4.专业特色、在省内外的影响力:具有良好师范底蕴、培养面向珠三角地区教育的中小学教学人员;聚焦食品安全和检验检疫领域,培养具有扎实实验基础的现代生物检测技术人才。
5.职业发展方向:中学生物教师、生物、农业、林业等相关专业的学校及职业技术学校教师、实验室技术管理人员、相关企业技术管理和营销人员、有关生物科学企业、政府部门的技术管理人员。
答案来源于:2020年广州大学生物科学专业
2020年广州大学数字媒体艺术专业主干专业课程
2020年广州大学环境设计专业主干专业课程
2020年广州大学产品设计专业主干专业课程
2020年广州大学产品设计专业(服装与服饰设计方向)主干专业课程
2020年广州大学电子商务专业主干专业课程
2020年广州大学物流管理专业主干专业课程
2020年广州大学工程管理专业主干专业课程
2020年广州大学法语专业主干专业课程
2020年广州大学日语专业主干专业课程
2020年广州大学生物科学专业主干专业课程:植物学、动物学、生物化学、微生物学、分子生物学、细胞学、遗传学、动物生理学、生态学、生物教育学(师范方向)、教育学基础(师范方向)、检验检疫技术(非师范方向)、食品安全(非师范方向)。