2021年惠州学院历史学专业师范创新

相关问答

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  中专学校

  2021年惠州学院历史学专业师范培养目标

  1楼

  二培养目标依据新时代中学教育发展对历史学专业人才的需求坚持立德树人立足惠州融入粤港澳大湾区服务广东辐射全国培养师德高尚教育情怀深厚学科知识扎实专业能力和教育教学能力强发展潜力大具有科学精神人文素养国际视野创新思维能够胜任中学历史教学和研究及学校相关管理工作的骨干教师答案来源于2021年惠州学院历史学专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院汉语言文学专业师范研究与创新学习班

  2楼

  3研究与创新学习班研究与创新学习班为助力大三大四学生考研等需求而创立分专业分年级设置班级专门安排班主任指导老师及自习室等为学生的学业深造保驾护航答案来源于2021年惠州学院汉语言文学专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院英语专业师范创新

  3楼

  五创新特色班本专业属于传统师范专业积极探索基于卓越中小学英语教师培养计划的校地联合培养人才模式重视应用型人才培养理念引领下的实践教学实施与中小学及教育机构的协同培养打造卓越中小学英语教师培养特色班答案来源于2021年惠州学院英语专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院地理科学专业师范创新（特色）班

  4楼

  五创新特色班卓越教师能力提升及创新地理师范贯彻新师范理念是惠州学院惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区工作的组成部分以卓越和创新为主旨对中学地理教学开展改革探索与实践全面提升师范生的教育教学能力兼顾专业发展和个性化需求与协同单位共同制定实践教育目标培养方案课程体系和教学内容共同组织实施实践教育培养过程培养新时代四有好老师答案来源于2021年惠州学院地理科学专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院数学与应用数学专业师范创新

  5楼

  五创新特色班本专业在借鉴已有经验的基础上结合自身的发展需要于2013年开始开设卓越中小学数学教师培养特色班特色班以培养教育情怀深厚专业基础扎实勇于创新教学善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型卓越中小学数学教师为目标以优化人才培养方案为切入以构建校地数学教师教育发展共同体为支撑以开展师德养育深化教育教学改革提高实践教学质量为抓手以强化师资队伍建设构建质保体系为保障该培养模式在实践中取得了显著的成效相关做法也在校内外多个师范专业进行了经验介绍与成果推广相关成果曾获得惠州学院优秀教学成果一等奖并作为核心成果之一荣获广东省高等教育优秀教学成果二

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  中专学校

  2021年惠州学院思想政治教育专业师范创新

  6楼

  四创新特色班教师技能提升班教师技能提升班面向马克思主义学院全体学生招收立志从事教师职业的优秀学生教师技能提升班通过开设一系列专业针对性强的特色课堂采取全新的课程设置创新课程内容链接校内外资源广邀中学一线教师授课等提升教学技能水平和师范生专业素养探索新文科背景下新师范学生培养模式旨在培养出一批教育理念先进教学能力突出能够引领基础教育改革具有政治强情怀深思维新视野广自律严人格正的基础教育所需要的优秀思政课教师答案来源于2021年惠州学院思想政治教育专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院化学专业师范创新

  7楼

  五创新特色班开设卓越化学教师班围绕化学专业能力化学师范技能和化学教师职业道德三方面的化学教师核心能力素质优化培养方案构建出地方政府高校中学三位一体的协同人才培养新机制答案来源于2021年惠州学院化学专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院美术学专业师范创新（特色）班

  8楼

  五创新特色班实施校内外双导师制教学依托与惠州市教育局共建的国家教师教育创新实验区平台让学生参与到中小学教学的实践环节和教研教改活动中每学期通过各种课程学习和实践任务层层筛选强化学生教师教育能力与水平并在考核通过后颁发卓越美术教师证答案来源于2021年惠州学院美术学专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院音乐学专业师范创新

  9楼

  五创新特色班音乐教师卓越实训团主要是培养音乐学专业学生授课的能力在音乐教学论的指导下如何上好音乐课基础训练有授课说课三笔字技能课件制作技能主持人诗朗诵等师范特色训练多年来学院遵循立足师范特色注重个性发展突出艺术实践鼓励音乐创作与表演的办学理念以上得讲台登得舞台为育人目标积极推行教育教学改革重视学生艺术实践努力为学生搭建艺术实践平台培养学生的专业应用能力以适应国家基础音乐教育社会经济与文艺发展的需要答案来源于2021年惠州学院音乐学专业师范

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  中专学校

  2021年惠州学院历史学专业师范创新

  10楼

  五创新特色班卓越教师能力提升及创新实验项目丰湖班贯彻新师范理念旨在推进惠州学院惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区工作全面提升我校师范生的教育教学能力助推师范生的专业能力成长以卓越和创新为主旨以产出为导向以学生为中心面向基础教育第一线培养新时代四有好老师答案来源于2021年惠州学院历史学专业师范