培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。
主要课程：设计学、传播学、设计基础、构成艺术、计算机辅助设计、数字媒体创意思维、数字媒体表现基础、多媒体动画造型技术及应用、多媒体编创艺术、设计研究与体验策略、交互设计原理与方法、界面设计、前端开发技术基础、智能产品开发工具、交互产品设计、虚拟现实技术开发、虚拟现实产品设计等。
就业去向：毕业生能在电子音像出版社、互联网公司、多媒体应用开发与制作公司、设计服务及咨询公司、广告公司、影视传媒等单位从事数字媒体艺术策划、设计及编创工作。
专家谈专业：
北京印刷学院是我国第一批开设数字媒体艺术教育的高校，在教学中北京印刷学院的数字艺术教育有效地突出了艺术与科学的有机结合，将艺术设计与数字技术、出版传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来在国内艺术教育中已形成了先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的数字媒体艺术设计人才。
数字媒体艺术专业在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响，先后获得北京市级精品课程、北京市级优秀教学团队和国家级优秀教学团队等荣誉称号，并被评为北京市特色建设专业。师生作品多次在国际、国内重大赛事活动中获得金奖，并参与很多重大活动的视觉设计，如2019年深圳文博会北京展厅“美中轴线”作品、新中国成立70年华诞文艺晚会的第二篇章《在希望的田野上》等，为我国数字媒体教育树立了良好的榜样。
清华大学 林华教授
学生谈专业：
数字媒体艺术专业是我一直以来都很向往的专业，这四年的学习，让我对这个专业有了全新的认识。它看上去很复杂，我们需要学习更多的技能才能完成一个作品，会为了更好的完成作业而通宵达旦的工作，会为不断出现的难题而苦恼，会为一个小创意而互相争执，但这一切会被作品完成后的兴奋和成就感所取代；同时，它也很纯粹，纯粹到只是一个概念：用多媒体的方式和思维解决问题，对于多媒体，我不再是一个被动的观众，也不仅仅只是一个设计师，我可以真正参与到多媒体的信息系统中去，通过硬件、软件和这两者相遇时的界面，它展示信息、交流思想、抒发情感以及获得反馈，而这一切，都需要设计师和观众的共同参与。
我们常说，21世纪是信息时代，但是庞杂的信息也让人无所适从，信息爆炸带来的后果是大众对信息的抗拒，在信息时代如何去传达信息？这是设计师面临的新问题，多媒体的发展为解决这个问题打开了突破口，它将多种媒体、多种技术融为一体，形成了一个互动的信息海洋，大家可以畅游在这个海洋中，更重要的是，每个人都可以在这片海洋里激起属于自己的浪花。
在这四年的专业学习中，老师多次邀请行业、学界的老师和我们进行沟通、交流，让我们受益匪浅。现在，多媒体已经成为我设计表达的拿手工具！
数字媒体艺术专业2009届毕业生 滴滴出行公司设计经理 黄瑞
答案来源于:2021年北京印刷学院艺术类本科专业招生简章
1.视觉传达设计专业（包括书籍设计、包装设计、品牌与广告设计、展示设计、产品造型设计5个招考方向）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和技能，熟悉出版、包装、广告及展示等相关文化创意产业的基本现状，具备较强的艺术设计能力和创新精神，能在出版、传媒等领域从事艺术设计实践、研究工作的应用型高级专门人才。主要课程：素描、色彩、
二数字媒体艺术专业包括多媒体艺术设计互联网产品设计虚拟现实艺术设计3个招考方向培养目标本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要德智体美劳全面发展系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能熟悉数字出版数字传媒及相关文化创意产业的基本状况具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神能在数字出版数字传媒等相关领域从事策划与研究艺术设计工作的应用型高级专门人才主要课程素描色彩艺术史视觉语言视觉表现软件基础数字媒体设计与表现数字媒体软件基础数字媒体创意思维视听语言设计研究与信息架构设计心理学交互设计原理与方法界面设计多媒体动画技术及应用交互技术与应用多媒体编创艺术运
二数字媒体艺术专业包括多媒体艺术设计互联网产品设计虚拟现实艺术设计3个招考方向培养目标本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要德智体美全面发展系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能熟悉数字出版数字传媒及相关文化创意产业的基本状况具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神能在数字出版数字传媒等相关领域从事策划与研究艺术设计工作的应用型高级专门人才主要课程设计学传播学设计基础构成艺术计算机辅助设计数字媒体创意思维数字媒体表现基础多媒体动画造型技术及应用多媒体编创艺术设计研究与体验策略交互设计原理与方法界面设计前端开发技术基础智能产品开发工具交互产品设计虚
(一)视觉传达设计专业（包括书籍设计、包装设计、品牌与广告设计、产品造型设计4个招考方向）培养目标：本专业培养系统掌握视觉传达设计基本理论和技能，具有良好创造性思维，具备国际化视野和社会责任感，熟悉出版、包装、广告及产品等相关文化创意产业现状，能够在出版、传媒等领域从事视觉传达设计实践及研究工作的复合应用型人才。主要课程：字体设计、设计学、图形设计、版面设计、广告设计与应用、标志设计、书籍设计
(三)动画专业（包括动画艺术、游戏艺术、摄影与影视艺术3个招考方向）培养目标：本专业培养系统掌握动画专业的基本理论知识，具有动画创作、漫画创作、影视创作、游戏研发等方面的创新及实践能力，具有开阔的国际视野，良好的人文修养与艺术鉴赏力，能在数字传媒及文化产业相关领域从事动画导演、动画编剧、动画设计与制作、游戏设计及周边的研发、摄影及影视创作的复合应用型高级人才。主要课程：素描、色彩、视觉表现软件
4.绘画专业（包括插画、数字绘画2个招考方向）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的绘画创作能力和艺术创新精神，能在出版、印刷、及相关文化、传媒等部门从事绘画艺术创作、编创等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程：素描、色彩、艺术史、数字设计软件应用、数字绘画技术、综合材料与应用、卡通表现技法、插图创作、数字人物绘画、数字场景绘画、数字绘画创作。就
3.动画专业（包括动画艺术、游戏设计、媒体影像与影视艺术3个招考方向）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的专业创作能力和艺术创新精神，能在现代影视、现代传媒及动漫产业等领域从事动画、漫画、游戏的编创、教学及研究等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程：人体速写、动态速写、视觉表现软件基础、动画概论、动作设计、视听语言、动画造型设计、动画剧作、动画创
(四)绘画专业（包括出版绘画艺术、数字绘画艺术2个招考方向）培养目标：培养契合“新时代中国特色社会主义”建设所急需的“创意设计、艺工融合”的人才需要。主动适应国家经济文化发展和北京“四个中心”建设，在德、智、体、美、劳全面发展，能熟练掌握数字插画并快速有效地表达创作者的设计意图，更好地表现“媒体+信息时代”的视觉要求；能够从事手绘插画、网络数字媒体插画、电子出版物插画、绘本、版画、书籍设计、艺术
2.数字媒体艺术专业（包括多媒体艺术设计、互联网产品设计、虚拟现实艺术设计三个招考方向）培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。主要课程：
(二)数字媒体艺术专业（包括多媒体艺术设计、互联网产品设计、虚拟现实艺术设计3个招考方向）培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。主要课程
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