2021年广西民族大学相思湖学院各专业河北排位（广西民族大学相思湖学院河北省多少位多少分才能上）

（英、越、泰、印尼语选一）

本科，学制四年，文理兼招。授予经济学学士学位。

本专业培养除四年校内培养方案外，也可选择按“3+1”培养方案执行，“3+1”培养方案1为三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习，即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年；或方案2为三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习，即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习，并或可选择金融工程专业的CFA方向。

培养适应社会主义市场经济建设和区域经济发展需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，具备金融机构管理、投融资管理、公司金融、金融法律等方面的知识和能力，具有良好的职业道德、有创新精神和实践能力，能在政府机关、企事业单位从事金融分析咨询与管理、投融资业务管理、公司金融财务管理以及其他相关工作的应用型复合型高素质专业人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、商业银行经营管理、金融工程学、公司金融、会计学、财务管理、投资学、国际金融、统计学、计量经济学、金融会计、金融英语、期权与期货实务、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。

主要实践性教学环节：主要包括商业银行综合业务处理、统计分析软件实验、金融营销模拟实训、国际金融模拟实践、金融市场分析、证券模拟交易、金融案例分析、3+1学年实训、专业实习等。

主要就业去向：可到政府的金融行政管理部门、银行、信托、证券、基金、保险、互联网金融等企事业单位，特别是与东南亚国家有金融业务往来的金融机构和单位及高等院校和金融科研机构，从事金融教学、科研和管理工作等。

（英、越、泰、印尼语选一）

本科，学制四年，文理兼招。授予经济学学士学位。

本专业人才培养除四年校内培养模式外，也可选择“3+1”模式培养，“3+1”模式培养方案1为三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习，即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年；或方案2为三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习，即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习。

培养系统地掌握现代财税专业的基础理论知识、实务知识操作与税务管理技能，能熟练掌握一门第二语言（或东南亚语言），熟悉国家税收及相关法律法规，掌握税收管理、税务中介服务、税收筹划的法规与方法；熟悉企业经营战略，掌握企业会计核算、财务管理等方法和技能，具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，能从事税务分析与咨询、财务会计、税收筹划以及其他相关工作的应用技术型高素质专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、货币银行学、税务管理与稽查、税务会计、税务筹划、税务审计、中级财务管理、资产评估、税法、公司战略与风险管理、税务代理与实务、财政审计、国际税收、税收专业英语、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。

主要实践性教学环节：财税一体化综合实训、税收实务实训、纳税申报实训、会计综合模拟实验、税务稽查实训、专业课程实习、毕业实习、毕业论文。

主要就业去向：可到政府机关、税务部门、会计师事务所、企事业单位等从事税务分析与咨询、税收筹划、财务会计、审计等相关工作以及科研院所等机构从事财税教学、科研和管理工作。

本科，学制四年，文理兼招。授予管理学学士学位。

本专业执行“3+1”培养模式，三年级时可到语言对象国留学一年。

培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。

主要课程：管理学、仓储管理与库存控制、采购管理、物流学、供应链管理、管理运筹学、第三方物流、运输经济学、物流企业管理、运输管理学、市场营销学、运输经济学、专业外语、国际货运与保险、财务管理、生产运作管理、国际贸易与报关务实、东南亚国家语言等。

主要实践性教学环节：专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向：可到区内外的物流企业、外贸公司、其他企事业单位、物流专业的教育、培训、科研和咨询机构等单位从事相关物流、运输、仓储、外贸业务、教学、科研和管理工作。

（英、越、泰、印尼语选一）

本科，学制四年，文理兼招。授予管理学学士学位。

本专业执行“3+1”培养模式，三年级时可到语言对象国留学一年。

培养具有管理、经济、法律和市场营销等方面的基本理论，掌握企业管理和市场营销方面的基本知识和技能，并具有较强的研究相关专业领域市场营销理论的能力，掌握一门东南亚语言，了解相应语言对象国家的社会、经济和文化情况的高级应用型人才。

主要课程：管理学、经济学原理、应用文写作、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、网络营销、物流学、客户关系管理、国际市场营销、广告学、东南亚国家语言等。

主要实践性教学环节：专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向：可在工商、外贸、金融、保险、证券等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、市场调查和咨询等工作。也可到学校、电台、电视台、外文出版社等部门或事业单位、从事与市场营销相关的业务、教学、科研和管理工作。

（自治区民办高校重点专业）

本科，学制四年，授予文学学士学位。

本专业执行“3+1”培养模式，三年级时到印度尼西亚留学一年。

培养能适应我国社会经济文化发展和对外开放需要，具有扎实的印尼语语言、文化基础和比较广泛的科学文化知识，综合素质高，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的印尼语高级复合人才。

主要课程：印尼语语音、基础印尼语、高级印尼语、印尼语语法、印尼语视听说、印尼语口语、印尼语应用文写作、翻译理论与实践（口、笔译）、印尼文学史及作品选读、印尼历史与文化、印尼报刊选读、印尼概况、东南亚历史与文化、旅游印尼语、经贸印尼语、国际贸易实务、东盟经贸法律法规、第二外语（英语）、计算机文化基础等。

主要实践教学环节：专业课程实习、中国——东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向：可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与印度尼西亚有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理、教学等工作。

（英、越、泰、印尼语选一）

本科，学制四年，文理兼招。授予管理学学士学位。

本专业执行“3+1”培养模式，三年级时可到语言对象国留学一年。

培养具有旅游管理基本理论，掌握一门东南亚语言，了解相应语言对象国家的社会、经济和文化情况的高级应用型人才。

主要课程：管理学、经济学原理、财务管理、市场营销学、旅游学概论、旅游文化学、旅游地理学、旅游开发与规划、旅行社经营管理、旅游景区管理、旅游心理学、东南亚国家语言、东南亚国家历史文化、旅游专业英语等。

主要实践性教学环节：专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向：可从事涉外旅游管理工作或在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、大中型旅游饭店从事导游、管理等工作。