2020年广东创新科技职业学院在山西录取分数线多少分,2020广东创新学院山西分数线

【专业名称】
计算机应用技术
【专业代码】
610201
【招生对象】
高中毕业或3+证书（文理科）
【专业介绍】
计算机应用技术专业是我校建校首批招生专业之一，是广东省高职教育重点建设专业，是校级品牌建设专业，是信息工程学院新一代信息技术专业群的龙头专业。现有专任教师40名，其中教授3名，副教授6名，高级工程师17名，双师型教师25名，南粤优秀教师1名，省优秀青年教师1名，学校教学名师2名，东莞市厚街镇优秀教师3名，计算机应用技术专业教学团队为省级优秀教学团队建设项目。
计算机应用技术专业拥有一流的实训条件。高职教育专项资金项目—电子信息（基于云计算的移动互联网+大数据）公共实训中心，于2020年3月顺利通过广东省教育厅的验收并被教育部认定为生产性实训基地。本专业建设有省级校外实践教学基地5家，计算机应用技术省级实训基地于2020年1月顺利通过省教育厅的验收。本专业与校企合作企业建设有5个工作室（信工科创开发中心、第七城创新工作室、粤嵌众创空间工作室、易唐创新工作室、腾科创新工作室），面积约600平方米，提供265个学生实践工位，免费提供给专业学生进行项目实践，吸引了大批学生加入工作室进行创新创业实践，成为本专业的一张“名片”。
计算机应用技术专业人才培养质量高。本专业有省重点科研平台项目6项，东莞市科技局项目2项，校级重点建设项目50余项、校级教学改革项目60余项，其中《基于校企共建工作室的项目化人才培养模式探索与实践》、《民办院校计算机应用技术专业校企协同人才培养研究与实践》两项建设获得校级教学成果一等奖。计算机应用技术专业群依托良好的创新创业实践条件，在2018年开始进行创新卓越班实施人才培养改革试点工作，免费为学生组建小班制教学，配备优质的教学资源，树立了良好的品牌。学生在省内外获奖110多人次，如学生在广东省职业技能大赛Html5融媒体内容制作赛中获得二等奖、广东省职业院校技能大赛（高职组）云计算技术与应用赛项获三等奖，在第三届“中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛”中荣获广东省一等奖、全国高校金奖，蓝桥杯软件开发大赛获得广东省一等奖13人次，全国赛获奖9人次，科创工作室开发的作品“创新盒子”在2019年泛珠三角计算机作品大赛中获得一等奖。
计算机应用技术专业就业前途好。计算机应用技术专业通过广东省重点专业的建设发展，目前与粤港澳大湾区的79家企业建立了良好的校企合作关系，其中包括世界五百强企业东莞三星视界有限公司、上市公司阳普医疗旗下广州惠侨计算机科技有限公司、广东朝阳企讯通科技有限公司、北京千锋互联科技有限公司、广州金禧信息技术服务有限公司、广东第七城网络科技有限公司、广州市靖凯开源软件技术有限公司、广东善财网络科技有限公司、广东善行信息科技有限公司等高科技企业。学生就业质量好、薪资水平高是吸引广大学子报读本专业的重要原因。2014届毕业生蔡翠翔、邓一辉、王有艳，2015届毕业生陈天铸，2016届毕业生林常宇等毕业后留校工作；2016届毕业生李晓轩担任深圳市轩建网络服务有限公司总经理，负责IT项目的建设、运营与管理工作；2016届毕业生黄文超，就职于深圳品芯科技有限公司，从事Android工程师，年薪超过20万；2016级计应4班邓杰、18计应（创新卓越）班余浩源获得国家奖学金。2019届毕业生初次就业时有14位同学月薪上万，主要就业于珠三角地区知名的IT企业的Web前端或Web后端项目开发工作。

【专业培养目标】
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市现代信息产业发展需要，具有正确的世界观、人生观和价值观，具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，掌握Web前端开发和后端开发方面的专业知识和技术技能，面向信息化建设领域、能从事中小型企业的前端开发、后端开发等职业岗位的高素质技术技能人才。
【专业核心能力】

（1）具备Web界面、图标、广告设计与制作能力；
（2）具备Web前端（Html+Css+Javascript）开发能力；
（3）具备Web程序设计开发能力； （4）具备数据库应用与SQL代码编写能力； （5）具备PHP/JAVA+Mysql动态网站开发能力； （6）具备网站的整体规划、开发与建设能力； （7）具备响应式设计和WebApp开发能力； （8）具备面向对象与主流框架应用开发能力。
【专业主干课程与实践环节】
编程基础、图像处理技术、HTML+CSS网页设计基础、UI设计基础、PHP/Java面向对象程序设计、动态网站开发技术、Javascript程序设计、数据库技术与应用、HTML5移动Web开发技术、Javascript框架技术、Web前后端数据交互技术、移动端应用开发技术、响应式开发技术、基本技术技能项目：企业级Web网站综合设计、专业技术技能项目：基于B/S架构Web应用解决方案、综合技术技能（融合）项目：移动端应用解决方案设计、创新技术技能（融合）项目:综合创意项目训练、岗前综合训练等。
【职业技能证书】
Web前端开发（试点）、数据库应用系统设计工程师技术水平证书、网页设计工程师技术水平证书、程序设计工程师技术水平证书（PHP/C/Java/Android）、软件开发（Java或C）中级证书、软件开发（Java或C）高级证书、CEAC（计算机应用、或软件开发类或移动互联网开发类）、程序员、网页制作员、软件设计师等。
【就业方向】
毕业生可到各类企事业单位从事系统后端开发与Web前端设计，IT运营和服务管理，IT企业产品的营销，电子商务网站设计和管理维护等工作，可担任PHP开发工程师、Java开发工程师、网页UI设计师、网站管理员、移动互联网UI设计师、电子商务开发与运营工程师、网络广告与网站推广师、网上自主创业等工作。
【校外实训基地】
1.广州惠侨计算机科技有限公司 2.广东朝阳企讯通科技有限公司 3.北京千锋互联科技有限公司 4.广州金禧信息技术服务有限公司 5.广东第七城网络科技有限公司 6.广州市靖凯开源软件技术有限公司 7.广东善财网络科技有限公司 8.广东善行信息科技有限公司 9.广东广量测绘信息技术有限公司

【专业简介】
建筑工程技术专业是我系重点培育专业，自开设以来，立足珠三角，服务于东莞市地方经济，紧跟“粤港澳大湾区”建设需求，培养工程建设一线的高素质技术技能型专业人才。经过7年的发展，已成为校级重点培育专业并于2019年通过学校验收，2020年的发展目标是成为广东省创新强校项目重点专业。 建筑工程技术专业的建设紧密联系企业和行业发展的双师型教学团队，教学成果显著，行业影响力大幅提升。现拥有高级工程师3名，中级职称4名，硕士研究生6名，企业兼职教师1名，聘请企业精英及教指委专家共11位，建立了一支由12人组成的有着扎实的理论基础、丰富的教学经验和实践经验的、专兼结合的教师队伍，并具有良好的人才培养方案制定环境。 已建立BIM建模实训室、土工材料实训室、工程造价实训室和钢筋模板实训室等，保障理论课程与实践课程的顺利开展。并与东莞市方中建筑工程有限公司等43家企业建立了校企合作关系，为培养学生专业核心能力和就业提供了足够的实践条件。
【培养目标】
结合建筑工程系“十三五”发展规划，建筑工程技术专业将人才培养定位在建筑工程领域生产、建设、服务和管理第一线。培养掌握施工图的识读、建筑施工现场管理、工程招投标、BIM技术的应用等专业技术知识，培养具有娴熟的施工图识图能力；具有常用建筑材料及制品的见证取样、检查、试验、选用、保管能力；具有建筑施工测量放线的能力；具有编制单位工程施工组织设计的能力；具有建筑工程主要工种的操作能力；具有填写施工技术资料和报表的能力。完成施工图识读、技术交底、施工组织、现场管理、竣工结算、算、招投标文件编制等任务，成为“擅识图、能计算、懂技术、会管理”的高素质技术技能型人才。
【主干课程】
本专业主干课程基本采用企业真实项目进行实操训练。主要课程有建筑构造与识图、建筑CAD、BIM技术应用、建筑施工技术、施工组织设计、建筑工程计量与计价、装配式结构详图与深化设计、装配式工程造价、建筑工程测量、建筑制图与识图实训、毕业设计及顶岗实习等。
【就业方向】
学生毕业后可到政府机关、事业单位、建筑施工企业、房地产开发企业和各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位、质量检测中心等单位工作。

【专业名称与代码】

【专业名称】
商务英语
【专业代码】
670202
【修业年限】
全日制学制三年。
【培养目标】
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市经济社会发展和产业转型升级需要的，具有正确的世界观、人生观和价值观。具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，具有扎实的英语基本知识（英语听、说、读、写、译基本知识），掌握商务英语专业术语；掌握国际贸易的基本理论与基本知识和掌握贸易特别是国际贸易的基本规则以及与贸易法律、法规、条约与惯例；掌握市场营销、电子商务的基本知识；掌握计算机基本知识，能运用现代化手段进行商务运作技术技能，面向中小型涉外企业、贸易公司等领域、能从事外销、跟单、商务助理、行政助理、文秘、文员等岗位的高素质技术技能人才。
【课程体系的架构与说明】
商务英语专业课程体系的构建以人才培养方案为依据，以培养学生的职业技能为主线，以行业需要的职业资格要求为标准，按照“理论教学案例化、实践教学职业化”的原则构建。
【专业教师配置条件】
1.1 本专业专任教师 任课教师应具有扎实的商务英语专业知识和技能，具有系统的商务知识素养，熟悉外贸活动的基本业务流程，能够胜任商务英语专业基础课程和专业课程的教学和科研工作，具有较强的工作责任心，具有团队合作精神，具有良好的职业道德，热爱商务英语教学和科研工作，具有高等学校教师资格证和本专业相关专业职称资格。 1.2.本专业兼任教师 兼任教师应从事过商业活动、国际进出口贸易工作经历、具有国际市场营销与策划、市场分析、预测能力的企业工作人员，具有扎实的本专业知识与技能，有较强的工作责任心，道德高尚，团结合作，能够完成本专业的教学任务。
【毕业要求】
1.学分要求：需要修满本专业所要求的总学分130并全部课程考核合格； 2.外语能力要求：英语应用能力等级考试A级； 3.计算机应用能力要求：计算机能力等级考试1级； 4.职业资格/技能证书要求：获得本专业要求的职业资格/技能证书之一，

【专业简介】
工业机器人技术专业是学校重点建设专业,广东省民办专项资金支持专业，广东省工业机器人公共实训中心建设项目。现有专业带头人1名、高级职称3人、中级职称6人、双师教师比例达60%，建设校内6个专业实训室、校外8个教学实践基地、签订近20家校企合作单位，学生就业单位为珠三角地区大中型企业，就业率在96.3%以上。
面向珠三角地区工业制造业领域企业单位，培养在生产、服务一线能从事自动化生产线中工业机器人（工作站）的装配、现场编程、故障诊断、调试维护、技术服务等相关岗位，掌握机械、电气、控制、编程、维护等相关知识，具有职业岗位所需的基础知识及专业技能，具备实践操作、程序编写、调试维护、系统设计等综合职业能力较强的高素质技术技能人才。
【主干课程】
基础课程：电工技术、电子技术、C语言程序设计、机械设计基础、液压与气动技术
核心课程：电机拖动、工业机器人技术基础、传感器与检测技术、工业机器人应用与编程、电气控制与PLC技术
拓展课程：触摸屏与变频器技术应用、机器人应用技术、工业机器人维护与保养、机器人电气装调、自动化生产线安装与调试综合应用实训、机器人应用操作实训、机器人电气装调实训

【培养目标】
本专业培养拥护党的基本路线和方针政策，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，懂得诚信做人、踏实做事、人格健全，立足东莞，辐射珠三角地区生产制造与商贸服务行业，掌握管理学、经济学基本原理和现代企业管理基础知识，具备企业综合管理的基本能力，具备较强的语言文字表达、学习、沟通能力，从事行政管理、人力资源管理、销售、生产管理、商务咨询等一线工作的高素质技术技能人才。
【主修课程】
专业基础课程：《管理学基础》、《经济学基础》、《商务礼仪与沟通》、《管理心理学》、《创新创业基础》、《会计基础》。 专业核心课程：《生产与运作管理实务》、《人力资源管理实务》、《市场营销实务》、《采购管理实务》、《企业物流管理实务》。
【毕业生就业去向】
工商企业管理专业主要面向工业、商业、小微企业，在基层管理岗位，从事行政管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、商务咨询、商品开发调研等工作。获得一定工作经验后可获得的主要岗位包括人力资源管理专员、市场营销专员、商务策划专员、客户服务专员；后续发展可获得的岗位群主要包括人力资源经理、市场营销主管、商务策划师、客户服务经理等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

【专业简介】
工程造价专业为系级特色专业，创办于2015年，自开办以来，一直以“珠三角发展规划纲要”为导向，立足广东，面向建筑行业，服务珠三角地区。该专业拥有一支实践技能强的“双师型”教学团队，教师具有一级建造师、二级建造师、注册造价工程师等职业资格证书。教师参加省级教学能力竞赛获二等奖1项，三等奖1项，参加国家级教师创课大赛获得二、三等奖4项。拥有工程造价实训室，BIM建模实训室、土工材料实训室、钢筋模板实训室、项目管理沙盘推演实训室、建筑工程识图实训室、建筑装饰施工工艺实训室等。与广东裕达建工集团、东莞市鑫伯房地产投资等多家企业建立多个校外实训基地，为培养学生专业核心能力提供了良好的实训条件。学生参加省工程造价技能竞赛荣获二等奖、三等奖7项，参加省级识图竞赛获得三等奖2项，参加省级工程测量竞赛二等奖、三等奖共4次。
【培养目标】
工程造价专业将人才培养锁定在职业领域内集生产、建设、服务和管理等岗位。培养掌握施工图的识读、建筑工程预决算、工程招投标管理、工程造价软件应用、BIM技术应用等专业技术知识，能够独立完成施工图预算、招投标文件编制、工程成本核算、工程结算和工程审计等任务的高素质建筑技能人才。
【主干课程】
本专业主干课程基本采用企业真实项目进行实操训练。主要课程有建筑构造与识图、建筑设备与识图、建筑CAD、建筑与装饰工程施工工艺、平法识图与钢筋算量、建筑工程计量与计价、装饰装修工程计量与计价、安装工程计量与计价、市政工程施工工艺与计量与计价、工程造价软件应用、建筑工程招投标与合同管理（含法规）、工程造价控制与管理、毕业设计及顶岗实习等。
【就业方向】

（1）主要就业单位：国家建设管理机关、投资管理部门、工程管理咨询公司、工程招投标代理公司、房地产公司、建筑施工企业等。
（2）主要从事岗位：造价员、招投标代理员、资料员、施工员等。