地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 546 | 87496 |
汉语言文学 | 542 | 93983 | ||||
思想政治教育 | 541 | 95653 | ||||
教育学 | 540 | 97246 | ||||
地理科学 | 538 | 99647 | ||||
历史学类 | 536 | 102958 | ||||
数学与应用数学 | 534 | 105807 | ||||
生物科学 | 533 | 108338 | ||||
化学 | 532 | 109545 | ||||
物理学 | 530 | 112659 | ||||
汉语国际教育 | 530 | 114031 | ||||
会计学 | 528 | 117528 | ||||
教育技术学 | 528 | 116658 | ||||
法学类 | 528 | 117483 | ||||
工商管理 | 526 | 120758 | ||||
日语 | 526 | 120492 | ||||
应用心理学 | 525 | 122281 | ||||
哲学 | 524 | 123860 | ||||
秘书学 | 524 | 124034 | ||||
人力资源管理 | 523 | 126673 | ||||
经济学 | 523 | 125708 | ||||
广播电视学 | 523 | 126150 | ||||
计算机科学与技术 | 521 | 129000 | ||||
行政管理 | 521 | 128875 | ||||
电子商务 | 521 | 129273 | ||||
金融工程 | 521 | 129308 | ||||
口腔医学技术 | 521 | 129248 | ||||
西班牙语 | 521 | 129878 | ||||
政治学、经济学与哲学 | 521 | 128841 | ||||
地理信息科学 | 519 | 133664 | ||||
软件工程 | 518 | 134555 | ||||
人工智能 | 518 | 135011 | ||||
旅游管理 | 517 | 137682 | ||||
数据科学与大数据技术 | 517 | 136163 | ||||
电子信息工程 | 515 | 140281 | ||||
网络工程 | 513 | 143936 | ||||
药学 | 513 | 143906 | ||||
建筑学 | 512 | 145439 | ||||
通信工程 | 512 | 145404 | ||||
质量管理工程 | 512 | 145400 | ||||
应用化学 | 511 | 147908 | ||||
交通运输 | 510 | 150413 | ||||
制药工程 | 510 | 150423 | ||||
护理学 | 510 | 150797 | ||||
食品科学与工程 | 509 | 151574 | ||||
动物医学 | 508 | 154326 | ||||
机械类 | 508 | 154096 | ||||
光电信息科学与工程 | 508 | 153353 | ||||
标准化工程 | 508 | 153206 | ||||
环境科学 | 507 | 156376 | ||||
园林 | 507 | 156037 | ||||
生物制药 | 507 | 156664 | ||||
高分子材料与工程 | 506 | 158522 | ||||
生物工程 | 506 | 157527 | ||||
动物科学 | 506 | 158562 | ||||
土木工程 | 506 | 157706 | ||||
工程管理 | 506 | 157055 | ||||
化学工程与工艺 | 505 | 159318 | ||||
材料科学与工程 | 505 | 159067 | ||||
新能源材料与器件 | 505 | 160202 | ||||
植物生产类 | 504 | 161230 | ||||
金融工程(校企合作,与青岛英谷公司合作) | 504 | 160957 | ||||
金属材料工程 | 503 | 164668 | ||||
日语(校企合作,与青软公司合作) | 503 | 164302 | ||||
软件工程(校企合作,与青软公司合作) | 496 | 177003 | ||||
电子信息工程(校企合作,与青软公司合作) | 493 | 183466 |
培养目标
本专业主要培养基础扎实,掌握动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能;接受与动物科学相关的调查、分析、评估、试验、设计和创新创业等方面的基本训练,能在动物科学相关领域或部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研以及创新创业等工作,符合科技、经济及社会发展要求的应用型、复合型高素质专门人才。 目标1:具有人文科学、自然科学基础,外语、计算机应用能力;具备良好的文化素养、职业道德与国际视野; 目标2:具备自主学习和继续学习、团队协作和组织协调能力,以及较强的创新创业意识、开拓精神和社会责任感; 目标3:能够跟踪专业领域的前沿技术,熟悉国内外动物科学(畜牧)发展现状、趋势,能够应用专业知识和技术规范(规程)分析并解决畜禽养殖较复杂问题; 目标4:能在畜牧兽医及相关领域从事生产与管理、经营与推广、教学与科研等方面的工作。
主干课程
动物营养学、饲料学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物(猪、牛、禽、羊、特种经济动物等)生产学、动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、畜牧微生物学、动物营养学、饲料学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、生物统计附试验设计、饲料安全与营养价值评定、动物环境卫生与牧场设计、动物生产学、兽医学、畜牧企业经营管理。
办学条件
本专业现有教师11人,其中,具有博士学位的5人,占45.5%;其中教授1人,占9.09%,副教授7人,占63.6%。与本专业建设相关的研究机构有聊城毛驴高效繁育与生态饲养研究院、聊城市驴产业工程技术研究中心、聊城市驴疫病防控工程技术中心、德州驴高效繁育与生态饲养技术体系协同创新中心。围绕驴产业领军人才,组建了27人的“驴科技领军人才创新工作室”,提供1580 m2实验室、1315万元科研启动费;设立校外教学实习基地4处,就业实习基地6处和产学研基地5处。
办学特色
1.专业优势:本专业在毛驴高效繁育与生态饲养研究、鲁西地方黑猪的提纯、复壮和鲁西白山羊的选育及产业化推广等领域成果显著,今后将着重发展地方畜禽的品种资源保护和选育工作。 2.专业亮点:2014届~2017届连续三年毕业生正式就业率均为100%,2018届毕业生正式就业率为96%,本专业学生供不应求。近三年考研率分别为30.9%、23.33%和30%,为中国农业大学、中国农业科学院等高等科研院所输送了优秀人才。
办学成果
1.已培养毕业生331人,大多数开始成为畜牧兽医行业的骨干力量。其中,2014届~2017届连续三年毕业生正式就业率均为100%,供不应求。近三年考研率分别为30.9%、23.33%和30%,为中国农业大学、中国农业科学院等高等科研院所输送了优秀人才。 2.动物科学专业学生共获批国家级大学生创新创业训练计划项目10项,校级大学生创新创业训练计划项目5项,SRT项目10项。 2015级学生赵聪慧、孙英霞、蔺娇、李挺参加第二届全国大学生动物科学专业技能大赛获得二等奖。 2017年聊城大学开始获得推免硕士研究生资格,2018届毕业生中首届推荐学生中动科专业学生赵祖艳以第一名成绩获得推免资格并被南京农业大学录取。 2015级学生赵聪慧以全校第一名成绩获得推免资格并被陈化兰院士录取。 2016年:2015级学生赵聪慧获得全国大学生英语竞赛一等奖 2016年:2015级学生赵聪慧获得“外研社杯”全国英语阅读大赛(山东赛区)三等奖 2016年:2015级学生赵聪慧获得“外研社杯”全国英语写作大赛初赛二等奖 2017年:2015级学生赵聪慧获得全国大学生英语竞赛一等奖 3.动科专业在聊城毛驴、鲁西地方黑猪、鲁西白山羊、鲁西黑凤乌鸡的资源保护、提纯复壮和产业化推广领域取得显著成效。 4.教学奖励 (1)2018年6月朱明霞老师的科研成果(规模化养殖肉鸡呼吸道综合征病前信号、致病因素及传染源研究)(No.J14LF03),该项目形成的肉鸡呼吸道综合征的病前信号检测预警技术达到国际领先水平。 (2)2018年6月朱明霞老师的科研成果(提高鲁西地方黑猪繁殖效率的综合技术研究)(No.31805)达到国内领先水平。 5.近几年来,动物科学专业教师获批国家级课题3项,省部级课题8项,省级教研项目1项,校级教研项目6项,发表教研论文5篇。
就业前景
1.就业方向: (1)考研深造后可到高校及科研院所从事教学与科研工作; (2)能在动物科学相关行政部门从事行政管理工作; (3)能在动物科学相关领域从事技术与设计、推广与开发、经营与管理及创新创业等工作。 2. 就业前景分析: (1)动物科学专业就业前景非常广阔。动物科学专业在专业学科中属于农学类中的动物生产类,其中动物生产类共3个专业,动物科学专业在动物生产类专业中排名第1。 (2)动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求,主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计,以及饲料与饲养企业管理的研究。 (3) 动物科学更偏重对相关技术的综合运用,管理科学研究方面则需要注意统筹布局;同时热爱动物,并具备一定的动手能力。 (4) 动物科学专业学习的内容非常广泛,如各种动物的养殖包括养牛、养羊、养鹅、观赏动物饲养等,动物营养、遗传、繁殖、兽医学、牧草学、生态学、农业机械、农区规划、肉制品加工学等。 3. 毕业生就业率、就业专业对口率、毕业生发展情况 2018届动物科学专业毕业生考研率30%,就业率96%。毕业生求职能力、社会适应能力不断提升,在专业领域呈现较强的后续发展能力,学生就业竞争力明显增强,学生就业去向越来越多元化。积极鼓励学生到国家最需要的地方和岗位工作。 对动物科学专业人才有着广泛的社会需求。以每年召开的聊城大学农学专场招聘会为例,每年3次招聘会,对于动物科学专业的人才需求企业都超过150家,累计达到1000人以上。在近几年的校内招聘会上,动物科学专业毕业生的需求量最大,部分毕业生被中粮集团、新希望集团和正大集团等央企或上市公司录用。 4. 就业单位满意率、社会对专业的评价 近年来,相关行业的用人单位对动物科学专业培养的学生比较认可,通过来校设立奖学金、助学金和其他奖励吸引学生到该单位就业。包括:山东农标普瑞纳奖学金助学金、青岛润达助学金奖学金、通威集团“订单式培养”、新中新奖学金、聊红槐奖励基金、三叶奖励基金和泉林奖学金等。组织多种形式的毕业生情况跟踪调查,包括同用人单位和毕业生座谈、邀请毕业生回校作报告等,及时反馈了我院毕业生的工作状况、能力状况和思想状况,为在校生的进一步培养提供了第一手材料。调查结果显示,用人单位对本专业毕业生的满意度都在95%以上。根据调查结果分析,毕业生在敬业精神、理论基础和专业知识、创新能力、团队精神、计算机能力、职业道德等方面都得到了用人单位的认可。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,人文和科学素养深厚,掌握1门外语,熟练掌握基本的心理学理论、专业知识和基本研究方法,具有国际视野、社会责任感、创新创业意识和自我发展潜质,能够运用心理学理论、方法和技术创造性解决实际问题,为区域经济社会发展提供心理产品与服务的高水平应用型专门人才
主干课程
普通心理学、教育学原理、人体解剖生理学、心理学史、管理学原理、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计、心理与教育测量、认知心理学、人格心理学、社会心理学、生理心理学、变态心理学、管理心理学、心理学研究方法、咨询心理学。
办学条件
依据学校具备的条件举办
办学特色
分设人才测评与管理 、心理健康与教育两个方向
办学成果
考研率创新高
就业前景
未来3-5年,毕业生能在教育、商业、卫生、司法、行政、社会组织等领域,胜任心理教育、测评、咨询、培训、辅导、管理和服务等工作, 并取得相应成就。
培养目标
本专业面向中学政治教育优质师资需求,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具备良好的职业素养与教育情怀,具备马克思主义理论基本素养,掌握思想政治教育基本理论和基本知识,具备先进的教育教学理念与教学技能,具备持续的终身学习能力与专业成长能力,具备较强的实践能力与研究能力、创新能力与创新精神,成为能够胜任中学政治教学、班级管理、中等教育改革、教学研究工作的高素质的一线骨干教师。
主干课程
马克思主义哲学、马克思主义经典著作导读、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治教育学原理、思想政治教育史、思想政治教育教学论、中共党史、政治经济学、科学社会主义、法学概论、教师口语(普通话)、当代社会思潮、中国哲学史、当代资本主义、西方政治思想史等。
办学条件
1.硬件条件 (1)教学经费投入:本专业作为我校品牌专业和特色专业,在学校教学经费划拨的基础上,学院通过各种途径,多方筹措资金,加大对教学经费的支持力度。目前,该专业教学经费充足,能保障教学工作的顺利开展。 (2)教学设备:本专业的教学设备主要是多媒体教学设备,目前我院的所有教室都配置了多媒体教学设备、公放设备,学院还拥有移动多媒体一体机、录像机、数码相机和专业建设软件等资源。此外,给专业教师配置了相应的办公室、办公桌椅、电脑、网络等,方便了教师的教学备课;给各专业教师配备了扩音设备和翻页笔,保证教学效果。 2.软件条件 (1)教师队伍建设:目前,思想政治教育专业共有教师26人,其中教授11人,副教授5人,博士11人,博士生导师1人,硕士生导师12人。国务院特殊津贴获得者1人,全国师德标兵1人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,教育部“跨世纪优秀人才计划”入选者1人,齐鲁文化英才1人,山东省百名理论人才2人,山东省高校十大优秀教师1人,校级教学名师5人,校级教学新星4人;省级教学团队1个,校级教学团队1个。 (2)实习基地建设:思想政治教育专业参加了聊城大学与聊城市合作开展的农村义务教育实习支教“双提高”工程,学院积极推进教学实践基地的建设,目前实践教学基地有聊城三中、聊城四中、东昌中学、东昌府区郑家联校、东昌府区沙镇联校、茌平蔡屯联校、临清尚店联校、东昌府区委党校、阳谷干部教育培训基地、东昌府区干部教育培训基地等。 (3)现代教学技术应用:本专业所有课程全部运用多媒体进行教学,所有专业教师必须制作多媒体课件,并定期更新和优化,保证教学效果。
办学特色
1.师范教育特色,培育学生的教育教学技能。思想政治教育专业始终把专业培养目标首先定位为师范教育,把师范教育贯穿于学生培养的全过程,突出强化教师职业能力与职业技能培养,所有学生在校期间必须经过教师基本技能考核,此后被分配到聊城市区及下属县区中小学进行为期半年的实职顶岗支教。 2.突出社会需求,实施“3+2”人才培养模式。思想政治教育专业通过专业调研与分析,结合我校结合思想政治教育专业自身实际,确立了本科专业三个学段、两条路径的“3+2”人才培养模式。 3.综合素质高,发展潜力巨大的人才培养质量特色。思想政治教育专业始终把学生综合素质提升贯穿于于学生培养的全过程,为学生毕业后的事业发展奠定坚实基础。毕业生整体表现出综合素质高,发展潜力巨大的典型特点。
办学成果
1.在课程建设方面,本专业积极进行课程体系改革,建设专业课程体系,经过该专业教师的努力,目前,共建设有校级精品课程9门,并编写了国家级特色专业系列教材8本。 2.在人才培养质量方面,办学四十余载,本专业已培养毕业生6000余人。所培养的毕业生广泛分布于全国各地、各个工作领域。毕业生良好的思想品德、扎实的专业基础和较高的综合素质,受到用人单位和招生院校的广泛好评。其中一些人业已成为所在单位的骨干力量,一批人走向重要领导岗位。 近年来,本专业学生在思政系教师的积极指导下,曾获得“华文杯”全国师范生教学技能大赛特等奖、一等奖、二等奖,同时还获得师范生教学设计一等奖、二等奖等多项荣誉。此外,本专业毕业生在工作中表现突出,曾获得2012年山东省政治优质课一等奖等诸多荣誉,受到用人单位一致好评。
就业前景
本专业毕业生主要有四种职业面向:从事中等以上学校思想政治教育学科教学工作,升学攻读硕士学位,考取国家和地方公务员,在学校或党政机关、企事业单位从事思政工作和管理工作。 近年来,本专业毕业生中有多人考取了硕士研究生、公务员、事业编,还有十余人成为西部计划支援服务者,平均就业率保持在95%以上,考研率保持在40%左右。思想政治教育专业培养的毕业生近五年来有120余人进入了复旦大学、中国人民大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、华东师范大学、中央民族大学、中共中央党校、东北大学等知名高校进行学术深造。
培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;
2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;
3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;
4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;
5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科:药学、化学、生物学。
核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
土木工程专业于2006年开始招生,经过十几年的建设与发展,本专业已成为拥有较强师资力量和较好办学条件、报考率和就业率双高的聊城大学特色专业,是山东省首批应用型人才培养名校工程建设重点支持建设专业,已累计为国家培养建筑工程设计、施工和管理高级专业人才1700余人。本专业现有专任教师19人,其中教授3人,副教授7人,博士11人,国家注册结构师、注册岩土工程师等注册师资格教师12人,外聘兼职教师6人。承担国家自然基金科研项目4项,省部级科研项目8项,山东省教研项目6项。建有结构与检测、土木工程材料、力学、土力学、工程测量五个实验室,建筑面积3500m2,设备总值480万元,共建校外实习基地12个。近三年来学生就业率均达到98%以上,居全校各专业前列。
我院土木工程专业现开设建筑工程和地下工程两个专业方向,主要培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,经过工程师基本训练,能胜任房屋建筑或地下结构等工程技术及管理工作,并富有创新精神、创业意识、创新创业能力和良好发展潜质,在工作岗位上能做到“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质应用型专门人才。
本专业毕业生能够在土木工程的勘察、设计、施工、管理、咨询、监理、教育等部门从事技术或管理工作;也可以选择岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程与防护工程、桥梁与隧道工程等领域进一步深造。
培养目标
英语专业成立于1974年,是聊城大学设立最早的6个专业之一。1981年更名为聊城师范学院英语系,2000年发展为聊城师范学院外国语学院英语系,2002年更名为聊城大学外国语学院英语系,2013年确立为山东省应用型特色名校建设专业。本专业起步于师范教育,在40年的发展历程中一直秉承以英语语言文学基本理论、基本知识传授与基本语言技能训练为基础,以培养一流中小学英语教师、翻译、外事管理人才为目标的办学传统,为社会输送了近6000名毕业生
主干课程
综合英语,英语听力,英语阅读,英语写作,英语国家概况,英国文学,美国文学,英语语言学,英汉翻译,英语教学法等
办学条件
英语专业拥有一支学缘、学历、年龄结构合理的师资队伍。现有专兼任教师53人,其中硕士生导师21人,教授12人,副教授23人;博士后3人,博士(含在读博士)17人,38人具有海外任教、访学、学习、进修经历,已形成了一支由中青年教师为骨干的充满活力的教学和科研团队;从学缘结构来看,具有硕博士学位的教师队伍分别毕业于华东师范大学、北京外国语大学、上海交通大学、北京师范大学、山东大学、中国海洋大学等国内名校。
办学特色
英语专业现设有英语语言文学、外国语言学及应用语言学2个硕士学位授权点,英语课程教学论硕士研究生培养方向,以及英语学科教学和翻译硕士2个专业硕士学位点,同时具有同等学力人员申请硕士学位培养资格。英语专业还承担教育部、财政部“国培计划”示范性集中培训项目、山东省教育厅、财政厅“省培计划”中小学英语教师培训项目、聊城市中小学英语教师培训项目,是山东省省属高校中唯一同时具备“国培计划”、“省培计划”、“市培计划”三级中小学英语教师培训资格的专业。英语专业除完成本专业的本科生、研究生教学外,还面向全校开设“双学位、双专业”教育,形成了硕士与本科、全日制教育与成人教育相结合,关注中外合作的多元化办学模式,连续多年被“武书连国内大学专业排行榜”列为五星级专业,在山东省内英语专业排名中位居TOP 3。
办学成果
近五年来,英语专业承担国家社科基金项目2项,教育部人文社科基金项目5项,省社科基金项目12项,省教育厅人文社科项目6项,出版学术专著(译著)20余部,公开发表学术论文200余篇,获国家级教学成果奖二等奖1项,省级优秀科研成果奖2项,省级优秀教学成果3项。
就业前景
40年的发展历程中一直秉承以英语语言文学基本理论、基本知识传授与基本语言技能训练为基础,以培养一流中小学英语教师、翻译、外事管理人才为目标的办学传统,为社会输送了近6000名毕业生,培养出了山东省人民政府秘书长申长友、临沂大学党委书记李喆、同济大学博士生导师张德禄、南京师范大学博士生导师辛斌、苏州大学王军、山东大学刘振前等一大批优秀人才,毕业生遍布全国各地教学、科研、外事、外贸、新闻、政府等部门与机构。聊城市及周边地区中小学英语教师中的70%都毕业于英语专业,其中姜玉莲、贾天成被评为英语特级教师和全国优秀教师,张涛担任山东省教研室英语教研员,全省17地市的英语教研员中有9人毕业于英语专业。2017年近100人次英语专业学生获得全国高师学生英语教师职业技能大赛和山东省师范类高校学生从业技能大赛的一二三等奖。截至2018年10月,英语专业在校全日制本科生780人,双学位本科生230人,学术学位及专业学位研究生140人。
1.我校将根据考生专项测试成绩、招生计划、组队需求等因素,经学校高水平运动队招生考试领导小组研究确定后,将合格考生信息在聊城大学本科招生网和教育部阳光高考平台进行公示。
2.公示无异议后,相关文化课成绩达到录取要求,按照规定办理录取手续。
3.2022年录取的高水平运动员就读专业为体育教育。
1.测试时间:2022年3月26日
2.测试地点:详见准考证
3.测试须知:
(1)测试报到时须携带申请表、身份证、准考证、等级证书、比赛秩序册、成绩册和获奖证书等原件备查。
(2)为防止考试过程中意外受伤,建议考生购买我校体育专项测试时间内有效的考生本人“人身意外伤害保险”。
(3)测试内容及标准执行体育总局制定的《2022年体育招生(高校高水平运动队)体育专项考试方法及评分标准》(附件2)。
(4)疫情防控工作严格按照属地疫情防控要求开展。
1.符合2022年教育部及生源省份高水平运动队报名条件,品行端正,身体健康状况符合《普通高等学校体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及其有关补充规定要求。
2.考生运动技术等级在国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”可查询且具备以下条件之一方可报考:
(1)A类报考条件:高级中等教育学校毕业或具有同等学力,获得国家一级运动员以上(含)证书。
(2)B类、C类报考条件:高级中等教育学校毕业或具有同等学力,获得国家二级运动员以上(含)证书且高中阶段在省级以上(含)比赛中获得集体项目前六名的主力队员或者个人项目前三名者。
3.考生所持有的运动员等级证书项目与报考我校高水平运动队项目一致(与所列田径项目小项必须一致)。
4.参加生源所在地的高考报名。实行高考综合改革的省(自治区、直辖市),考生高考选考科目须符合我校招生专业要求。
1.报名方式:
登录教育部“阳光高考特殊类型招生报名系统”(以下简称报名系统),根据报名系统的要求和流程,如实填写报名信息,并上传相关报名材料。
报考A类的考生,文化课考试与运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试统一组织,除在此“报名系统”报名外,同时应按照国家体育总局指定的报名方式(详细报名信息见“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”)报名并参加文化考试。
2.报名网址:http://gaokao.***.cn/gspyddbm/
3.报名时间:2022年2月28日-3月4日
4.报名须上传的材料:
(1)《聊城大学2022年高水平运动队申请表》扫描件(报名平台自动生成,下载打印后,考生本人及监护人、教练员、中学负责人签字,加盖中学公章后扫描为电子版上传)。
(2)考生本人身份证扫描件(正反面)。
(3)运动员技术等级证书扫描件。
(4)已经获得且符合报名条件的比赛秩序册、成绩册和获奖证书(提供符合报名条件的一次比赛相关材料即可;比赛秩序册、成绩册和获奖证书必须为同一比赛,且三者缺一不可;请在材料中将本人名字标出;如比赛秩序册、成绩册原件过厚,可扫描封面、目录和有本人信息的相关页面,但现场测试报到时必须提供原件)。
(5)《同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂承诺书》扫描件(附件1)。
(6)凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助进行考生资格认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
上传材料均须为pdf格式。
5.材料审核:考生报名完成后,学校将对报名考生材料进行综合审核,确定初审合格名单。
6.初审结果查询及缴费:考生请于2022年3月9日-10日上午11:30前登录报名平台查看初审结果,确认参加考试并缴纳测试费。
7.准考证打印:缴费成功的考生请于3月11日登录报名平台打印准考证。
2020年聊城大学东昌学院普通本专科招生计划山东省春季高考本科招生计划
根据软科排名(山东高校)、校友会排名(山东高校)、高职排名(山东高校)等排行榜的数据综合分析,聊城职业技术学院在校友会高职二类排名第154位,高职排名排名第291位。排在聊城职业技术学院前面的山东大学院校有山东艺术学院、山东青年政治学院、青
2020年聊城大学答考生问山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项建设专业
2020年聊城大学答考生问山东省高水平应用型立项建设专业
2020年聊城大学答考生问山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业
2020年聊城大学答考生问山东省一流本科专业
聊城大学东昌学院是本科二本(2A)聊城大学东昌学院属于公办聊城大学东昌学院全国排名:240当前学费:7000—11000元/年普通本科、专科(高职)学费和住宿费的收取,执行山东省物价局统一核定的标准,学费标准7000—11000元/年,住宿费标准800—1200元/年,如国家及省政策有所变动,终以国家及省有关文件为准。
聊城大学是本科二本(2A)聊城大学属于公办聊城大学全国排名:229当前学费:3400-22000元/年学校收费执行山东省物价部门有关文件批准的收费标准。学费为:普通文史类3400元/年,普通理工类3600元/年,热门专业上浮10%,体育及外语类专业4800元/年,运动训练专业7000元/年,艺术类专业6000元/年,编导本科专业(中外合作办学)22000元/年,机械设计制作及其自动化本科专业(中外合作办学)15000元/年,生物工程本科专业(中外合作办学)16000元/年,建筑工程技术专科专业(中外合作办学)15000元/年,影视动画专科专业(中外合作办
根据软科排名(山东高校)、校友会排名(山东高校)、高职排名(山东高校)等排行榜的数据综合分析,聊城大学东昌学院在校友会民办二类排名第83位,排在聊城大学东昌学院前面的山东大学院校有中国海洋大学、山东石油化工学院、烟台理工学院、济宁医学院、山
根据软科排名(山东高校)、校友会排名(山东高校)、高职排名(山东高校)等排行榜的数据综合分析,聊城大学在软科综合排名第244位,校友会综合类排名第250位,武书连排名第210位,US排名排名第1565位,排在聊城大学前面的山东大学院校有青岛