1.知识结构
具有必备的蒙汉语基础课知识、计算机基础课、英语、就业指导、人格升华和社会体育指导、运动技能、田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。
2.就业职业岗位（群）
主要工作岗位：100%继续就读本专业大专班
相关工作岗位：公安、交警、保安、体育俱乐部教练等岗位；
发展工作岗位：创办各种体育俱乐部等。
3.综合素质结构
(1)就业面向
毕业后大部分学生继续就读本专业的大专课程并获得大专文凭，少数学生从事体育俱乐部教练或自主创业的道路。
(2)能力结构
掌握较系统的足球运动教育基本理论和技能，达到一定竞技水平。
(3)素质结构
具有热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，热爱教育事业的素质；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想的素质；具有艰苦奋斗，遵纪守法，有良好的思想道德和社会公德的素质；具有热爱职业岗位，并掌握本专业的专业知识和专业运动技能的素质；具备从事体育教育职业岗位实际工作能力的素质；具有吃苦耐劳、团结协作、诚信和爱岗敬业的品质。
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