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2021年上海应用技术大学各专业四川排位（上海应用技术大学四川省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-01 20:37:41 解决时间：2022-12-19 16:55

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2021年上海应用技术大学四川各专业排位:
1.香料香精技术与工程理科普通类排位33169(需要考579分);
2.软件工程（卓越工程师计划试点班）理科普通类排位38093(需要考572分);
3.人工智能理科普通类排位38829(需要考571分);
4.电气工程及其自动化（卓越工程师计划试点班）理科普通类排位39561(需要考570分);
5.计算机科学与技术理科普通类排位41025(需要考568分);
6.德语理科普通类排位42545(需要考566分);
7.英语理科普通类排位42545(需要考566分);
8.大数据管理与应用理科普通类排位43390(需要考565分);
9.材料科学与工程（卓越工程师计划试点班）理科普通类排位43390(需要考565分);
10.食品科学与工程理科普通类排位44135(需要考564分);
11.电子信息工程理科普通类排位44135(需要考564分);
12.数学与应用数学（数理金融、统计与计算科学方向）理科普通类排位44135(需要考564分);
13.建筑学理科普通类排位44964(需要考563分);
14.信息管理与信息系统理科普通类排位44964(需要考563分);
15.机械设计制造及其自动化（卓越工程师）理科普通类排位44964(需要考563分);
16.工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销）理科普通类排位45701(需要考562分);
17.化学工程与工艺（卓越工程师计划试点班）理科普通类排位45701(需要考562分);
18.自动化理科普通类排位45701(需要考562分);
19.能源与动力工程理科普通类排位45701(需要考562分);
20.制药工程理科普通类排位45701(需要考562分);
21.化妆品技术与工程理科普通类排位46500(需要考561分);
22.应用化学理科普通类排位47298(需要考560分);
23.光电信息科学与工程（光电信息检测方向）理科普通类排位47298(需要考560分);
24.工程管理理科普通类排位48146(需要考559分);
25.电气工程及其自动化（轨道供电方向）理科普通类排位48146(需要考559分);
26.安全工程理科普通类排位48146(需要考559分);
27.材料物理理科普通类排位48969(需要考558分);
28.材料类（材料科学与工程、复合材料与工程）理科普通类排位48969(需要考558分);
29.园艺理科普通类排位48969(需要考558分);
30.机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）理科普通类排位49790(需要考557分);
31.机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、智能制造工程）理科普通类排位49790(需要考557分);
32.铁道工程理科普通类排位49790(需要考557分);
33.土木工程理科普通类排位50606(需要考556分);
34.生物工程理科普通类排位51411(需要考555分);
35.生态学理科普通类排位51411(需要考555分);
36.机械设计制造及其自动化（中外合作办学）理科普通类排位65609(需要考539分);
37.电气工程及其自动化（中外合作办学）理科普通类排位74118(需要考530分);
38.应用化学（中外合作办学）理科普通类排位75051(需要考529分);
39.英语文科普通类排位9027(需要考564分);
40.德语文科普通类排位9331(需要考563分);
41.工商管理类（会计学、国际经济与贸易、市场营销）文科普通类排位9661(需要考562分);
42.市场营销（中外合作办学）文科普通类排位17803(需要考542分)
2021年上海应用技术大学各专业四川排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
四川香料香精技术与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）理科本科一批普通类57933169
软件工程（卓越工程师计划试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）57238093
人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）57138829
电气工程及其自动化（卓越工程师计划试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）57039561
计算机科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56841025
德语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56642545
英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）566
大数据管理与应用（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56543390
材料科学与工程（卓越工程师计划试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）565
食品科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56444135
电子信息工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）564
数学与应用数学（数理金融、统计与计算科学方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）564
建筑学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56344964
信息管理与信息系统（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）563
机械设计制造及其自动化（卓越工程师试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）563
工商管理类（包含专业：会计学、国际经济与贸易、市场营销）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56245701
化学工程与工艺（卓越工程师计划试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）562
自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）562
能源与动力工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）562
制药工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）562
化妆品技术与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56146500
应用化学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）56047298
光电信息科学与工程（光电信息检测与器件方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）560
工程管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）55948146
电气工程及其自动化（轨道供电牵引方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）559
安全工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）559
材料物理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）55848969
材料类（包含专业：材料科学与工程、复合材料与工程）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）558
园艺（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）558
机械设计制造及其自动化（机辆工程方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）55749790
机械类（包含专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、智能制造工程）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）557
铁道工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）557
土木工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）55650606
生物工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）55551411
生态学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）555
机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）53965609
电气工程及其自动化（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）53074118
应用化学（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）52975051
英语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）文科5649027
德语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）5639331
工商管理类（包含专业：会计学、国际经济与贸易、市场营销）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.奉贤校区就读）5629661
市场营销（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。奉贤校区就读）54217803
植物生产类 园艺
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

以观赏园艺为方向，培养具备园林植物栽培与生产、植物养护与管理的知识，掌握植物新品种选育、设施栽培管理、园林工程施工与养护的基本技能，培养从事绿化工程养护与管理、观赏园艺植物生产与产品开发，具有创新能力的应用型人才。

就业方向

学生毕业后可在园林植物栽培与生产、园林工程施工、园艺植物新品种选育及研发、园艺植物生技术等行业工作，也可相关专业继续深造。

专业特色及竞争优势

本专业以观赏园艺为方向，并聚焦都市园艺和植物应用能力的培养，对接上海等国际大都市花卉栽培、销售产业链和风景园林上游产业链。

生物工程类 生物工程
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

通过各种教育教学活动培养德智体美全面发展，具有健全的人格、正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的人文社科基础知识和人文修养，具备生物学基本知识、掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

就业方向

本专业学生毕业后可适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析的，等工作及教学部门的研究与教学工作。具体就业岗位包括在制药、医疗设备、新能源等行业从事事销售经理、售后工程师、化验员师等；以及在高校中从事教学和实验辅助人员等工作。

专业特色及竞争优势

培养厚基础、宽口径、知识面广、适应性强的高级应用型技术人才，侧重生物技术在食品、轻化工和制药行业的应用，在人才培养中注重强化实践技能的训练，是本专业的特色。

由于在人才培养过程中加大生物技术在食品工程和轻化工程应用型课程的设置和专业实践技能的培训力度，结合上海应用技术大学整体培养应用型人才的定位，学生在毕业后可以具有更好的专业实践操作技能，获得在生产企业更强的适应能力；以及在食品和轻化工程方向较好的融合与渗透能力，因此与一般生物工程专业学生相比较有更宽广的就业的方向和范围。

外国语言文学类 德语
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

德语专业旨在培养具有广阔的国际视野和深厚的人文素养，系统掌握德语语言技能、德语国家文化知识和德语语言文学知识，具备国际商务、国际贸易基础知识和操作技能以及较强的跨文化交际能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业以及外语教育与学术研究需要的复合型、应用型高级德语人才。

就业方向

经贸、会展、教育、文化、新闻出版、旅游等部门或涉外企业从事商务、翻译、教学、管理等工作。

专业特色及竞争优势

德语专业坚持“精外文，通方向，重应用”的人才培养理念，体现“外语+”特色，所培养的人才具有以下特色：

（1）具有扎实的德语语言基础，得体的交际能力。

（2）具有广博的文化知识、国际视野和较高的综合素质。

（3）具备国际贸易、国际商务和国际会展方面的基本知识和能力。

（4）具有较强的实践能力。

本专业毕业生在以下方面具有竞争优势：

（1）素质方面

具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。

（2）知识方面

掌握德语语言知识、德语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解国际商务与贸易相关知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，具有跨学科知识结构，具有一定的第二外语基础。

（3）能力方面

具备德语综合运用能力、文学赏析能力和跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

外国语言文学类 英语
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

英语专业旨在培养具有广阔的国际视野和深厚的人文素养，系统掌握英语语言技能、英语国家文化知识和英语语言文学知识，具备国际商务、国际贸易基础知识和操作技能以及较强的跨文化交际能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业以及外语教育与学术研究需要的复合型、应用型高级英语人才。

就业方向

经贸、会展、教育、文化、新闻出版、旅游等部门或涉外企业从事商务、翻译、教学、管理等工作

专业特色及竞争优势

英语专业坚持“精外文，通方向，重应用”的人才培养理念，充分体现“外语+”的特色，所培养的人才具有以下特色：

（1）具有扎实的英语语言基础，得体的交际能力。

（2）具有广博的文化知识、国际视野和较高的综合素质。

（3）具备国际贸易、国际商务和国际会展方面的基本知识和能力。

（4）具有较强的实践能力。

本专业毕业生在以下方面具有竞争优势：

（1）素质方面

具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。

（2）知识方面

掌握英语语言知识、英语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解国际商务与贸易相关知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，具有跨学科知识结构，具有一定的第二外语基础。

（3）能力方面

具备英语综合运用能力、文学赏析能力和跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

材料类 材料物理
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

“材料物理”专业培养社会经济建设需要，德智体美全面发展，人文与工程素养并重，服务于经济建设以及现代制造业领域；能胜任材料物理专业相关工作，特别是光电材料的研发、生产工艺和生产过程的制订和管理、材料分析检测、生产管理、设备设计等工作，能独立承担材料表征、光电材料研究开发工作；具有获得材料分析检测及相关领域的执业（职业）资格的能力；具有创新潜质、国际视野和终身学习的能力；主要服务于材料分析测试、光电材料、半导体材料等专业领域的工程技术岗位，实践能力强、善于分析问题和解决问题、岗位忠诚度高的一线工程师。

3.就业方向

本专业学生毕业后可在高校、科研机构和相关企事业单位从事高新技术开发和管理工作。毕业后主要在新能源、光功能材料、半导体、电子技术、材料分析测试、教育等行业工作，主要从事研发、工艺、材料工程师等工作，岗位主要为工艺工程师、材料工程师、材料管理岗、工艺技术员、产品支持工程师、性能检测工程师、销售工程师、研发工程师等。

4.专业特色及竞争优势

专业特色：（1）人才培养目标定位准确，符合光电材料行业需求：借助地方经济区位优势，根据我国微电子、光电子、能源等领域快速发展对应用型人才需求缺口大的特点，确定培养面向光电材料领域的应用型专业人才培养目标，为上海张江、漕河泾开发区乃至全国光电材料产业园输送高技术人才；（2）建立了突出工程化、应用型的人才培养方案：培养方案突出“本科水平、技术特长”的人才培养特征，在培养过程中注重知识、能力和素质协调发展，突出学生分析问题和解决问题能力的培养，培养方案以行业需求为导向，以工程教育认证为标准，来保证毕业生的就业竞争力和岗位适应性；（3）课程设置模块化、教学内容先进化、教学模式多样化：根据行业方向，课程设置模块化，强化岗位工作综合能力，立足国家创新创业教育时代要求，注重先进技术的应用能力、实践能力和创新创业能力的培养；教学内容突出知识的系统性和课程的优化整合，课程内容的科学性与先进性；采用多样化的教学模式，增强学生教学获得感，全面提高教学效果。（4）注重国际联合培养和校企联合培养：目前，已同美国匹兹堡大学、波兰格但斯克工业大学等开展合作，着力培养学生国际视野。建有50多家学生校外实习实训基地，100%安排学生到企业开展实习、实训和大学生创新创业活动，部分毕业设计通过与实习基地企业导师共同指导完成；（5）学科群建设助力人才培养：与理学院信息显示与光电技术 、机械学院材料成型专业、计算机学院信息工程等相关专业共同建设学科群，相互支持，资源共享，共同发展。

竞争优势：（1）行业优势明显：光电材料涉及电子材料、光学材料、能源材料等，相关产业规模巨大、前景广阔，相关企业产值达千亿元，亟需大量熟悉光电材料的一线工程师人才。本专业与几十家行业企业建立了紧密的合作关系，这些单位均成为本专业的实践教学基地和毕业生的就业基地。（2）优秀学科背景：本专业已纳入我校中长期发展规划框架，所属的材料学科是上海应用技术大学三大优势学科之一，本科教育形成鲜明特色，获得国内同行认可；（3）雄厚的师资队伍：拥有国家“千人计划”1名，教授5人，博士11人，教师队伍专业背景强，主要来自于中国科学院、清华大学等科研院所和高校，近来获得上海市科学技术进步奖二等奖、高等教育上海市级教学成果奖一等奖等多个奖项，先后承担了国家自然基金项目、科技部973项目、上海市科委重点项目以及企业技术开发项目近百项，拥有多门上海市精品课程和上海市重点课程；（4）良好的办学条件：注重实践教学条件建设和学生实践能力、综合素质、创新精神和创新创业能力的培养，依托上海市教委085工程“光电材料制备教学实验平台”，专业教学实验室配备完善，利用率高。同时，与中国科学院、多家大中型企业建立了稳固的产学研实习基地，在学校和企业共建联合实验室和校企工程技术研究中心，为专业建设和人才培养创造了良好的办学条件。（5）人才培养质量高，就业率保持在100%：着力培养学生实践能力、创新精神和创新创业能力，注重学生知识、能力和素质的全面提高。毕业生基础理论扎实，专业知识系统，实践能力强，综合素质高，毕业后很快就能发挥专业优势，成为企业的工程技术人员和管理骨干，深受社会欢迎，给予的共同评价是学生专业基础功扎实，动手能力强，科研素养高，企业忠诚度高。

管理科学与工程类 信息管理与信息系统
上海应用技术大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

培养具有管理学和经济学理论基础、计算机技术应用能力，理解熟悉信息系统的规划、分析与设计，重点掌握系统实施和运行维护方法与技能，选择性掌握IT项目管理技术，及信息管理（大数据分析）理论和方法，具有一定的工程实践能力、创新能力和组织能力，能够在国家政府部门、企事业单位和科研机构从事信息系统建设与运行维护的复合应用型专门人才。

就业方向

在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统建设与信息管理，信息系统的实施与运行维护工作。

专业特色及竞争优势

（1）注重实践环节和校企合作教学，是我校信息管理与信息系统专业教学方法的两个重要创新。在4年学习过程中分阶段循序渐进地系统地安排了多种类别的实践课程，包括专业课程的课内实验、6门1学分的课程设计，以及认识实习、综合实习、专业实习和毕业设计四个实践环节。同时，通过合作共建实习基地、校企合作课程、校企合作实验项目和专家讲座，与行业领域内的知名企业合作开展信息管理与信息系统人才培养，了解行业发展趋势，强调学生实践能力、应用能力和创新能力的培养。

（2）尝试在全校性学科大类基础课程平台和经管专业基础课平台基础上，构建不同培养方向的专业模块，相应强化学生软件开发实践技能、商务问题与数据分析能力、基础研究能力和创新创业意识的锻炼培养。为此，已与国内知名软件企业共建ERP实验中心与实习基地，实行产教融合，校企深度合作培养，强化学生创新能力培养，彰显该专业的办学特色。

  中专 2022-12-19 16:55
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  • 职中

    上海应用技术大学2021年四川各专业录取分数线

    10楼

    上海应用技术大学2021年四川各专业录取分数线：应用化学（中外合作办学）理科录取分数线为529分，电气工程及其自动化（中外合作办学）理科录取分数线为530分，机械设计制造及其自动化（中外合作办学）理科录取分数线为539分，市场营销（中外合作

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