位58807(需要考544分);
2.网络工程理科普通类排位61964(需要考540分);
3.数字媒体技术理科普通类排位63535(需要考538分);
4.工商管理理科普通类排位66013(需要考535分);
5.制药工程理科普通类排位66845(需要考534分);
6.建筑学理科普通类排位67631(需要考533分);
7.学前教育(师范)理科普通类排位69293(需要考531分);
8.测控技术与仪器理科普通类排位69293(需要考531分);
9.食品质量与安全理科普通类排位69293(需要考531分);
10.商务英语理科普通类排位70140(需要考530分);
11.环境工程理科普通类排位70140(需要考530分);
12.生物工程理科普通类排位71011(需要考529分);
13.测绘工程理科普通类排位71011(需要考529分);
14.应用心理学文科普通类排位10761(需要考561分);
15.审计学文科普通类排位12360(需要考557分);
16.英语文科普通类排位13185(需要考555分);
17.法学文科普通类排位13185(需要考555分);
18.思想政治教育文科普通类排位13185(需要考555分);
19.特殊教育(师范)文科普通类排位13604(需要考554分);
20.旅游管理文科普通类排位13604(需要考554分);
21.汉语言文学文科普通类排位13604(需要考554分);
22.会展经济与管理文科普通类排位13604(需要考554分);
23.社会工作文科普通类排位13604(需要考554分);
24.文化产业管理文科普通类排位13604(需要考554分)
2020年成都大学各专业安徽排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽计算机科学与技术(4100元/年)理科本科二批普通类54458807
网络工程(4100元/年)54061964
数字媒体技术(4100元/年)53863535
工商管理(3700元/年)53566013
制药工程(4100元/年)53466845
建筑学(5500元/年)53367631
学前教育(师范)53169293
测控技术与仪器(4100元/年)531
食品质量与安全(4100元/年)531
商务英语(3700元/年)53070140
环境工程(4100元/年)530
生物工程(4100元/年)52971011
测绘工程(4100元/年)529
应用心理学(4100元/年)文科56110761
审计学(3700元/年)55712360
英语(3700元/年)55513185
法学(3700元/年)555
思想政治教育(3700元/年)555
特殊教育(师范)55413604
旅游管理(3700元/年)554
汉语言文学(3700元/年)554
会展经济与管理(3700元/年)554
社会工作(3700元/年)554
文化产业管理(3700元/年)554
外国语言文学类 英语
成都大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的英语语言基础知识、熟练的语言运用技能、以及较强的跨文化交际能力;具备“英语+翻译/教育+信息技术应用”的能力结构和职业素养;具有较强的自主学习能力、独立思考能力、实践创造能力和职业发展能力;具有在区域内为外事、翻译、教育等行业提供语言服务的高素质、能力强、富有创新精神和创业能力的综合性、广适性英语专业人才。 就业方向:可在涉及外事、国际交流、文化外交等行业或企事业单位从事翻译、教学、管理、营销、文秘、涉外导游等工作。
旅游管理类 旅游管理
成都大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应我国现代旅游业和社会发展需要的,熟悉行业发展最新趋势,掌握较高现代管理理论素养和系统的旅游规划设计、旅游项目策划、旅游经济与管理基础知识,具有旅游规划、旅游策划、旅游管理、旅游市场营销等方面能力和技能,具备国际化视野,能够在旅游行政管理部门、各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构从事旅游规划设计、项目策划、经营管理和旅游新业态创新管理等工作的创意型人才。 就业方向:在旅游行政管理部门、旅游规划策划机构、旅游景区、旅游咨询公司、旅行社、星级酒店、旅游电子商务企业等各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构从事经营管理、规划策划、咨询服务以及旅游新业态的创新管理等工作。
教育学类 特殊教育
成都大学
层次 本科
学制 四年
特殊教育专业是在教育部要求普通中小学幼儿园接纳特殊儿童入学的背景下,在四川最早开设本科专业的高校,人才培养方案博采众长,教师专业水平高,理论课程与实践教学相结合,采用全程实践,渐进式培养的课程培养体系,成都市及省内多所公办特殊教育学校、普通中小学、幼儿园均成为我校特殊教育专业实习基地。办学起点高,办学质量好,社会需求旺。 培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业,能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才, 具体体现在以下几个方面: 1. 具备普通教育、特殊教育和医学知识; 2. 具备较强教学实践与康复训练能力; 3. 具有一定创新精神和批判性思维,能开展特殊教育相关的教育科研工作; 4. 能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作。 就业方向: 学生毕业后主要到学前儿童特殊教育机构、儿童福利院、各类特殊学校及普通幼儿园从事教学、研究、行政管理工作。如各地康复机构中的康复训练,聋儿康复中心的聋儿语训,电视台手语新闻主播,相关机构手语翻译,民政、残联机构行政管理工作等。 培养策略 1. 通过活动促进学生专业能力提升,有五星级学生社团“手语协会”,每年组织特殊教育文化节,组织学生参加各级师范生技能比赛、专业能力汇报,鼓励学生申请科研课题、创新创业等项目,参加丰富的志愿者活动等; 2. 全程实践,渐进式培养的实践教学体系,多所特殊教育学校、普通学校跟岗实习,省级实验室,数百万的科研设备提供支撑; 3. 引入一线教师担任实习指导教师、实践型课程授课教师;高校教师团队与一线工作紧密结合;专业教师担任学生导师及班主任,全方位给予学生专业指导。 就业方向:本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师,毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。
工商管理类 审计学
成都大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应经济新常态和全球一体化发展所需要的,具备社会主义核心价值观,具备诚信品质、人文精神和科学素养,具备审计、会计、经济、管理及法律等方面知识和能力,掌握现代审计理论、方法和手段,业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具有较强实践能力,能在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作的应用型中高端专业人才。 就业方向:主要在工商企业、会计师事务所等营利性机构和机关、事业单位等非营利性机构从事会计、审计与财务管理等方面工作。
中国语言文学类 汉语言文学
成都大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,具有一定的中文写作和科学研究能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关的中高级语言文字工作者。 就业方向:本专业毕业生可在党政机关、企事业单位担任文秘和业务管理人员,也可在新闻出版部门担任编辑记者和创作评论人员,以及在中小学从事语文教育和科研工作。
法学类 法学
成都大学
层次 本科
学制 四年
法学专业是我校省部级优势专业,入选“卓越法治人才”计划。 培养目标:本专业旨在培养具有社会主义法治理念、德法兼修、全面发展,适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的实际需要,具备系统的法学专业理论基础、良好的科学文化素养和扎实的职业实务技能,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作的复合型、职业型、创新型法治人才。 就业去向:毕业生主要在国家立法机关从事相关工作,在国家司法机关从事检察、审判工作,在国家行政机关从事行政管理、行政执法工作,在律师事务所、公证、仲裁等机构从事法律服务工作,以及在企事业单位从事法务工作。
  中专 2022-12-19 17:45

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