| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语言文学(师范类)(雁山校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 602 | 12316 | (1) | 不限 |
| 思想政治教育(师范类)(雁山校区) | 586 | 15319 | (4) | 思想政治必选 | ||||
| 生物科学(师范类)(雁山校区) | 585 | 15511 | (5) | 物/化/生(3选1) | ||||
| 数学与应用数学(师范类)(雁山校区) | 584 | 15712 | (2) | 物理必选 | ||||
| 化学类(化学、应用化学)(师范类)(化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业)(育才校区) | 576 | 17315 | (3) | 化学必选 | ||||
| 物理学(师范类)(育才校区) | 572 | 18123 | (2) | 物理必选 | ||||
| 地理科学(师范类)(雁山校区) | 572 | (2) | 物理必选 | |||||
| 电子科学与技术(育才校区) | 565 | 19542 | (2) | 物理必选 | ||||
| 商务英语(雁山校区) | 558 | 20977 | (7) | 政/地/史(3选1) | ||||
| 日语(雁山校区) | 554 | 21824 | (7) | 政/地/史(3选1) | ||||
| 人力资源管理(雁山校区) | 539 | 25065 | (6) | 物/政/生(3选1) |
1.培养目标
具有系统的地理学基础理论、基本知识与基本技能,适应现代化建设与科技发展需要,具有创新精神的地理科学人才。
2.就业方向
能在科研机构、学校和企事业单位从事教学、科研、管理、规划与开发等工作。
1.培养目标
培养具有扎实的日语语言基础知识和较强的日语应用能力,掌握相关专业知识以及人文社会科学知识。
2.就业方向
能够服务于社会发展需求的多元化日语高级专业人才。
1.培养目标
培养有理想、有道德、有献身于教育事业精神,具有现代教育理念,掌握物理学基本理论、基本知识和实验技能,知识面宽广、综合素质高、师范技能牢固
2.就业方向
能胜任中等学校物理学教学与教研工作、以及能在物理学或相关的科学技术领域中从事教育、科研、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
1.培养目标
培养具有生物科学的基本理论、基础知识和实验技能,懂得教育规律、教育方法的人才。
2.就业方向
能在中等学校进行生物学教学、研究的师资以及其他教育工作者。
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。

广西师范大学2021年内蒙古各专业录取分数线:电子信息工程理科录取分数线为406分,会计学理科录取分数线为422分,人工智能理科录取分数线为429分,信息安全理科录取分数线为434分,软件工程理科录取分数线为444分,应用心理学(师范类)理

广西师范大学2021年山西各专业录取分数线:日语(外语英语)理科录取分数线为462分,生态学理科录取分数线为478分,电子商务(职教师资)理科录取分数线为478分,信息管理与信息系统理科录取分数线为479分,测控技术与仪器理科录取分数线为4

广西师范大学2021年河北各专业录取分数线:测控技术与仪器物理类录取分数线为528分,环境科学与工程类物理类录取分数线为530分,信息管理与信息系统物理类录取分数线为538分,工商管理物理类录取分数线为538分,人工智能物理类录取分数线为5

广西师范大学2021年北京各专业录取分数线:商务英语(英语考生)综合录取分数线为501分,历史学(师范)综合录取分数线为512分,数学与应用数学(师范)综合录取分数线为512分,汉语言文学(师范)综合录取分数线为516分。广西师范大学202

广西师范大学2017年天津各专业录取分数线:人力资源管理理科录取分数线为450分,统计学类理科录取分数线为450分,人力资源管理理科录取分数线为450分,统计学类(统计学,应用统计学)理科录取分数线为450分,环境生态工程理科录取分数线为4

广西师范大学2018年天津各专业录取分数线:高分子材料与工程理科录取分数线为459分,人力资源管理理科录取分数线为486分,国际经济与贸易文科录取分数线为486分,软件工程理科录取分数线为487分,通信工程理科录取分数线为488分,统计学类

广西师范大学2019年天津各专业录取分数线:人力资源管理理科录取分数线为496分,工商管理理科录取分数线为496分,汽车服务工程(职教师资)(师范类)理科录取分数线为498分,测控技术与仪器理科录取分数线为499分,软件工程理科录取分数线为

广西师范大学2020年天津各专业录取分数线:人力资源管理综合录取分数线为555分,电子科学与技术综合录取分数线为576分,地理科学(师范类)综合录取分数线为578分,物理学(师范类)综合录取分数线为579分,日语综合录取分数线为580分,外

2021年广西师范大学天津市招生专业:生物科学(师范类)(雁山校区)、商务英语(雁山校区)、思想政治教育(师范类)(雁山校区)、化学类(化学、应用化学)(师范类)(化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业)(育才校区)、人力资源管理

广西师范大学2021年天津各专业录取分数线:人力资源管理综合录取分数线为539分,日语综合录取分数线为554分,商务英语综合录取分数线为558分,电子科学与技术综合录取分数线为565分,物理学(师范类)综合录取分数线为572分,地理科学(师