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2020年浙江师范大学各专业山西排位(浙江师范大学山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-20 06:27:33 解决时间:2022-12-19 16:52

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2020年浙江师范大学山西各专业排位:
1.计算机类(计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、智能科学与技术、软件工程)理科普通类排位21068(需要考562分);
2.物理学类(物理学(师范)、材料科学与工程、光电信息科学与工程)理科普通类排位22821(需要考558分);
3.环境科学与工程理科普通类排位23233(需要考557分);
4.化学类(化学(师范)、应用化学(制药))理科普通类排位23233(需要考557分);
5.历史学(师范类)文科普通类排位3975(需要考555分);
6.工商管理类(财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)文科普通类排位4099(需要考554分);
7.法学类(社会工作、行政管理、法学)文科普通类排位4099(需要考554分)
2020年浙江师范大学各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西计算机类(包含专业:计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、智能科学与技术、软件工程)理科本科一批B段普通类56221068
物理学类(包含专业:物理学(师范)、材料科学与工程、光电信息科学与工程)55822821
环境科学与工程55723233
化学类(包含专业:化学(师范)、应用化学(制药))557
历史学(师范类)文科5553975
工商管理类(包含专业:财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)5544099
法学类(包含专业:社会工作、行政管理、法学)554
环境科学与工程类 环境科学与工程
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养的环境学科复 合型人才,能够在高校及研究机构攻读硕士或博士学位,或进入企业、研究院所、高校、政府等部 门从事环境保护相关工程、科研、教学或管理工作。

培养要求:本专业学生主要学习社会科学、自然科学、文体艺术、经济管理方面的通识教育基 本知识,以及环境科学与工程方面的基础理论知识和专业知识,接受科学研究和工程设计的基本 训练,掌握认识环境问题、解决环境问题的基本能力,具备良好的科研素养、工程职业道德、追求 卓越的态度和强烈的社会责任感。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境科学与工程方面的基础理论知识,包括数学类、物理类、化学类、工程类课程知 识,以及环境科学与工程方面的专业知识,包括认识环境问题的环境科学类知识、解决环境问题 的工程类知识和环境管理类知识;

2.掌握环境科学与工程专业的科学研究的方法和工程设计的方法;

3.熟悉环境领域的方针、政策和法规;

4.了解国内外环境科学与工程专业的理论前沿、工程技术和产业发展动态;

5.具有认识环境问题、解决环境问题的基本能力;

6.具有一定的交流沟通能力;

7.具有创新思维能力;

8.具备良好的科研素养、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。

主干学科:环境科学与工程。

核心知识领域:环境学导论、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境化学、水处理工程、 大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境评价。

核心课程示例(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境 生物学(48学时)、环境工程原理(48学时)、环境化学(48学时)、水处理工程(64学时)、大气污 染控制工程(48学时)、固体废弃物处理处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)。

主要实践性教学环节:专业实习、水处理工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处 理与处置课程设计、创新实践项目、毕业设计(论文)(含毕业实习)等。

主要专业实验:环境监测实验、环境生物实验、环境科学与工程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

工商管理类 工商管理
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

法学类 法学
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年
  学科:法学   门类:法学类   专业名称:法学   业务培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;   2.掌握法学的基本分析方法和技术;   3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;   4.熟悉我国法律和党的相关政策;   5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力。   主干学科:法学   主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。   主要实践性教学环节:包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等,一般不少于20周。   修业年限:四年   授予学位:法学学士
物理学类 物理学
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:物理学类   专业名称:物理学   业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;   2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力;   3.了解相近专业的一般原理和知识;   4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;   5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。   主干学科:物理学   主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。   主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文等,一般安排10-20周。   修业年限:四年   授予学位:理学学士
  中专 2022-12-19 16:52

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