主要就业岗位:中、小学及幼儿园音乐教师。
相关就业岗位:社区、苏木乡镇机关等各级企、事业单位艺术教育工作者,艺术团体演员。
证书获取率:100%获得普通话水平测试等级证书或蒙古标准音水平测试等级证书;100%获得中小学教师资格证书;100%获得全国计算机等级考试(一级B)或计算机应用能力考试合格证书;
答案来源于:2020年锡林郭勒职业学院音乐教育专业
2020年锡林郭勒职业学院音乐教育专业核心能力:良好的音乐教育技能和较高的专业表演能力。
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2020年锡林郭勒职业学院空中乘务专业身体心里素质:具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2020年锡林郭勒职业学院民航安全技术管理专业身体心理素质:具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2020年锡林郭勒职业学院体育教育专业身体心理素质
2020年锡林郭勒职业学院音乐教育专业身体心理素质:具有健康的体魄和良好的心理素质、具有良好的艺术修养和健康的审美品质、具有自我完善和持续发展的意识和能力、具备良好的团结协作意识和人际交往能力。