1、“专业+行业+企业”人才培养模式
建设与大数据新技术、新业态、新产业紧密结合的教育课程体系,构筑“专业+行业+企业”的实践基地,组建跨行业、跨企业的创新型专业导师队伍等,促进教学实践体系与行业技术及应用发展的动态融合。
2、“端到端+定制化+多维度”人才培养机制
对接企业,为企业设计定制化培养方案、输送专业程度高、定制化的大数据人才;积极整合资源,建立从人才培训、数字化实训、技能认证、就业指导等多个维度的大数据人才培养机制。
答案来源于:2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
三人才培养目标本专业培养在在文化创意产业中平面设计职业领域内具备良好职业道德和艺术素养掌握本专业必备的基本理论知识和专业软件实操技能具有较强的平面设计专业技术应用能力和较高综合素质能胜任平面设计一线岗位具有较强创新精神和实践能力德智体美等方面全面发展的高素质创新人才和技术技能人才答案来源于2021年厦门华天涉外学院视觉传达设计专业平面设计方向
大数据与会计/专业代码:530302厦门华天涉外职业技术学院2022年在四川、浙江、湖南、河南、黑龙江、云南、河北等7个省市开设大数据与会计专业。厦门华天涉外职业技术学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费5303
大数据技术与应用/专业代码:610215厦门华天涉外职业技术学院2020年在江苏、福建、江西等3个省市开设大数据技术与应用专业。厦门华天涉外职业技术学院各省市招生计划(2020)专业代码专业名称地区批次学制人数学费610215大数据技术与应
二专业概况大数据技术与应用专业专业代码610215是结合国家云计算大数据人工智能区块链产业发展战略而设置的新兴专业也是服务于区域经济发展需要的重点专业厦门市重点发展产业指导目录2018年版明确提出要利用大数据技术促进重点产业的发展大数据技术与应用专业建设有一支整体素质高结构合理业务过硬具有实践能力和创新精神的专兼结合的双师性师资队伍大数据技术与应用专业现有专任教师12名其中高级职称1名副高级4名中级职称7名双师型教师12名兼职教师6名并配备先进的校内实训基地和校外实训基地答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
五核心课程程序设计数据采集与网络爬虫数据结构与算法机器学习大数据分析技术前端技术数据可视化技术操作系统开源大数据平台基础数据库应用基础数据库等答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
四专业培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握数据科学的基础知识及大数据相关技术掌握大数据采集清洗和分折大数据应用平台的搭建和运营维护数据存储数据可视化等技能具有卓越的实践能力面向大数据和人工智能等新一代信息技术产业的数据管理数据分析等职业群能够从事软件开发数据清洗数据存储数据分析大数据系统开发与构建设计与开发等工作的高素质技术技能人才答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
一大数据人才需求数字中国建设产业转型升级企业上云用云新兴技术的高速发展驱动数据的深入利用和创新这些都对大数据人才产生巨大需求量且需求呈快速增长趋势而人才培养的数量和速度难以满足现实需求导致大数据人才缺口持续增大预测到2025年全国大数据核心人才缺口达230万人答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
1专业行业企业人才培养模式建设与大数据新技术新业态新产业紧密结合的教育课程体系构筑专业行业企业的实践基地组建跨行业跨企业的创新型专业导师队伍等促进教学实践体系与行业技术及应用发展的动态融合答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
2端到端定制化多维度人才培养机制对接企业为企业设计定制化培养方案输送专业程度高定制化的大数据人才积极整合资源建立从人才培训数字化实训技能认证就业指导等多个维度的大数据人才培养机制答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业
三人才培养特色1专业行业企业人才培养模式建设与大数据新技术新业态新产业紧密结合的教育课程体系构筑专业行业企业的实践基地组建跨行业跨企业的创新型专业导师队伍等促进教学实践体系与行业技术及应用发展的动态融合2端到端定制化多维度人才培养机制对接企业为企业设计定制化培养方案输送专业程度高定制化的大数据人才积极整合资源建立从人才培训数字化实训技能认证就业指导等多个维度的大数据人才培养机制答案来源于2021年厦门华天涉外学院大数据技术与应用专业