答案来源于:2021年惠州学院学前教育专业(师范)

二培养目标依据新时代中学教育发展对历史学专业人才的需求坚持立德树人立足惠州融入粤港澳大湾区服务广东辐射全国培养师德高尚教育情怀深厚学科知识扎实专业能力和教育教学能力强发展潜力大具有科学精神人文素养国际视野创新思维能够胜任中学历史教学和研究及学校相关管理工作的骨干教师答案来源于2021年惠州学院历史学专业师范

二培养目标培养德智体美劳全面发展扎实掌握化学师范教育教学基本技能具有良好的沟通与管理能力并体现出高尚的师德情操能为东江流域学生发展服务的教育教学实践型人才具体要求能掌握基础化学知识和实验技能基于科学的课程设置与严格的培养途径逐步具备一定的专业化学知识现代教学技能和较强实践能力以达到能在中小学或中等职业学校培训机构等从事中学化学小学科学两大学科教学教育工作的具有一定学科视野和创新意识的高素质应用型人才答案来源于2021年惠州学院化学专业师范

二培养目标德智体美劳全面发展掌握美术基础文化知识熟知美术理论和技能技巧重视学生的创新意识的养成能够运用教育学等基础理论及现代化技术等手段进行美术教学和研究致力于服务地方美术教育师资队伍建设答案来源于2021年惠州学院美术学专业师范

二培养目标立足惠州服务广东培养思想政治素质过硬师德高尚教育情怀深厚掌握扎实数学科学和数学教育的基本理论方法与技能熟悉现代信息化教学技术能够运用数学知识和数学技术解决实际问题能够适应数学数学教育与科技发展需求进行知识更新能够在中小学从事教学研究和管理等工作具有一定国际视野和创新精神适应新时代基础教育发展需求的中小学数学骨干教师答案来源于2021年惠州学院数学与应用数学专业师范

二培养目标立足惠州融入粤港澳大湾区服务广东辐射全国落实立德树人根本任务培养德智体美劳全面发展具有高尚师德扎实的体育学科知识较强的体育教学能力较高的人文素养具备一定的创新意识国际视野体育科学研究与创业能力能够在中小学教育机构从事体育教学课外体育锻炼训练竞赛和管理等工作的合格体育教师答案来源于2021年惠州学院体育教育专业师范

二培养目标培养具有能够从事音乐教学艺术表演音乐研究音乐管理等方面的专门人才答案来源于2021年惠州学院音乐学专业师范

二培养目标本专业立足惠州面向广东培养德智体美劳全面发展掌握生物科学的基本理论基本知识和实验技能熟悉中学生物学教育和教学规律了解生物科学学科发展前沿具有扎实专业基础良好的教师素养和从事生物教学的能力能在中小学和相应教育机构从事生物学教学研究管理工作同时具有一定科学精神人文素养国际视野和创新精神的高素质应用型人才答案来源于2021年惠州学院生物科学专业师范

三培养目标本专业培养掌握物理学的基本理论与方法具有运用物理学基本原理与技能进行理论分析科学实验的能力熟悉现代教育技术掌握中学物理的教学技能与方法能在教育及相关领域从事教学科研技术等工作的中学物理教师答案来源于2021年惠州学院物理学专业师范

二培养目标小学教育全科型专业旨在培养热爱小学教育具有深厚教育情怀强烈社会责任感良好职业道德先进专业理念扎实专业知识突出专业能力能在小学胜任全科教学教学改革研究以及班级管理工作具有国际视野和创新思维的多学科全能型小学教师答案来源于2021年惠州学院小学教育专业师范

二培养目标本专业培养热爱学前教育事业具有一定科学素养和人文素养掌握现代学前教育专业必备的基础理论知识和专业技能具备终身学习专业发展的意识与能力具有一定国际视野和创新精神能在各类幼儿园幼教机构从事保育教育研究及管理工作的高素质应用型人才答案来源于2021年惠州学院学前教育专业师范