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2021内蒙古工业大学吉林录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-17 09:53:31 解决时间:2022-08-13 16:42

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2021年内蒙古工业大学吉林录取分数线:理科最低分为352,最低位次为48819;2022年内蒙古工业大学吉林招生计划:(1)理科的专业有:应用物理学、化学工程与工艺、新能源科学与工程、能源与动力工程、土木工程、网络工程、建筑学(美术)、纺织工程、物流管理、机械设计制造及其自动化、工业工程、建筑环境与能源应用工程、材料成型及控制工程、材料物理、电气类(电气工程及其自动化、自动化、智能电网信息工程)、环境科学与工程、交通运输(航空电子方向)、应用化学、金融学(数据分析方向)(数据分析方向)、物联网工程、会计学、英语(英语考生)(英语)、地质工程、法学、采矿工程、道路桥梁与渡河工程、交通工程、财务管理、机器人工程、矿物加工工程、测控技术与仪器、给排水科学与工程;
一、2021年吉林录取分数线
1.2021理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2021本科二批A段305普通类35248819
二、2022年吉林招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
金融学(数据分析方向)(数据分析方向)本科二批A段普通类-2
法学本科二批A段普通类-3
英语(英语考生)(英语)本科二批A段普通类-2
应用物理学本科二批A段普通类-4
应用化学本科二批A段普通类-4
机械设计制造及其自动化本科二批A段普通类-3
材料成型及控制工程本科二批A段普通类-2
测控技术与仪器本科二批A段普通类-4
材料物理本科二批A段普通类-2
能源与动力工程本科二批A段普通类-2
新能源科学与工程本科二批A段普通类-2
电气类(电气工程及其自动化、自动化、智能电网信息工程)本科二批A段普通类-12
机器人工程本科二批A段普通类-4
网络工程本科二批A段普通类-5
物联网工程本科二批A段普通类-2
土木工程本科二批A段普通类-2
建筑环境与能源应用工程本科二批A段普通类-4
给排水科学与工程本科二批A段普通类-2
道路桥梁与渡河工程本科二批A段普通类-4
化学工程与工艺本科二批A段普通类-2
地质工程本科二批A段普通类-2
采矿工程本科二批A段普通类-4
矿物加工工程本科二批A段普通类-3
纺织工程本科二批A段普通类-2
交通运输(航空电子方向)本科二批A段普通类-2
交通工程本科二批A段普通类-2
环境科学与工程本科二批A段普通类-2
建筑学(美术)本科二批A段普通类-4
会计学本科二批A段普通类-3
财务管理本科二批A段普通类-2
物流管理本科二批A段普通类-5
工业工程本科二批A段普通类-2
三、专业介绍
计算机类 物联网工程
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:物联网是我国五大战略新兴产业之一,本专业培养适应区域社会经济发展需要,德智体美劳全面发展,具备物联网专业基础知识、较强的工程实践能力,能在国民经济各部门从事与物联网工程技术相关的研究、设计、开发、运行维护、管理等工作的高级应用型人才。
主要课程:程序设计基础、电路电子技术、数字逻辑、物联网工程概论、物联网通信技术、数据结构与算法、操作系统、计算机组成与结构、计算机网络、检测与传感器技术、射频识别技术、无线传感网络原理及应用、嵌入式技术、嵌入式系统与设计、数据库原理及应用、Web程序设计等。
实践教学包括:程序设计基础实训、物联网感知课程设计、无线传感网络课程设计、Web应用综合设计、物联网工程综合设计、专业创新、毕业实习、毕业设计等环节。
就业前景:毕业生可在与物联网工程技术相关领域中从事物联网系统或其他电子信息与通信系统的研发、设计、应用、维护和管理等工作。
土木类 道路桥梁与渡河工程
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:道路桥梁与渡河工程专业结合自治区经济社会发展趋势和人才需求,面向现代、面向未来、面向世界的,适应21世纪市场经济发展和社会主义建设需要的,根据自身的积淀、特色与优势,培养热爱祖国,德智体美全面发展的,掌握道路工程、桥梁工程、岩土工程及隧道工程等方面的基本理论和专业知识,具备从事道路桥梁与渡河工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在道路工程、桥梁工程、岩土与隧道工程等设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作,具有良好人文素养和创新精神,扎实基础知识、较强实践应用能力和创新精神的高级应用型人才。
主要课程及实践性教学环节:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、工程测量、工程地质、土木工程材料、结构设计原理、土质学与土力学、基础工程、钢结构、桥梁工程、隧道工程、道路勘测设计、路基路面工程、公路施工组织设计与概预算、公路勘测实习、毕业实习、毕业设计等。
就业前景:适合从事道路、桥梁工程及岩土工程的项目规划、研发、设计、施工与管理等方面的工作。
能源动力类 能源与动力工程
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业以热工、力学、机械学科理论为基础,以计算和控制技术为工具,培养具备能源生产、转换、利用与动力系统研发基本理论和应用技术,德、智、体、美、劳全面发展,能在工业、国防、民用等领域从事以火力发电为主,以风电/光伏/储能/动力机械为辅的装备设计、技术开发、先进制造、智能控制、工业生产、工程管理等工作的应用型人才。
主要课程:机械设计基础、工程制图、工程力学、工程热力学、工程流体力学、传热学、燃烧学、电厂锅炉原理、热交换器原理与设计、热能与动力工程测试技术、汽轮机原理、汽轮机数字电液调节、泵与风机、电厂热力设备运行与故障诊断、发电厂电气部分、热力发电厂、单元机组集控运行、自动控制理论、电厂运行仿真、电厂DCS控制、热工过程自动调节、热工控制设计实训、电厂污染物排放控制技术、火电厂能源管理、能源系统工程设计实训、风力机原理与设计、太阳能光伏/光热利用原理与技术、现代储能科学与技术等。
就业前景:大型现代化火电生产企业、电网公司、电力装备设计/制造企业、动力装置设计/生产企业、风电/光伏/先进储能设施设计/制造/运维企业、能源环保产品设计/生产企业、各级政府部门/事业单位(含大专院校)从事生产、经营、教学和管理工作。
法学类 法学
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好政治素养、人文素养、创新精神和社会主义法治理念以及健全人格与强健体魄,崇尚法律并恪守法律职业道德,法学基础知识扎实,法律思维严谨,法律职业技能熟练,综合分析、交际表达及法律实务能力强,熟悉国家法律、法规、政策,毕业后可在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁委员会、公司及法律服务等机构从事法律实务工作的民族地区高级应用型法治人才。
专业特色:以习近平法治思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,紧跟全面依法治国战略部署,坚持立德树人、德法兼修、明法笃行,设置专业性强、符合法学专业建设规律的课程体系,构建贴合法律实务的实践教学体系,开展理论与实践并行的专业教育,打造理想与信念一致、能力与素质兼备的人才培养模式。
主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、法律职业伦理、环境资源保护法、劳动与社会保障法等。实践教学环节有专业实习、毕业实习、科研训练、毕业论文等。
就业前景:我院学生每年司法考试通过率保持在30%以上,毕业生可从事检察、审判、律师、公安、监察、仲裁、法律顾问、司法行政管理等工作,以及法律教育或法学研究等工作。
化工与制药类 化学工程与工艺
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:以化工产业转型升级和新型化工产业发展为导向,立足内蒙古,面向全国,培养德智体美劳全面发展,具有创新精神、社会责任感、人文修养、职业道德以及团队合作精神,具备扎实基础知识、基本理论和专业技能,能在化工、能源、环保、医药、食品等领域从事生产操作与管理、工程咨询、工程设计、安全生产监督、环境监测与分析、技术研发、科学研究等工作的高级应用型人才。
学生毕业5年左右应具有如下职业素质和能力:
1、具备良好的文化素养和高度社会责任感,恪守职业道德,在工作中能够综合考虑法律法规、绿色安全、节能环保和可持续发展等多种因素,始终把公众利益放在首位。
2、具备综合运用基础理论和专业知识,结合现代工具分析解决化工生产工艺、生产设备、操作方法、产品更新、技术研发等复杂化工问题的能力。
3、拥有较强的组织、协调、管理能力和良好的团队协作精神,具备作为企业技术或管理骨干承担生产运行和工程项目管理的能力。
4、具有创新精神、实践能力、国际视野,具备紧跟产业行业发展动态,辨析关键问题,适应社会发展和环境变化的能力。
5、具有自主学习和终身学习意识,具备通过专业培训、工程实践、技术研讨等途径拓展知识、提升水平的能力。
主要课程:化工原理、物理化学、有机化学、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工系统工程、催化原理、化工工艺学、化工设计、化工CAD、化工过程模拟与计算、化工技术经济、现代设计方法、化工安全与环保等。
就业前景:毕业生能在化工、能源、环保、医药、食品等领域从事生产操作与管理、工程咨询、工程设计、安全生产监督、环境监测与分析、技术研发、科学研究等工作。
地质类 地质工程
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
内蒙古工业大学地质工程专业源于绥远省高级工业学校的地质勘探科,内蒙古自治区高等学校最早设立的几个学科,1959年开始招生,由于当时国家形势改变,1960年停止招生,2011年地质工程专业恢复招生。
目前,本专业拥有一支学历层次高、学缘和年龄结构合理的师资队伍,共有教师18人,其中教授3人,副教授6人,高级工程师3人,讲师7人,副高级以上职称占教师总人数的61%;其中具有海外学习经历的5人,占教师总人数的50%;40岁以下教师11人,占教师总人数的61%。学科队伍的职称结构、学历结构、年龄结构日趋合理,拥有博士研究生导师2人,硕士研究生导师5人,自治区草原英才1人。在教学上,深入开展教学研究和教学改革,不断提高教学质量,2019年获校级教学成果奖一项,2020年获批校级优秀教学团队一个;在科研上,勇于探索、开拓创新,承担和完成了包括国家自然科学基金项目、省部级科研项目十余项,近3年,发表论文30余篇,被SCI、EI收录10余篇。
目前专业形成以下几个特色研究方向:(1)天山-内蒙古-兴安地槽区的复杂成矿问题;(2)基于地球物理、地球化学多种方法相结合的矿产勘查关键技术;(3)以煤层气为主体的清洁能源勘探与开发技术研究;(4)沙旱寒去岩土工程勘察。
学生培养方面,已建成可以为本科生、研究生及教师的教学、科研服务的5实验室,实验室总面积532.37m2,设备资产总额近138万元。共建实习基地4个,保证了学生实践教学需求。目前,专业有“内蒙古工业大学地质技能竞赛”一个院级学生活动,学生参与率100%,并在“全国地质技能竞赛”获得多个奖项。截止目前,本专业毕业率达到100%,升学率为15%,集中在中国地质大学、兰州大学、西北大学等知名地质专业院校;整体就业率达到了90%以上,集中在中国铁建股份有限公司、国家能源集团等大型国企,居全校前列。
专业成立以来,不断开拓新的研究领域,并学习国内外先进的教学理念和教学模式,努力培养基础扎实、实践能力强、理论水平高的地质工程人才,并在发展中逐步形成了自身的学科特色和优势。
矿业类 矿物加工工程
内蒙古工业大学
层次 本科
学制 四年
内蒙古工业大学矿物加工专业源于内蒙古工学院矿业系选矿专业,是内蒙古自治区高等学校最早设立的学科之一,1959年开始招生,由于当时国家形势改变,1960年矿业系停止招生,2015年矿物加工工程恢复招生,2019年被学校确立为重点建设专业。
矿物加工工程系拥有一支年富力强、知识结构合理、具有团队精神及创新意识的教学科研队伍。目前有专业教师15人,其中教授2人,副教授8人,高级职称比例达到66.7%。获“内蒙古自治区草原英才”称号1人,内蒙古自治区“草原英才”培育人才1人,自治区“新世纪 321 人才工程”称号9人,“鄂尔多斯英才”称号1人。100%具有博士、硕士学位,45岁以下教师13人,具有国外访学经历2人。在教学上,深入开展教学研究和教学改革,不断提高教学质量,获省级教学成果奖1项,校级教学成果奖3项,出版教材2部;在科研上,勇于探索、开拓创新,承担和完成了包括国家自然科学基金项目、省部级重点科研项目20余项,近3年到账科研经费突破300万,发表论文50余篇,被SCI、EI收录20篇。
目前专业形成以下几个特色研究方向:(1)固体废弃物循环及综合利用研究、(2)选煤过程信息化与机器学习、(3)难处理矿石利用研究、(4)矿产资源高效清洁综合利用研究、(5)矿业环境污染与防治研究。
学生培养方面,矿物加工已建成可以为本科生、研究生及教师的教学、科研服务的实验室15个,实验室总面积超过1000m2,设备资产总额近400万元。共建实习基地5个,保证了学生实践教学需求。目前,专业有“内蒙古工业大学矿物加工实践作品大赛”一个院级学生活动,学生参与率超过50%,选送的优秀作品参加国家级比赛已累积获奖十余项。截止目前,本专业毕业率超过95%,整体就业率超过90%,考研升学集中在中国矿业大学、中南大学、东北大学等知名专业类院校,就业集中于山东能源集团、中国中煤能源集团有限公司、中国有色矿业集团有限公司等大中型矿山生产企业。
专业成立以来,不断开拓新的研究领域,并学习国内外先进的教学理念和教学模式,结合自治区丰富的自然资源,努力培养基础扎实、实践能力强、理论水平高的矿物加工工程人才,并在发展中逐步形成了自身的学科特色和优势。
  中专 2022-08-13 16:42

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