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2020年南京师范大学各专业山西排位(南京师范大学山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-21 18:34:23 解决时间:2022-12-19 16:46

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2020年南京师范大学山西各专业排位:
1.会计学理科普通类排位8897(需要考599分);
2.英语理科普通类排位8897(需要考599分);
3.化学类(化学(师范、非师范)、应用化学)理科普通类排位8897(需要考599分);
4.生物科学类(生物科学(师范、理科基地班)、生物技术)理科普通类排位8897(需要考599分);
5.计算机科学与技术理科普通类排位9154(需要考598分);
6.电子信息类(电子信息工程、光电信息科学与工程)理科普通类排位9154(需要考598分);
7.新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体)理科普通类排位9154(需要考598分);
8.地理科学类(地理科学(师范、英才班)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科普通类排位9406(需要考597分);
9.统计学理科普通类排位9664(需要考596分);
10.环境科学与工程类(环境工程、环境科学)理科普通类排位9664(需要考596分);
11.能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程、建筑环境与能源应用工程)理科普通类排位9664(需要考596分);
12.食品科学与工程理科普通类排位9922(需要考595分);
13.自动化理科普通类排位9922(需要考595分);
14.外国语言文学类(双外语)(俄语、西班牙语、法语、日语、朝鲜语、意大利语)文科普通类排位1349(需要考582分);
15.古典文献学文科普通类排位1405(需要考581分);
16.历史学类(历史学(师范、非师范)、文物与博物馆学)文科普通类排位1533(需要考579分);
17.地理科学类(地理科学(师范、英才班)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)文科普通类排位1609(需要考578分)
2020年南京师范大学各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西会计学理科本科一批A段普通类5998897
英语599
化学类(包含专业:化学(师范、非师范)、应用化学)599
生物科学类(包含专业:生物科学(师范、国家理科基地班)、生物技术)599
计算机科学与技术5989154
电子信息类(包含专业:电子信息工程、光电信息科学与工程)598
新闻传播学类(包含专业:新闻学、广告学、网络与新媒体)598
地理科学类(包含专业:地理科学(师范、英才班)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)5979406
统计学5969664
环境科学与工程类(包含专业:环境工程、环境科学)596
能源动力类(包含专业:能源与动力工程、能源与环境系统工程、建筑环境与能源应用工程)596
食品科学与工程5959922
自动化595
外国语言文学类(双外语)(包含专业:俄语、西班牙语、法语、日语、朝鲜语、意大利语)文科5821349
古典文献学5811405
历史学类(包含专业:历史学(师范、非师范)、文物与博物馆学)5791533
地理科学类(包含专业:地理科学(师范、英才班)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)5781609
统计学类 统计学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:主要培养具有扎实的心理学基本理论知识,具备相关的应用能力,较为熟练掌握心理辅导、心理咨询、心理测验等方法和进一步深造的学校心理教育与咨询及人力资源开发与管理人才。

  主要课程:人格心理学、生理心理学、实验心理学、心理测量学、社会心理学、管理心理学、心理咨询与治疗、人事测评、人力资源管理、广告心理学、中小学生心理障碍与防治、学习心理辅导等课程。

  专业特色:本专业有江苏省重点学科支撑,在心理咨询与辅导,尤其是在心理辅导技术训练等方面具有比较丰富的教学经验和实践机会,在心理测量及人事测评方面的理论研究与实际应用具有显著优势。

  本专业现有教师26人,其中教授11人(7人为博士生导师),副教授9人(8人为硕士生导师),博士学位获得者17人。应用心理学专业现有国家级精品课程——心理学史,江苏省实验教学示范中心建设点——心理学实验教学示范中心,2007年获得省级心理学史课程教学体系与资源建设一等奖,多次获得校级各类奖项。

  就业去向:学生毕业后主要从事学校心理卫生咨询、心理健康教育和企业人力资源管理及市场营销、市场调研、广告心理等工作。

自动化类 自动化
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
自动化(信息技术与工业控制方向)

    培养目标:培养具有扎实的电子技术、计算机技术、自动控制、信息处理等知识,能熟练掌握自动控制系统的研究、分析、设计,能从事现代化生产的控制、管理和现代化信息处理,能从事自动检测技术研究与新型自动化仪表和装置应用的知识面宽、基础扎实、计算机及外语应用能力强的信息技术与工业控制方向的高级工程技术人才。

    主要课程:高等数学、大学物理、工程制图、信息技术、高级语言程序设计、电路原理、电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理、现代控制理论、检测技术及仪表、控制仪表及装置、计算机控制技术、集散控制系统、PLC控制技术、控制系统数字仿真、计算机网络技术、数字信号处理、控制工程、嵌入式系统原理及应用、虚拟仪器设计技术、智能仪器设计技术、系统工程和先进控制导论、最优控制、现场控制总线等,学生还可以根据自己的需要和兴趣选修各类课程或辅修有关专业。

    专业特色:自动化专业是南京师范大学重点建设的特色专业,拥有“控制理论与控制工程”的硕士学位培养点。人才培养上具有“宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应”的办学特色,毕业生具有极强的适应能力。自动化专业是电子技术、计算机技术、信息技术、传感器技术、控制理论与工程应用技术等多学科综合的宽领域专业。

自动化专业历来重视学生实践能力的培养,并提供良好、完善的实验、实习条件,拥有自动化综合实验中心、控制装置实验室、集散控制系统(DCS)实习基地、信号检测与处理实验室、DSP应用实验室、嵌入式系统实验室、机器人实验室、电工电子实习中心和科技创新实验室等专业实验、实习基地,还与南京著名企业、公司建立联系,作为专业实习和毕业实习基地。

    就业去向:学生毕业后可进入电子、交通、石油化工、能源、通讯、航空航天等高新技术企业和高等院校、科研院所,从事计算机信息处理、工业控制应用、仪器仪表设计以及自动化技术教学、科学研究等工作。

工商管理类 会计学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
会计学(该专业只招女生)

培养目标:本专业培养具有扎实的会计基本理论和基本技能,具有创新精神、知识面广、适应能力强、熟知国家财经法规及国际会计知识,掌握网络会计技术,与社会需求无缝对接的高级会计人才。

主要课程:基础会计学、统计学、经济法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计信息系统、会计综合实务、管理会计学、审计学、国际会计、国际结算、英美会计概论、税务会计、国际税务筹划、财政学、政府及非盈利组织会计、电子商务与网络财务等。部分课程采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。

专业特色:本专业设置国际会计、税务会计、政府及非营利组织会计、金融会计4个专业方向。分别培养能熟练应用外语处理涉外会计业务的高级会计人才;掌握国际国内税收知识,熟练处理企业涉税会计事务的高级会计人才;熟悉政府及非营利组织财政财务管理、熟练处理政府及非营利组织会计事务的高级会计人才;熟练掌握金融业会计知识,能承担银行、保险等金融机构会计及管理工作的专业人才。本专业拥有优良的理论和实践教学师资,主持多项教育教学改革课题研究,获得优秀教学成果特等奖,5门课程被列入学校重点课程建设计划。建设有设备先进的会计仿真实验室,以及江苏天华大彭会计事务所、江苏中衡会计师事务所、江苏省广电集团、江苏省出版集团、旺旺集团等合作单位,培养与社会需求无缝对接的高级会计人才。学生理论基础扎实、实践能力强,有20%左右的毕业生上岗时即承担中小企业的财务主管工作,实现了从学校到专业岗位的零距离突破。

就业去向:学生毕业后在各类企业、政府机关经济管理部门、事业单位、银行和各类金融机构、会计师事务所、学校、科研机构从事会计工作或会计专业的教学、科研工作。

环境科学与工程类 环境科学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
(环境化学、污染控制与资源化)

培养目标:培养系统学习和掌握环境科学的基础知识和基本技能,具有宽厚、扎实的学科基础和人文素养,了解环境科学学科的最新发展动态,接受科学思维和科学实验的训练,具备良好的创新意识和分析解决问题的能力,能适应社会对环境监测和保护、环境影响评价等多方面需求的高级专门人才。

主要课程:高等数学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、物理化学、物理化学实验、生物化学、生物化学实验、化工基础、化工基础实验、环境学概论、环境化学、环境生态学、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、环境微生物学实验、环境监测及实验、水处理工程及实验、大气污染控制工程及实验、生产实习、毕业论文等必修课程,以及CAD制图、废水处理工艺设计、环境科学专业英语、环境信息系统、固废处理与处置、环境声学及噪声控制等专业选修课程。

专业特色:本专业拥有环境科学、分析化学两个硕士学位授权点。环境科学专业现有教师10名,其中教授3人,副教授6人,博士生导师1人,硕士生导师6人,博士学位获得者7人。该专业在环境化学与环境监测、环境生物技术、污染控制理论与技术、环境影响评价等方面具有较强的师资力量和明显的专业特色。

就业去向:毕业生适合到企事业单位、科研机构及教育机构等从事环境监测、环境影响评价、环保产品研发和环境工程管理等方面的工作。

生物科学类 生物科学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
 (师范)

  培养目标:本专业从现代地理教育理念出发,培养综合发展、适用中等以上学校的地理、环境、社会等课程教育教学岗位需要的高级师资。培养可从事环境资源、区域经济与城乡规划和地理信息管理等方面的高级管理及应用型人才。

  主要课程:宇宙环境、流体环境、生态环境、经济地理、人文地理、测量与地图学、地理信息系统、环境科学、中国地理、世界地理、地理建模、地理教学论等20多门专业必修课以及城市地理、旅游地理、区域经济学、海洋地理等10多门专业选修课,并有多门实践和实习课程,其中有庐山等地理综合实习,着重培养学生扎实的基础知识、实践能力和全面的师范生技能。

  专业特色:该专业拥有以长江学者领衔的教育部创新团队等一大批专家教授,其中教授19人,博导17人,学科建设水平位居国内领先地位。拥有《自然地理学》和《地理信息系统》两门国家级精品课程。悠久的办学历史和雄厚的学科实力,给学生创造了很好的学习深造氛围。该专业已从传统的单一培养从事教师职业的人才扩展为培养既可从事中等学校教师职业也能在资源、环境、城乡规划与生态保护等领域从事工作的应用型人才,还为相关专业硕士研究生的培养输送优秀人才。

  就业去向:毕业生可在中学、中等专业学校及高等院校的相关专业从事教学与科学研究工作和行政管理工作。

  (国土资源管理与规划方向)

  为了适应国家对国土资源管理与规划形势发展的需要,我院于1993年开设了该专业,是江苏省内最早设立此类专业的高校之一。学院拥有优秀的师资力量和大量的专业实践基地,毕业生在学习掌握系统的专业理论同时还具有扎实的专业实践技能基本功,毕业生深受社会欢迎。

  培养目标:主要培养从事城乡土地资源管理、建设规划开发和地价评估等工作的高级专业人才以及从事国土资源信息化管理与研究的高级人才。

  主要课程:土地管理、测绘学、土地评估、土地经济、国土规划、地籍管理、地产法律制度、房地产经营与开发、地理信息系统、土地信息系统、遥感应用等20多门专业必修课程和经济学基础、会计学基础、城市规划等一系列选修课。

  专业特色:国土资源规划管理是当前我国国民经济发展的重要基础,该专业要求学生具有良好的专业理论素养的同时具备很强的业务实践能力。产学研紧密结合是该专业的重要特色。依托该专业师资力量设立的江苏省金宁达土地资产评估高新技术公司具有国家一级资质。在土地资产评估、地籍管理和专题地图开发等方面具有很强的实力。学生从入校开始就有机会参与专业实践实习,培养从事相关业务的能力。

  就业去向:毕业生主要就业部门为各级政府土地管理部门、土地价格评估机构以及从事房地产开发的工商企事业单位;主要从事土地评估、国土管理及国土资源信息化管理等方面的教育研究性工作。

外国语言文学类 英语
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
英语(师范方向)——江苏省品牌专业

  培养目标:为大中专及中等学校培养具有较强的听、说、读、写、译等能力,并具有较强的教学科研能力的综合性教学、科研人才。

  主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、英语语法、英美文学选读、翻译、英语教学法、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、心理学、教育学、现代教育技术学、学科教学论、英语测试等。另外,该专业还开设中美文化、英美短篇小说选、英语语音学、英语词汇学、高级口语、外刊选读、艺术欣赏等三十多门选修课。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。

  专业特色:英语语言文学专业是江苏省重点学科,其中“跨文化交际与英语教育”和“欧美文化研究和英语教师教育”分别是国家和江苏省“211工程”重点建设项目。目前拥有一支年龄、职称、学历结构合理,主要研究方向齐全的师资队伍,共有专职教师56人,其中博士生导师6人,教授13人,副教授15人,具有博士学位教师19人。

  就业去向:学生毕业后主要从事普通高中及高等学校的英语教学、科研工作;学生还可以到国家机关及企事业单位从事各类外事工作。英语教育专业是江苏省品牌专业,历届毕业生就业率均达100%,受到用人单位的普遍欢迎,许多毕业生成为全省各地大中专院校及重点中学的教学骨干。

  (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。)

  △英语(经贸英语方向)

  培养目标:培养具有较强的听、说、读、写、译等能力,并具有一定的商业贸易知识和实际操作能力的综合性英语人才。

  主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、商务英语阅读、商务英语写作、英美文学选读、翻译、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、国际贸易、国际市场营销、进出口业务、国际经济法、跨国企业经营与管理等。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。

  就业去向:学生毕业后主要从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的业务员、翻译、文秘、管理等工作,也能从事经贸英语专业的教学、科研等工作。往届毕业生就业情况良好,历届就业率均达100%。

  (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。学生在校期间要求通过英国剑桥商务英语证书三级(高级)的考试。)

  △英语(翻译方向)

  培养目标:培养具有较高思想素质、知识体系和翻译技能都达到合格标准的中级英语翻译人才。

  在笔译方面,能用准确、通顺的语言进行一般外事领域(包括教育、文化、经济、外交等领域)的中英互译,借助工具书可以进行专业性较强的科技翻译。口译方面,能熟练使用英语口语,熟悉各种翻译语境,胜任外事接待、商务谈判、学术交流等场合的连续翻译。

  主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、语音实践、英美文学选读、中高级口译、中高级笔译、文学翻译、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、商务英语等。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。

  就业去向:学生毕业后主要从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的业务员、翻译、文秘、管理等工作,也能从事英语专业的教学、科研等工作。

  (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生)

  △英语(英西双语方向)(学制5年)

  培养目标:本专业培养具有扎实的西班牙语语言功底,较好掌握听、说、读、写、译的基本技能,并具备较强实际能力的综合性人才。

  主要课程:西班牙语精读、泛读、会话、视听、西班牙概况、拉丁美洲概况、西班牙文学概况与选读、拉丁美洲文学概况与选读、笔译、口译、写作、经贸西班牙语、报刊选读、中国文化、英语等。

  专业特色:专业聘请西班牙和拉丁美洲国家的专家承担一定课程的教学任务,与西班牙、拉美国家驻中国的机构建立联系,通过组织各类活动、比赛提高学生学习语言的积极性,给学生提供机会使之在实践中学习和运用该语言。

  就业去向:学生毕业后主要从事外事、外贸、外企、旅游、新闻、教育等领域的工作,在涉外企事业单位中承担翻译、文秘、管理等任务。也可在国内或国外继续深造。

  (注:该专业只招收高考外语语种为英语的考生,学生毕业时获双语本科文凭。)

  英语(实用英语方向)(该专业只招女生)

  培养目标:主要培养英语基本功扎实、知识面广、语言实践能力强、具有一定的创新精神和可持续发展潜力的英语复合型人才。

  主要课程:综合英语、英语阅读、英语口语、听力、英语写作、英汉翻译、口译、英语国家概况、英美文学选读、英语语言学、词汇学、商务英语、外贸英文函电、国际贸易与业务、国际金融、基础会计、数字化办公等。

  专业特色:本专业师资力量强,70%以上的教师曾有国外学习的经历,青年教师在江苏省高等学校英语专业课堂教学比赛、南京师大青年教师教学大赛等比赛中多次获奖。“基础英语教学阶段培养自主学习和探索学习能力”的研究获江苏省高等教育教学成果奖。著名的美国威尔斯莉女子大学每年都选派多名优秀教师来院执教。已形成了专业基础扎实、知识面广,口语表达力强,气质高雅,社会适应面宽的人才培养特色。学生参加全国专业英语四级、八级考试,通过率一直处于全国外语院校领先水平。每年学生在全国、华东区、江苏省等各类大学生英语演讲比赛中均有出色表现。

  就业去向:学生毕业后主要在外企、国内涉外机构、政府部门、学校及科学院所等单位从事翻译、管理、教学、文秘等工作。

  英语(传媒英语方向)(该专业只招女生)

  培养目标:培养具备扎实的英语语言口头和书面表达能力,同时具有新闻学和传播学系统理论知识、广博的文化科学知识,有着明确的新闻和传媒价值观、一定的创造力和独立思辨能力,具有多元文化素养,从事国际新闻传播的应用型、复合型专门人才。

  主要课程:高级新闻英语阅读、英语新闻编译、高级新闻英语视听读、英语新闻写作、高级英语新闻听力、新闻英语文体学、新闻报道写作、新闻传播理论(英语)、广播电视英语新闻节目采写、跨文化传播与交际、英汉翻译和口译等。

  专业特色:本专业依托英语和新闻学专业,具有高层次的师资队伍,专业教师都具有硕士或博士学位。多媒体实验室功能完善,设施先进,以培养学生的英语听说读写的专业能力。在南京市及周边地区的省市地方电台和电视台、报社、地方外国语学校等设立实习基地,以高素质、复合型传媒英语人才满足社会的急切需求。

  就业去向:学生毕业后主要在国内外新闻机构、各级新闻媒体、传媒公司等从事国际新闻传播,英语新闻采编和翻译等工作。也可在政府部门、学校及科研机构等单位从事管理、教学、科研等工作。

  中专 2022-12-19 16:46

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