培养目标:本专业是河北省一流本科专业建设点;培养具有现代教育及健康理念,扎实的体育教育专业基础理论知识、基本技能、基本方法和良好的科学文化素养、职业道德、创新精神、实践能力,能胜任中小学学校体育教学、课余体育锻炼、训练和竞赛工作,并可承担体育科学研究、体育管理和社会体育指导等工作的应用型体育人才。
主要课程设置:运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育心理学、体育社会学、学校体育学、田径、体操、足球、篮球、排球、武术、专项教学训练实践与理论等。
授予学位:教育学学士
答案来源于:2021年沧州师范学院招生简章

3园林非师范类本科学制4年培养目标本专业以地方企业和园林资源为实践教学平台构建基础实验专业实习综合实训的三位一体实践教学体系培养具备园林专业基本理论方法和技能能在园林生态环境生态文明建设等相关领域从事相关工作的应用型专门人才主要课程设置园林制图园林美术园林规划设计树木学花卉学建筑设计园林工程植物造景园林生态学园林植物病虫害防治园林植物栽培养护等授予学位农学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章

1化学师范类本科学制4年培养目标本专业是十二五本科质量工程省级综合改革试点专业仪器分析课程为河北省一流本科立项建设课程培养具备化学基础知识基本理论和基本技能具有良好的科学思维和科学素养既能从事化学及相关学科的中学基础教育教学研究和教学管理又能服务于地方区域经济建设的应用型人才主要课程设置无机化学及实验有机化学及实验仪器分析及实验分析化学及实验物理化学及实验结构化学化学工程基础中级有机化学中级无机化学化学教学论及实验等授予学位理学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章

2统计学非师范类本科学制4年培养目标培养具有良好数学与统计学素养掌握统计学的基本理论和方法及计算机应用知识能熟练运用现代统计方法和计算机软件分析处理统计数据富有创新精神和较强的实践能力能在金融保险经济管理等企事业单位从事统计调查统计预测统计分析统计信息管理等工作或在科研教育等部门从事研究和教学工作的专业人才主要课程设置数学分析高等代数实变函数数学建模概率论数理统计回归分析多元统计分析时间序列分析随机过程统计计算与软件运筹学抽样调查计量经济学非参数统计复变函数等授予学位理学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章

1音乐学师范类本科学制4年培养目标本专业分声乐和器乐两个方向培养掌握音乐学基本理论和技能具有现代音乐观念与音乐创新意识具有较强的艺术实践能力能够从事音乐教学表演及研究的应用型音乐人才主要课程设置基本乐理视唱练耳和声学配器中外音乐史音乐学理论中国民族民间音乐音乐美学作曲技术理论曲式分析复调合唱指挥迷笛制作形体艺术概论音乐教学法钢琴演奏钢琴即兴伴奏声乐演唱自弹自唱其它乐器演奏等授予学位艺术学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章

1美术学师范类本科学制4年培养目标本专业是河北省一流本科专业建设点培养具备较高综合素质系统掌握美术专业知识和技能具有较好审美理念和创新精神能够从事中小学美术教学能够胜任宣传文化创作文博艺术管理文化传播运营区域美术研究社会美育培训新闻出版设计等方面工作的应用型人才主要课程设置1专业基础课程透视原理形态素描色彩与表现外出写生设计基础图形创意陶艺插画语言实践中国美术史中国民间美术外国美术史2专业必修课程美术教学法美术微格教学美术教育研究与论文写作美术课程资源的开发与利用艺术概论美术鉴赏与批评艺术考察美学书法中国画语言实践油画语言实践综合材料语言实践3专业选修课

2020年沧州师范学院招生简章科学教育(师范类本科)学制4年

2020年沧州师范学院招生简章学前教育(师范类本科)学制4年

4科学教育师范类本科学制4年培养目标培养具备扎实的自然科学基本理论和科学实验探究能力掌握相关教育教学理论与教学实践基本技能能够在中小学和科普馆等企事业单位从事小学科学教学与综合实践活动和科普工作的应用型人才主要课程设置高等数学普通生物学基础化学基础物理学地球与宇宙科学概论环境科学信息科学技术概论教育学心理学教育心理学小学科学课程标准解读与教材分析科学课程与教学论科学实验与科技制作小学简易编程综合实践活动设计与技能训练科学教学设计与技能训练科学方法论科学技术史等授予学位教育学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章

1学前教育师范类本科学制4年培养目标本专业为河北省一流专业建设点学校特色专业和重点专业2020年接受教育部师范类专业二级认证成为河北省首个通过认证的学前教育专业培养热爱儿童热爱学前教育事业具有健全人格和较好的人文科学艺术素养掌握扎实的保教理论知识具有较强保教实践能力具备创新精神和可持续发展能力在教育教学研究和管理工作中能发挥骨干作用的的优秀学前教育应用型人才主要课程设置基础心理学教育学原理教师职业道德与教育政策法规儿童发展心理学学前教育学教育心理学学前儿童卫生与保育学幼儿园课程学前游戏论幼儿园环境创设教育科学研究方法乐理与视唱舞蹈美术琴法幼儿健康教育活动

1体育教育师范类本科学制4年培养目标本专业是河北省一流本科专业建设点培养具有现代教育及健康理念扎实的体育教育专业基础理论知识基本技能基本方法和良好的科学文化素养职业道德创新精神实践能力能胜任中小学学校体育教学课余体育锻炼训练和竞赛工作并可承担体育科学研究体育管理和社会体育指导等工作的应用型体育人才主要课程设置运动解剖学运动生理学体育概论体育心理学体育社会学学校体育学田径体操足球篮球排球武术专项教学训练实践与理论等授予学位教育学学士答案来源于2021年沧州师范学院招生简章