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2021年广西民族大学相思湖学院艺术类本科专业介绍

2021年广西民族大学相思湖学院艺术类本科专业招生简章专业介绍
技校网 更新时间:2022-12-03 19:27:25 解决时间:2022-11-04 09:17

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三、专业介绍

(一)法学

本科,学制二年。授予法学学士学位。

培养具备法律思维,系统掌握法学基础理论和法学专业知识,熟悉我国法律法规和国家政策,具有较强的文字和语言表达能力,能够独立分析和解决实际法律问题的应用型法律服务人才。

主要课程:法理学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、商法学、国际法、法律文书等。

毕业生主要就业去向:可到国家立法机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构及国家机关、企事业单位和社会团体从事法律服务工作。

(二)财务管理

本科,学制二年。授予管理学学士学位。本专业培养具有宽厚的财务管理理论基础、扎实的财会账务处理技能以及相应的企业管理知识的应用型本科人才。最后一学期经过双选可以到工商企业、金融机构、事业单位等组织进行毕业实践,以帮助消化理论知识和做好从学校学生到社会职业人身份转变的各项衔接工作。

培养目标:主要培养具有扎实的管理、经济、法律和会计学基础知识,熟悉财务管理业务、有实际操作技能、有专业道德和敬业精神,能在企、事业单位及政府部门从事财务管理以及教学、科研工作的高级应用型专门人才。

主要课程:管理学、经济学原理、统计学、财务管理学、市场营销学、经济法、管理会计、财务报表分析、中级财务会计、成本会计、审计学、高级财务管理、金融学、项目评估、财经法规与会计职业道德、资本市场、税收与税法等。

主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:可在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融等管理工作。

(三)物流管理

本科,学制年,文理兼招,授予管理学学士学位。本专业设有运营管理和行政管理方向。14级起与京东物流开展课程实践和京苗班协同育人合作。

本专业培养具有宽厚的物流管理理论基础、现场物流管理技能、物流方案策划与设计以及相应的企业管理知识的应用型本科人才。最后一学期经过双选经过双选可以到京东物流、苏宁物流、立通供应链等优秀企业进行毕业实践,以此帮助学生消化理论知识和做好从学校学生到社会职业人身份转变的各项衔接工作。

培养目标:培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、网络规划、方案设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。

主要课程:管理学、供应链管理、物流信息系统、物流系统分析与设计、物流流程与现场管理、物流项目管理、物流与供应链金融、物流成本管理、物流管理工具、管理运筹学、组织行为学、公司战略管理、力资源管理等。主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:可到电商快递、冷链等现代物流企业、供应链公司、外贸公司、国际物流企业、其他企事业单位、物流专业的教育、培训、科研和咨询机构等单位从事相关供应链、物流、运输、仓储、外贸业务、教学、科研和管理等工作。

(四)旅游管理

本科,学制二年。授予管理学学士学位。

本专业培养具有宽厚的旅游管理理论基础、旅游设计与规划技能以及相应的企业管理知识的应用型本科人才。最后一学期经过双选可以到旅游行政管理部门、旅游企事业单位等组织进行毕业实践,以帮助消化理论知识和做好从学校学生到社会职业人身份转变的各项衔接工作。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的思想道德素质、系统的旅游管理专业理论知识和实践技能,具备良好的外语能力、灵活的跨文化交流技能的本科复合应用型人才。

主要课程:管理学、经济学原理、会计学、统计学、市场营销学、旅游学概论、旅游管理信息系统、旅游接待业管理、旅游目的地管理、旅游消费者行为学、旅游政策与法规、导游业务、旅行社经营管理、旅游景区管理、旅游专业英语、人力资源管理、旅游行政管理等。

主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事导游、接待、管理、翻译、教学等工作。

(五)市场营销

本科,学制二年。授予管理学学士学位。

本专业培养具有宽厚的市场营销管理理论基础、扎实的营销策划以及相应的企业管理知识的应用型本科人才。最后一学期经过双选可以到工商企业、事业单位等组织进行毕业实践,以帮助消化理论知识和做好从学校学生到社会职业人身份转变的各项衔接工作。

培养目标:培养适应中国-东盟自由贸易区和北部湾经济区发展需要,具备良好的思想道德素质、系统的营销管理理论知识和较强的营销实践能力,富有创新精神,毕业后能在企事业单位及政府机构相关部门从事市场研究与开发、销售管理、市场营销策划等方面工作的应用技术型营销人才。

主要课程:管理学、经济学原理、市场营销学、统计学、会计学、销售管理、市场调查、消费者行为学、国际贸易实务、客户关系管理、网络营销、营销策划等。

主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:可在工商、外贸、金融、保险、证券等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、市场调查和咨询等工作。也可到学校、出版社或其他事业单位,从事与市场营销相关的业务、教学、科研和管理工作。

(六)烹饪与营养教育

本科,学制二年。授予工学学士学位。

本专业培养具有宽厚的烹饪科学理论基础、扎实的烹饪工艺实践技艺以及相应的餐饮管理和营养卫生知识的应用型本科人才。学生毕业后既能够从事(单体、连锁、集团)餐饮企业的生产和管理工作,也可以从事中、高等烹饪院校教学研究,或从事大型企事业单位膳食管理工作,或从事食品及相关企业的产品研发和质量控制工作。

主要课程:大学化学、生物化学、烹饪化学、烹饪微生物学、人体生理与营养学基础、烹饪营养学、餐饮卫生与食品安全学、食疗药膳学、公共营养学、膳食调查与营养配餐、妇幼保健学、生命周期营养等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文等。

毕业生主要就业去向:可到月子会所、早教中心、健身中心等单位从事健康咨询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及营养教学与科研工作。可到高等院校、职业院校、中专技校等从事教学及科研工作;可到餐饮企业中央厨房及配送中心从事配餐管理和产品设计开发工作;可到机关、部队、医院、学校等单位的后勤集团从事管理工作。

(七)国际经济与贸易

本科,学制二年。授予经济学学士学位。

培养目标:本专业培养掌握国际经济、国际贸易的基本理论,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉国际贸易实践操作环节,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规,了解主要国家特别是东南亚地区的社会经济情况及其贸易政策,具有较强的文字和语言表达能力,能在涉外经济部门、银行、外资企业及政府机构从事对外贸易业务、管理和策划的综合应用型外贸人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际贸易理论、国际市场营销、国际金融、国际结算、国际商务谈判、跨境电商多平台运营、供应链与物流管理、商业银行导论、贸易金融产品设计、东南经济与贸易、外贸单证实务、投资学等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:可到经贸和商务等行政管理部门、外事、边防部队、海关、银行、外贸物流公司、跨境电商企业、学校、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位从事外贸相关工作以及教学、科研和管理工作。

(八)审计学

本科,学制二年。授予管理学学士学位。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,了解我国和“一带一路”沿线国家特别是东南亚地区的审计运行情况及审计政策和规则,具备审计、会计、数理统计和管理的专业基础,具有良好的协调沟通、创新意识和创业精神,具有国际化视野的复合型、应用型审计学专业人才。

主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济数学、管理学、财政学、金融学、会计学基础、统计学、财务管理学、计量经济学、审计学、财务审计、内部审计、注册会计师审计、计算机审计、税法、经济法、公司战略与风险管理、税务审计、中级财务会计、管理会计、财会英语、公司财务报告分析。

主要实践教学环节:实践教育教学主要通过如下方面实现:

(1)专业课程教学中穿插参观考察、观摩学习;

(2)适当开设实操性课程,不定时邀请实务部门专业人士讲座;

(3)设置创新创业课和实践教学环节、毕业实习等实践环节课程。

(4)组织师生参加专业实践大赛,以赛促教、促学、促践。

毕业生主要就业去向:能在国家各级审计机关、各类企事业单位、社会团体、会计师事务所及高等学校或科研部门,从事政府审计、民间审计和内部审计的理论及实务工作,还可以继续深造,报考会计、审计、财务管理、MBA、MPAc等相近专业硕士研究生。

(九)计算机科学与技术

本科,学制二年。授予工学学士学位。

本专业与甲骨文人才产业基地(OAEC)全程联合培养计算机技术人才。

本专业主要培养大数据、软件开发等技术人才,以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“软件设计师、数据库系统工程师、软件测试师”为导向,结合社会人才需求,开设软件开发课程模块。主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基础知识,程序设计的思想及软件开发的技术,具有开发和设计大数据应用系统、软件应用系统等应用技能,培养符合社会发展和市场需求的计算机专业高级应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据库系统、数据结构与算法、计算机网络及通信、操作系统、计算机组成原理及体系结构、Linux系统、面向对象程序设计、移动应用开发、JavaEE应用开发、软件工程和大数据应用开发等。

主要实践性教学环节:第一学年在北海市甲骨文人才产业基地(OAEC)学习、实习;第二年在相思湖学院学习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:可到政府机关、学校、企事业单位从事计算机软件系统开发、数据分析等工作。

(十)安全工程

本科,学制二年。授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养能从事安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全技术及工程、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才,并具备取得本专业主要工作岗位职业资格证书或上岗资格证书的能力。

主要课程:安全工程学、消防工程学、安全生产技术、安全生产管理知识、安全生产法律及相关法律知识、安全生产实务、安全人机工程、安全监测与监控、职业卫生学、通风空调与净化、流体力学与流体机械、压力容器安全、灾害防止理论与技术、安全法规等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:企事业安全生产管理、消防管理与控制、安全生产监督部门、安全科学研究机构、工会组织劳动保护部门从事工艺设计和生产技术管理等工作;在职业安全卫生技术机构从事安全评价、安全培训、职业卫生、安全咨询等工作。

(十一)数字媒体技术

本科,学制二年。授予工学学士学位。

培养目标:本专业以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“多媒体应用设计师”为导向,结合市场需求培养德智体美全面发展,在数字媒体技术领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,熟悉互联网市场营销环境,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行数字创意、策划和管理的高级应用型人才。

主要课程:面向对象程序设计计算机网络及通信原理、平面设计、数字媒体非线性编辑、计算机辅助几何设计、flash程序设计、数字媒体后期特效合成和互联网营销策划等。

主要实践性教学环节:课程设计、数字媒体课程综合设计、校外专业实训实习、毕业设计(论文)。主要专业实验:用户界面设计、动画设计、三维设计、视频编辑、网页设计、多媒体课件设计与调试。

毕业生主要就业去向:可在互联网、影视、动漫、新媒体、出版传媒等数字文化与娱乐相关领域,从事数字文化产品的设计、制作、技术开发、技术支持和市场拓展等相关工作。

(十二)社会体育指导与管理

本科,学制二年。授予教育学学士学位。

培养目标:社会体育指导与管理专业旨在培养立足广西、面向粤港澳大湾区和广西自贸区的企事业单位的健身教练、体能训练教练、健康管理人员、运动技术训练教练、中小学体育教师等高水平应用技能型人才。

主要课程:社会体育概论、体育管理、体育经济学、社区体育概论、体育竞赛组织与管理、运动处方、运动营养学、健身原理与方法、健康教育学、体育俱乐部管理、体育服务运营管理、体育健身、娱乐运动项目理论与实践、各运动项目技术等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:北京、上海、广州、重庆、南宁等各大中型健身会馆和健身俱乐部;上海、深圳、南宁等各运动技术培训部;中小学体育教师;体育赛事策划和营销部;各体育场馆经营与管理人员等。

(十三)汉语言文学

本科,学制二年。授予文学学士学位。

培养目标:培养系统掌握本专业基本理论知识和技能的高级专门人才。毕业生将具备较深厚的文学与文化基础知识,具有较好的人文理论素养,具有较强的多方面的写作能力,熟练掌握办公自动化技能。

主要课程:基础写作、应用写作、秘书学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、美学、办公自动化等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、办公室工作实习、新闻采写、毕业实习、毕业论文等。

毕业生主要就业去向:可到党政机关、企事业单位从事文秘、公关、宣传和行政管理工作;到文化部门从事创作、评论、编辑和新闻工作;也可到大中专院校、中学从事中国语言文学的教学工作。

(十四)汉语国际教育(自治区民办高校重点专业)

本科,学制两年。授予文学学士学位。

培养目标:培养能胜任汉语国际教育教学及中外文化交流工作的高级专门人才。毕业生将具有系统的汉语理论知识,较扎实的英语听说读写功底,了解中外文化及其交流状况,掌握汉语国际教育教学技能。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、汉语国际教育教学法、教育心理学、办公自动化等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向:可到国内外各类学校从事汉语国际教育教学,亦可到涉外单位从事文化交流工作或到外资、合资企业、公司从事文秘工作。

(十五)广播电视编导

本科,学制两年。授予艺术学学士学位。

培养目标:培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

主要课程:传播学、传媒艺术概论、电视艺术概论、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等

主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文(设计)。

毕业生主要就业方向:可在各级广播电视系统和文化部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑、灯光、场记、制片人等工作。

(十六)环境设计

本科,学制二年。授予艺术学学士学位。培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术

学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和创新型人才。

主要课程:中国近现代史纲要、装饰工程施工组织与管理、餐饮空间设计、住宅空间设计、建筑模型制作、室内软装设计、办公空间设计、专业采风、毕业论文或毕业设计、毕业实习等相关课程。

毕业生主要就业方向:可在各级政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院、装潢公司、建筑规划设计院等企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理工作,并能从事本专业教学和管理等方面工作。

(十七)服装与服饰设计

本科,学制两年。授予艺术学学士学位。

培养目标:本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应我国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型服装与服饰设计专门人才,以及适应国家社会经济文化发展多种需要的应用型创新型人才。

主要课程:中国近现代史纲要、服装立体造型设计、服装工艺与制作、服装专题设计、服装展示设计与陈列、服装流行预测与产品策划、服装电子商务等。

主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计及毕业实习。

毕业生主要就业方向:可到服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装工艺流程的设计、服装生产管理等工作。

(十八)动画

本科,学制二年。授予艺术学学士学位。

培养目标:本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

主要课程:中国近现代史纲要、动画剧本创作、模型制作、二维动画短片制作、三维动画短片制作Ⅰ、三维动画短片制作Ⅱ、专业采风、毕业论文或毕业设计、毕业实习等相关课程。

毕业生主要就业方向:可从事动画的原画设计、角色设计、场景设计、道具设计、动作设计,以及动画后期合成等工作;从事影视广告、摄影,项目策划等工作;从事网站建设,网站美工设计、网站flash动画设计、多媒体软件设计等工作;从事建筑动画设计,虚拟空间设计,气象变化演示等工作;在高等院校、培训中心从事教育工作。

(十九)视觉传达设计

本科,学制二年。授予艺术学学士学位。

培养目标:本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应我国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型视觉传达设计专门人才,以及适应国家社会经济文化发展多种需要的应用型创新型人才。

主要课程:海报设计、书籍装帧设计、包装设计、标志设计、

VⅠ设计、InDesign应用、数字界面交互设计(UI)、专业采风、毕业论文或毕业设计、毕业实习等相关课程。

毕业生主要就业方向:可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任项目策划、平面设计、展示设计等。在高等院校、培训中心从事教育工作。

(二十)数字媒体艺术

本科,学制二年。授予艺术学学士学位。

培养目标:本专业培养具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力的高素质专门人才,能够掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营或管理的应用型创新型专门人才。

主要课程:CG数字插画设计、电视栏目包装、互联网营销、电子商务网站设计、Audition应用、电视栏目包装、影视短片创作、动画短片创作、虚拟现实、专业采风、毕业论文或毕业设计、毕业实习等相关课程。

毕业生主要就业方向:可在电视台、广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视后期编辑与制作、栏目策划与制作等工作;可在各大门户网站、移动终端平台、文化传媒公司,从事网站网页设计、网页更新设计、网络广告设计与投放、APP界面交互设计等工作;可在动画制作公司、游戏开发制作公司,从事游戏原画设计、游戏人物造型、游戏场景设计与制作、动画设计与制作等工作。

(二十一)英语

本科,学制二年。授予文学学士学位。

培养目标:本专业注重培养具有扎实的英语基础理论知识和听、说、读、写、译的技能,有较宽广的知识面和较强的独立处事能力,有较高的英语综合素质和高级应用型、国际化、双语化人才。

主要课程:综合英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英文写作、英汉/汉英翻译(口、笔译)、英国文学、美国文学、英语国家概况、中国文化概要、第二外语、计算机应用基础等。

专业模块课:中外文化比较、比较文学导论、第二语言习得;教育学、心理学、微格教学、对外汉语课堂教学方法主要实践性教学环节:专业课程实习、中国—东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文(设计)、创新创业项目、暑期赴美实践项目、外语文化活动月、学科竞赛。

毕业生主要就业去向:可到学校、培训机构从事教学工作,也可以到行政管理部门、外事、边防部队、海关、与英语国家有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事行政、管理、翻译等工作。

(二十二)商务英语

本科,学制二年。授予文学学士学位。

培养目标:本专业立足国家“一带一路”倡议和区域经济对于商务英语人才的需求,面向全国尤其是进出口贸易蓬勃发展的地区,旨在培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务知识,拥有良好的人文素养、中国情怀与国际视野,熟悉文学、经济学、管理学和法学等相关理论知识,掌握国际商务的基础理论与实务,具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力,能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要,能熟练使用英语从事国际商务、国际贸易等涉外领域工作的国际化复合型人才。

主要课程:综合商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语演讲与辩论、商务翻译、英语文学导论、语言学导论、西方文明史、经济学导论、管理学导论、跨境电子商务、研究方法与学术写作、商务导论、跨文化商务交际导论、商业伦理、中国文化概要等。

专业模块课:国际金融、世界经济概论、国际市场营销等。

主要实践性教学环节:专业课程实习、中国——东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文(设计)、创新创业项目、暑期赴美实践项目、外语文化活动月、学科竞赛。

毕业生主要就业去向:毕业后可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、与英语国家有经济贸易的外贸公司、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事进出口、外事、翻译、旅游、会展、商务管理和培训等国际商务工作,亦可考取国家公务员、在国内外攻读硕士。

(二十三)越南语

本科,学制二年。授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养了解越南社会、经济、文化,专业基础知识扎实,越南语听、说、读、写、译能力较强,具备较宽广的国际视野、较强的创新精神、较强的实践能力和服务社会的能力,掌握一定的国际贸易、经济管理知识的越南语专业应用型本科人才。

主要课程:应用越南语、越南语视听说、越南语语法、汉越翻译基础、越南语口译、经贸越语、越南语应用文写作、越南语泛读、商务越语口语、越南文化体验等。

专业模块课:国际贸易实务、国际商法、应用英语等。主要实践性教学环节:专业课程见习、毕业实习、毕业论文等。

毕业生主要就业去向:毕业后可在国内外涉外企事业单位、外资企业、驻外中资机构、旅游公司从事翻译、管理、涉外旅游等工作,亦可考取国家公务员、在国内外攻读硕士。

(二十四)泰语

本本科,学制二年。授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养了解泰国社会、经济、文化,专业基础知识扎实,泰语听、说、读、写、译能力较强,具备较宽广的国际视野、较强的创新精神、较强的实践能力和服务社会的能力,掌握一定的国际贸易、经济管理

知识的泰语专业应用型本科人才。

主要课程:泰语语音、泰语口语、基础泰语、高级泰语、泰语视听说、泰语阅读、翻译理论与实践(口、笔译)、泰语应用文写作、泰国社会与文化、商务泰语、东盟经贸法律法规等。

专业模块课:国际贸易实务、汉语国际教育、旅游管理、应用英语等。

主要实践环节:毕业实习、毕业论文、中国-东盟博览会见习。

毕业生主要就业去向:毕业后可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与泰国有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、电视台等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理等工作;亦可考取国家公务员、在国内外攻读硕士。

答案来源于:2021年广西民族大学相思湖学院艺术类本科专业招生简章

  中专 2022-11-04 09:17

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