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2020年锡林郭勒职业学院民航安全技术管理专业培养规格

技校网更新时间：2023-03-18 05:43:26 解决时间：2022-06-07 16:15

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(二)培养规格

1.综合素质结构

(1)人格素质：具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

(2)思想道德素质：具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

(3)身体心理素质：具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.专业知识结构

(1)掌握安全管理学、民航地面服务与安检、民航安全技术管理等管理学知识;

(2)掌握X光机图像识别、安检设备使用与维修、违禁物品识别与管理、民航客货运输等民航安检方面的知识;

(3)掌握民航安全相关法律法规和安检服务礼仪等检查规则;

(4)掌握民航安全防范技术及应急管理方面的知识;

(5)掌握本专业高等职业教育必需的文化基础知识。

3.岗位能力结构

(1)具有独立的查阅文献、搜集资料、自主获取知识及制定相关计划的能力;

(2)具有适应民航安检实际，自主学习、改进安全防范措施的能力;

(3)具有有效沟通和交流能力;

(4)具有综合运用专业和实践方法，分析解决民航安检问题的基本能力;

(5)具有参与民航等安全项目和对民航机场及相关交通工具、场馆等进行安全管理的基本能力;

(6)具有利用已有的知识和经验，根据民航等安检实际创造性利用民航安检基本技能，不断革新安检方式、方法，防范新型不安全因素的能力。

答案来源于:2020年锡林郭勒职业学院民航安全技术管理专业

中专 2022-06-07 16:15

2020年锡林郭勒职业学院民航安全技术管理专业掌握本专业高等职业教育必需的文化基础知识

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2020年锡林郭勒职业学院民航安全技术管理专业专业知识结构

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