2021年南京师范大学广西各专业排位:
1.英语(外语,外语)理科普通类排位5608(需要考592分);
2.会计学理科普通类排位5765(需要考591分);
3.应用心理学理科普通类排位5765(需要考591分);
4.生物科学类(生物科学(师范、理科基地班)、生物技术)理科普通类排位7262(需要考583分);
5.社会学理科普通类排位7885(需要考580分);
6.计算机科学与技术理科普通类排位7885(需要考580分);
7.公共管理类(公共事业管理、行政管理)理科普通类排位8094(需要考579分);
8.海洋资源与环境理科普通类排位8522(需要考577分);
9.中国语言文学类(汉语言文学(师范、非师范、文科基地)、秘书学)文科普通类排位743(需要考614分);
10.学前教育(师范)文科普通类排位770(需要考613分);
11.历史学类(历史学(师范、非师范)、文物与博物馆学)文科普通类排位884(需要考610分);
12.思想政治教育(师范、非师范)文科普通类排位920(需要考609分);
13.金融学文科普通类排位1002(需要考607分);
14.小学教育(师范)文科普通类排位1049(需要考606分);
15.劳动与社会保障文科普通类排位1049(需要考606分)
2021年南京师范大学各专业广西排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 广西 | 英语(5720元/年,需外语口试,在仙林校区办学,外语口试成绩达"B等级"及以上) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 5608 |
| 会计学(5200元/年,在仙林校区办学) | 591 | 5765 |
| 应用心理学(6050元/年,在仙林校区办学) | 591 |
| 生物科学类(6050元/年,在仙林校区办学,包含专业:生物科学(师范、国家理科基地班)、生物技术) | 583 | 7262 |
| 社会学(5200元/年,在仙林校区办学) | 580 | 7885 |
| 计算机科学与技术(5800元/年,在仙林校区办学) | 580 |
| 公共管理类(5200元/年,在仙林校区办学,包含专业公共事业管理、行政管理) | 579 | 8094 |
| 海洋资源与环境(5500元/年,在仙林校区办学) | 577 | 8522 |
| 中国语言文学类(5720元/年,在仙林校区办学,包含专业汉语言文学(师范、非师范、国家文科基地)、秘书学) | 文科 | 614 | 743 |
| 学前教育(师范)(5720元/年,在仙林校区办学) | 613 | 770 |
| 历史学类(5200元/年,在仙林校区办学,包含专业:历史学(师范、非师范)、文物与博物馆学) | 610 | 884 |
| 思想政治教育(师范、非师范)(5720元/年,在仙林校区办学) | 609 | 920 |
| 金融学(5200元/年,在仙林校区办学) | 607 | 1002 |
| 小学教育(师范)(5720元/年,在仙林校区办学) | 606 | 1049 |
| 劳动与社会保障(5200元/年,在仙林校区办学) | 606 |
公共管理类
劳动与社会保障
南京师范大学
层次
本科
学制
四年
劳动与社会保障(该专业只招女生) 培养目标:主要培养知识面广、适应性强、具有扎实的管理学、经济学、社会学专业知识,掌握现代化管理技术与方法,既能在政府劳动与社会保障部门从事相关管理工作,又能在各类企事业单位从事人力资源管理工作的复合型高级管理人才。 主要课程:管理学、人力资源管理、人员素质测评、薪酬管理、社会保障学、劳动法与社会保障法、劳动关系学、西方经济学、劳动经济学、社会学、劳动与职业社会学、统计学社会调查研究方法、公共政策、就业概论等。 专业特色:该专业1999年开始招生,是我国普通高校首批劳动与社会保障专业群体中的一员,目前已拥有社会保障硕士学位授予权。有一支年龄与学科结构合理、专业素质高、理论功底扎实、并具有强盛发展能力的师资队伍。教学管理规范、教学质量高,既在学业上对学生严格要求,又以厚生精神关注学生的全面发展,并在江苏省劳动与社会保障厅、南京市劳动局、国建南京自动化有限公司等多家企事业单位建立了教学实习基地。毕业生以高水准的专业能力、良好的个性品质和独特的女性魅力而受到用人单位的好评。在市场经济条件下,人力资源管理离不开劳动与社会保障方面的专业知识和技能,因此各种单位在招聘人力资源管理人员时,越来越青睐劳动与社会保障专业的人才。 就业去向:学生毕业后在政府的各级劳动与社会保障机构、大中型企事业单位、政策研究部门、学校及相关科研单位从事劳动与社会保障及人力资源管理工作。
外国语言文学类
英语
南京师范大学
层次
本科
学制
四年
英语(师范方向)——江苏省品牌专业 培养目标:为大中专及中等学校培养具有较强的听、说、读、写、译等能力,并具有较强的教学科研能力的综合性教学、科研人才。 主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、英语语法、英美文学选读、翻译、英语教学法、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、心理学、教育学、现代教育技术学、学科教学论、英语测试等。另外,该专业还开设中美文化、英美短篇小说选、英语语音学、英语词汇学、高级口语、外刊选读、艺术欣赏等三十多门选修课。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。 专业特色:英语语言文学专业是江苏省重点学科,其中“跨文化交际与英语教育”和“欧美文化研究和英语教师教育”分别是国家和江苏省“211工程”重点建设项目。目前拥有一支年龄、职称、学历结构合理,主要研究方向齐全的师资队伍,共有专职教师56人,其中博士生导师6人,教授13人,副教授15人,具有博士学位教师19人。 就业去向:学生毕业后主要从事普通高中及高等学校的英语教学、科研工作;学生还可以到国家机关及企事业单位从事各类外事工作。英语教育专业是江苏省品牌专业,历届毕业生就业率均达100%,受到用人单位的普遍欢迎,许多毕业生成为全省各地大中专院校及重点中学的教学骨干。 (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。) △英语(经贸英语方向) 培养目标:培养具有较强的听、说、读、写、译等能力,并具有一定的商业贸易知识和实际操作能力的综合性英语人才。 主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、商务英语阅读、商务英语写作、英美文学选读、翻译、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、国际贸易、国际市场营销、进出口业务、国际经济法、跨国企业经营与管理等。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。 就业去向:学生毕业后主要从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的业务员、翻译、文秘、管理等工作,也能从事经贸英语专业的教学、科研等工作。往届毕业生就业情况良好,历届就业率均达100%。 (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生。学生在校期间要求通过英国剑桥商务英语证书三级(高级)的考试。) △英语(翻译方向) 培养目标:培养具有较高思想素质、知识体系和翻译技能都达到合格标准的中级英语翻译人才。 在笔译方面,能用准确、通顺的语言进行一般外事领域(包括教育、文化、经济、外交等领域)的中英互译,借助工具书可以进行专业性较强的科技翻译。口译方面,能熟练使用英语口语,熟悉各种翻译语境,胜任外事接待、商务谈判、学术交流等场合的连续翻译。 主要课程:综合英语、写作、阅读、听力会话、语音实践、英美文学选读、中高级口译、中高级笔译、文学翻译、语言学概论、英语国家概况、计算机、第二外语、商务英语等。往届学生每年英语专业四、八级考试通过率均在全国同类院校中名列前茅。 就业去向:学生毕业后主要从事外经、外贸等涉外企事业单位和部门的业务员、翻译、文秘、管理等工作,也能从事英语专业的教学、科研等工作。 (注:该专业只招高考外语语种为英语的考生) △英语(英西双语方向)(学制5年) 培养目标:本专业培养具有扎实的西班牙语语言功底,较好掌握听、说、读、写、译的基本技能,并具备较强实际能力的综合性人才。 主要课程:西班牙语精读、泛读、会话、视听、西班牙概况、拉丁美洲概况、西班牙文学概况与选读、拉丁美洲文学概况与选读、笔译、口译、写作、经贸西班牙语、报刊选读、中国文化、英语等。 专业特色:专业聘请西班牙和拉丁美洲国家的专家承担一定课程的教学任务,与西班牙、拉美国家驻中国的机构建立联系,通过组织各类活动、比赛提高学生学习语言的积极性,给学生提供机会使之在实践中学习和运用该语言。 就业去向:学生毕业后主要从事外事、外贸、外企、旅游、新闻、教育等领域的工作,在涉外企事业单位中承担翻译、文秘、管理等任务。也可在国内或国外继续深造。 (注:该专业只招收高考外语语种为英语的考生,学生毕业时获双语本科文凭。) 英语(实用英语方向)(该专业只招女生) 培养目标:主要培养英语基本功扎实、知识面广、语言实践能力强、具有一定的创新精神和可持续发展潜力的英语复合型人才。 主要课程:综合英语、英语阅读、英语口语、听力、英语写作、英汉翻译、口译、英语国家概况、英美文学选读、英语语言学、词汇学、商务英语、外贸英文函电、国际贸易与业务、国际金融、基础会计、数字化办公等。 专业特色:本专业师资力量强,70%以上的教师曾有国外学习的经历,青年教师在江苏省高等学校英语专业课堂教学比赛、南京师大青年教师教学大赛等比赛中多次获奖。“基础英语教学阶段培养自主学习和探索学习能力”的研究获江苏省高等教育教学成果奖。著名的美国威尔斯莉女子大学每年都选派多名优秀教师来院执教。已形成了专业基础扎实、知识面广,口语表达力强,气质高雅,社会适应面宽的人才培养特色。学生参加全国专业英语四级、八级考试,通过率一直处于全国外语院校领先水平。每年学生在全国、华东区、江苏省等各类大学生英语演讲比赛中均有出色表现。 就业去向:学生毕业后主要在外企、国内涉外机构、政府部门、学校及科学院所等单位从事翻译、管理、教学、文秘等工作。 英语(传媒英语方向)(该专业只招女生) 培养目标:培养具备扎实的英语语言口头和书面表达能力,同时具有新闻学和传播学系统理论知识、广博的文化科学知识,有着明确的新闻和传媒价值观、一定的创造力和独立思辨能力,具有多元文化素养,从事国际新闻传播的应用型、复合型专门人才。 主要课程:高级新闻英语阅读、英语新闻编译、高级新闻英语视听读、英语新闻写作、高级英语新闻听力、新闻英语文体学、新闻报道写作、新闻传播理论(英语)、广播电视英语新闻节目采写、跨文化传播与交际、英汉翻译和口译等。 专业特色:本专业依托英语和新闻学专业,具有高层次的师资队伍,专业教师都具有硕士或博士学位。多媒体实验室功能完善,设施先进,以培养学生的英语听说读写的专业能力。在南京市及周边地区的省市地方电台和电视台、报社、地方外国语学校等设立实习基地,以高素质、复合型传媒英语人才满足社会的急切需求。 就业去向:学生毕业后主要在国内外新闻机构、各级新闻媒体、传媒公司等从事国际新闻传播,英语新闻采编和翻译等工作。也可在政府部门、学校及科研机构等单位从事管理、教学、科研等工作。
海洋科学类
海洋资源与环境
南京师范大学
层次
本科
学制
四年
专业代码:070703T
授予学位:理学学士
修学年限:四年
开设课程:
植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源与环境调查,海洋生物资源评估、海洋生物资源增养殖学、海洋法与渔业法规、渔政管理学等。
主要实践教学环节
包括基础实验、综合实验、实践调查等。
培养目标
本专业主要培养具备海洋生物资源管理、经营、政策制定、水域环境监测,以及解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护中的实际问题的能力的复合型专业人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识,具备扎实的自然科学知识和良好的人文社会科学知识,掌握一门外国语,能够熟练应用现代信息技术的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识;2.具备扎实的自然科学知识;3.具有良好的人文社会科学知识;4.掌握一门外国语,具有交流和沟通的能力;5.能够熟练应用现代信息技术的能力;6.具有搜索信息和文献的方法和技能。
金融学类
金融学
南京师范大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养全面学习当代经济学的基本理论与方法,掌握金融学基本理论知识和基本技能,熟悉金融投资和银行业务,具有较强的金融实际操作能力,能够从事经济和金融领域多项工作、德智体全面发展的应用型复合型人才。 主要课程:高等数学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、货币银行学、会计学原理、应用统计学、金融法律与法规、国际商法、国际金融、国际贸易、专业外语、财政学、银行管理、金融市场、投资经济学、投资银行业务、外汇信贷、国际税收、国际金融实务、国际结算、投资项目与管理、证券投资、保险学、企业财务管理等。 就业去向:各级政府机关及有关经济管理部门,银行和各类金融机构,各类公司企业、学校和其他事业单位。
心理学类
应用心理学
南京师范大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学
思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但
不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军
事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学
科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学实验研究设
计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练,掌握心理学的实证以及相关的
统计、测量技术,具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的中、英文语言运用能力,能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文
字处理等工作,具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理
学等人文社会科学方面的知识,具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识;
2.掌握心理学科的基本理论和基本知识,掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术,掌
握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法,了解心理学科的发展
趋势和应用前景,具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力;
3.具有知识获取、知识应用和知识创新能力,具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理
思维能力和一定的批判性思维能力,具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能
力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。
核心知识领域:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、
社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。
核心课程示例:
示例一:心理学导论(上、下)(共96学时)、普通生物学(动物部分)(36学时)、动物学实验
(36学时)、线性代数(54学时)、生理学(54学时)、生理学实验(36学时)、概率统计(54学时)、
文科物理学(54学时)、生物心理学(54学时)、人格心理学(54学时)、心理统计(54学时)、实验
心理学(54学时)、实验心理学实验(36学时)、变态心理学(54学时)、发展心理学(54学时)、认
知心理学(54学时)、心理测量(54学时)、社会心理学(54学时)。
示例二:CNS解剖与生理(54学时)、心理统计(108学时)、普通心理学(上)(54学时)、普通
心理学(上)实验(18学时)、普通心理学(下)(54学时)、普通心理学(下)实验(18学时)、实验
心理学(上)(36学时)、实验心理学(上)实验(18学时)、实验心理学(下)(36学时)、实验心理
学(下)实验(18学时)、发展心理学(54学时)、心理测量(54学时)、心理测量实验(18学时)、人
格心理学(54学时)、生理心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、社会心理学(54学时)、心理
学史(54学时)、认知心理学(54学时)、认知心理学实验(18学时)、变态心理学(54学时)、心理
咨询概论(54学时)、组织管理心理学(54学时)、人事测评与职业规划(36学时)、人力资源开发
与管理(36学时)。
示例三:人体解剖生理(56学时)、心理学原理(56学时)、心理与教育统计学(54学时)、发
展心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、心理咨询学概论(54学时)、教育学(54学时)、人格
心理学(54学时)、心理测量学(54学时)、实验心理学(上)(36学时)、统计软件包(54学时,含
实训36学时)、心理学史(54学时)、临床心理学(54学时)、异常心理学(54学时)、实验心理学
(下)(实验72学时)、社会心理学(54学时)、心理测验及其应用(72学时,含实训36学时)、认
知心理学(72学时,含实训36学时)。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练
等多种形式。
主要专业实验:实验心理学实验等实验课程;普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安
排的一定课时的教学实验;管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的
见习和实习环节。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或教育学学士。
0712统计学类
工商管理类
会计学
南京师范大学
层次
本科
学制
四年
会计学(该专业只招女生) 培养目标:本专业培养具有扎实的会计基本理论和基本技能,具有创新精神、知识面广、适应能力强、熟知国家财经法规及国际会计知识,掌握网络会计技术,与社会需求无缝对接的高级会计人才。 主要课程:基础会计学、统计学、经济法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计信息系统、会计综合实务、管理会计学、审计学、国际会计、国际结算、英美会计概论、税务会计、国际税务筹划、财政学、政府及非盈利组织会计、电子商务与网络财务等。部分课程采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。 专业特色:本专业设置国际会计、税务会计、政府及非营利组织会计、金融会计4个专业方向。分别培养能熟练应用外语处理涉外会计业务的高级会计人才;掌握国际国内税收知识,熟练处理企业涉税会计事务的高级会计人才;熟悉政府及非营利组织财政财务管理、熟练处理政府及非营利组织会计事务的高级会计人才;熟练掌握金融业会计知识,能承担银行、保险等金融机构会计及管理工作的专业人才。本专业拥有优良的理论和实践教学师资,主持多项教育教学改革课题研究,获得优秀教学成果特等奖,5门课程被列入学校重点课程建设计划。建设有设备先进的会计仿真实验室,以及江苏天华大彭会计事务所、江苏中衡会计师事务所、江苏省广电集团、江苏省出版集团、旺旺集团等合作单位,培养与社会需求无缝对接的高级会计人才。学生理论基础扎实、实践能力强,有20%左右的毕业生上岗时即承担中小企业的财务主管工作,实现了从学校到专业岗位的零距离突破。 就业去向:学生毕业后在各类企业、政府机关经济管理部门、事业单位、银行和各类金融机构、会计师事务所、学校、科研机构从事会计工作或会计专业的教学、科研工作。