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2022东华大学黑龙江录取分数线

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2022年东华大学黑龙江录取分数线：理科最低分为531,最低位次为9434；2022年东华大学黑龙江招生计划：(1)理科的专业有：物理学类（应用物理学、光电信息科学与工程）（光电能源技术）、数据科学与大数据技术、计算机类（软件工程、计算机科学与技术信息安全）（计算机科学与技术）、人工智能、化学类（轻化工程、应用化学）、纺织类（纺织工程、非织造材料与工程）、经济管理试验班（市场营销、财务管理、会计学、旅游管理、工商管理）、机械工程、理科试验班类（数据科学与大数据技术，智能制造工程、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学）（统计学、应用物理学）（教学、社会）、服装设计与工程、功能材料、数学类（数学与应用数学、统计学）（金融统计）、建筑环境与能源应用工程、英语（英语考生）、智能科学与技术、材料类（高分子材料与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程）、环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、智能制造工程、新闻传播学类（传播学、公共关系学、教育技术学）、经济与贸易类（国际经济与贸易、金融学）、电子信息类（电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程）（电子信息工程通信工程）、生物工程、工业设计、管理科学与工程类（信息管理与信息系统、电子商务、供应链管理）（信息管理与信息系统）；

一、2022年黑龙江录取分数线

1.2022理科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	国家专项计划本科批	429	普通类	531	9434
2022	本科一批A段	429	普通类	539	8038

二、2022年黑龙江招生计划

1.理科

专业名称	批次	类型	学制	人数
经济管理试验班（市场营销、财务管理、会计学、旅游管理、工商管理）	本科一批A段	普通类	四年	3
理科试验班类（数据科学与大数据技术，智能制造工程、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学）（统计学、应用物理学）（教学、社会）	本科一批A段	普通类	四年	3
经济与贸易类（国际经济与贸易、金融学）	本科一批A段	普通类	四年	2
新闻传播学类（传播学、公共关系学、教育技术学）	本科一批A段	普通类	四年	3
数学类（数学与应用数学、统计学）（金融统计）	本科一批A段	普通类	四年	4
物理学类（应用物理学、光电信息科学与工程）（光电能源技术）	本科一批A段	普通类	四年	4
化学类（轻化工程、应用化学）	本科一批A段	普通类	四年	2
英语（英语考生）	本科一批A段	普通类	四年	2
机械工程	本科一批A段	普通类	四年	5
工业设计	本科一批A段	普通类	四年	3
智能制造工程	本科一批A段	普通类	四年	2
材料类（高分子材料与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程）	本科一批A段	普通类	四年	8
功能材料	本科一批A段	普通类	四年	3
电子信息类（电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程）（电子信息工程通信工程）	本科一批A段	普通类	四年	5
人工智能	本科一批A段	普通类	四年	2
计算机类（软件工程、计算机科学与技术信息安全）（计算机科学与技术）	本科一批A段	普通类	四年	6
智能科学与技术	本科一批A段	普通类	四年	2
数据科学与大数据技术	本科一批A段	普通类	四年	2
纺织类（纺织工程、非织造材料与工程）	本科一批A段	普通类	四年	4
环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	本科一批A段	普通类	四年	2
管理科学与工程类（信息管理与信息系统、电子商务、供应链管理）（信息管理与信息系统）	本科一批A段	普通类	四年	2
建筑环境与能源应用工程	本科一批A段	普通类	四年	2
服装设计与工程	本科一批A段	普通类	四年	2
生物工程	本科一批A段	普通类	四年	2

三、专业介绍

外国语言文学类英语

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
该专业培养系统掌握英（日）语语言、文学、文化知识，以及英汉双语翻译的基础理论和知识，经过系统的英语语言、文学、口笔译技能等实践能力训练，具备良好的汉英双语表达能力，熟练运用双语在涉外场合进行语言与文化的沟通与组织工作，具有语言应用能力、创新意识和国际视野的人才。
主要课程
英语精读、英语视听说、英美概况、跨文化交际、服装与外贸英语、英美小说选读、英语散文选读、英美诗歌戏剧选读、陪同口译、交替传译、同声传译、商务英语写作、商务英语翻译、科技英语翻译、语言实践。中级日语精读、日语听说实践、日语阅读、日本社会与文化、日本近现代文学作品选读等。
实践环节
外语学院英语语言实践课程为东华大学精品课程、外语学院英语专业特色课程。实践教学环节的设计主导思想是：以学生为主体，采用“自主式学习”、“合作式学习”、“探索式学习”形式，最大限度地发挥学生在学习过程中的主动性，倡导个性化学习。自2005年课程开始至今，已发展成多个俱乐部，如读书、翻译、表演、演讲、辩论、影视、创意、ENACTUS（SIFE）、Italk、模拟联合国、实际考察、访问与调查、建青实验学校东华实验学校兴趣小组合作项目等。其中，模拟联合国自2005年创办至今，已经先后派出几百人次参与国内外各大模拟联合国大会，并多次获奖。学院从2009年开始，连续举办了12届东华大学自己的模拟联合国大会。该大会已经是一个国际级别的大会。其他俱乐部也给学生提供了参与各种实践和竞赛的机会，如口译比赛、电影翻译配音比赛、创业大赛、辩论赛、演讲比赛等，均取得骄人成绩。除此以外，学生在大三下学期，还可参加每年一度的上海国际电影节和电视节的志愿者活动。
在实践基础之上，学生自觉做研究、召集感兴趣的同伴一起设计并申报国家级、市级大学生实践创新项目，先后有多个项目获得国家级、市级创新奖项。
专业特色
外语学院经过多年的努力与探索，形成了特色鲜明的人才培养特色——以学科竞赛为载体，以志愿者服务为平台，以国际交流为手段，培养有创新实践能力、国际视野的复合型人才。英语专业分为英日复语方向、翻译方向、语言文化方向三个分支，英日复语方向注重培养英语和日语兼备的复合型人才，翻译方向通过翻译基础、商务英语翻译、科技英语翻译、文学翻译等课程多方面培养学生的翻译技能，同时通过陪同口译、交替传译、同声传译等系列课程逐步培养学生的口译技能；语言文化方向则主要培养学生对语言文化的敏感性，提高学生的文学鉴赏力，同时依托东华大学莎士比亚研究中心的优秀成果，开设相关专业课程，依托纺织服装专业的办学优势，加设纺织服装英语课程，培养纺织服装外贸领域的外语人才。该专业除注重培养学生扎实的英语语言基础之外，鼓励学生掌握宽泛的人文经济和管理学科知识，了解中外国情和文化，以成为具有科学精神和人文情怀，综合素质高的通识人才。本专业人才能熟练使用计算机处理各种文件，系统掌握第二外语（日、法、德三选一），通过教学实践和社会实习，提高学生运用英语进行得体交际的能力。能够胜任翻译、外事、外贸、会展、新闻、英语教学和科研等工作。
该专业通过俱乐部教学，英语-模联、莎剧、创意、影视、读书、翻译、表演、赛扶、实地考察、调查与采访、英文报纸、诗歌等活动培养创新性人才；开拓多个高水平的校外实习实践基地，如上海国际影视节中心、宁波杭州湾新区科技翻译、新东方、策马翻译有限公司、亚洲学院、上海儒森教育进修学校等实习实践基地，培养实践型人才；结合英语系的交换项目，包括中国香港岭南大学，美国新墨西哥州立大学、加州大学河滨分校、加州大学圣地亚哥分校，法国巴黎高等商学院，西班牙马德里卡洛斯三世大学等，培养国际化人才。
英语系学生在历次全国英语专业四级、八级统考中，成绩突出，每年的考试合格率均高出全国平均合格率30%～40%。学生在校期间可以跨专业（学院）选修和辅修其他专业的课程，该专业毕业生普遍具有第二专业甚至第三专业方面的知识，连续多年在上海市大学生翻译配音比赛中囊括配音项目和翻译项目一、二等奖的好成绩，在众多参赛院校中名列前茅。
毕业去向
随着世界经济一体化的发展以及中国走出去的战略实施，在较长的时期内，英语专业仍会继续保持相对良好的就业前景。毕业生能够在外事、外贸、文化出版、教育、旅游、教育等行业，从事翻译、管理、教学、国际文化交流等工作。就业的主要单位有中国银行、交通银行、工商银行等国内知名金融机构，拜耳、埃森哲、蒂森克虏伯等世界500强企业，以及普华永道、安永、德勤等国际知名会计事务所。也有部分学生进入北京师范大学、上海外国语大学、华东师范大学、香港中文大学等国内知名大学继续深造；或进入伯明翰大学、悉尼大学、墨尔本大学等名校攻读研究生。
在外语学院夯实基础、加强创新的培养模式下，加之英语专业较为广阔的就业领域，英语系历年毕业生就业率均近100%。
咨询电话：021-67792052
电子邮箱：wyfb@dhu.edu.cn

计算机类智能科学与技术

东华大学

层次本科

学制四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

材料类功能材料（生物材料方向）

东华大学

层次本科

学制四年

东华大学功能材料本科专业是教育部支持的国家新兴战略产业相关专业和立项建设的国家特色专业，也是学校举全校之力重点建设的专业。该专业依托学校纺织、材料、化工生物等强势特色学科，下设生物医用纺织材料与技术、生物材料、新能源与光电材料3个专业方向，以培养高质量的综合型专门人才为目标。该专业招生录取时不分专业方向，由东华大学纺织学院负责招生。学生入学后在修读2年公共基础和专业基础课程后，学校通过考核并结合教学资源及学生志愿情况，确定其就读专业方向。东华大学化学化工与生物工程学院负责功能材料专业(生物材料方向)本科生的后续培养工作，学生完成学业后授予工学学士学位。
功能材料专业(生物材料方向)现有其中专任教师31名，全部具有博士学位及海外留学经历，且与国外大学间保持有良好的合作关系。专任教师中正教授（博士生导师）13名，副教授17名，其中拥有“上海市领军人才”1名、“新世纪优秀人才”2名、“上海市优秀学术/技术带头人”2名、上海高校特聘教授2名和“浦江人才计划”入选者10名，师资力量雄厚。现已在生物医用材料、组织工程、药物控释系统、重大疾病的检测、诊断与治疗、生物影像学等方面形成较强的学科优势。
培养目标
功能材料专业（生物材料方向）集材料科学、生命科学和医学等学科于一体，通过对生物材料学科的基础和专业知识的系统学习，培养具有扎实的材料科学与工程、生物学和医学等领域的相关知识，能够在生物医学功能材料的合成、制备、改性、加工成型等领域从事基础研究、应用研究、技术开发和生产管理工作的综合型高级技术人才。
主要课程
课程设置体现材料学和生物学学科交叉的专业特色，注重培养学生的科学素养、创新精神和动手能力。除本科公共课程之外，还开设生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、生物医学工程、医学基础、功能材料导论、高分子化学与物理、生物材料学、药物缓释材料、组织工程与再生医学、纳米医学、生物材料制备与加工、生物材料综合实验等专业课程。
实践环节为了全面培养学生的实践能力，该专业除开设公共基础课程配套的实验课程外，还开设生物医学工程实验、生物化学与分子生物学综合实验、细胞生物学实验、微生物学实验、生物医用材料生产过程设计、生物材料制备与加工、生产实习、毕业实习和毕业论文（设计）等实验实践课程。同时，也鼓励本专业的在校大学生积极从事国家级、省部级和校级的大学生创新性实验项目。
毕业去向
生物材料是一门正在高速发展的交叉学科。随着生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科的迅速发展，社会对生物材料专业人才的需求日趋旺盛。该专业毕业生就业和继续深造的前景广阔。学校设有生物医学工程一级学科硕士点和生物材料二级学科博士点，学生毕业后可选择留校继续深造。该专业方向毕业生适应能力强、就业面宽，毕业生可在科研院所、大专院校和医疗器械、制药、材料类和生物工程与技术类企事业单位工作。
咨询电话：021-67792306
电子邮箱：cceb@dhu.edu.cn

土木类建筑环境与能源应用工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业致力于成为国际知名建筑环境与能源应用工程人才培养基地，面向国家发展战略和经济建设需要，依托学校深厚的工科学科优势，培养德智体全面发展、基础宽厚，掌握扎实的自然科学、工程基础及专业技术知识，在设计研究、工程建设、设备制造、运营等企事业单位从事供暖、通风、空调、净化、冷热源、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的复合型工程技术应用人才。
主要课程
除理工科要求的公共课、技术基础课外，主要专业课程有流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输送管网、暖通空调、锅炉及锅炉房设备、空调用制冷技术、建筑环境测试技术等。
实践环节
该专业实践包括工程训练、生产实习、认识实习、工程Auto CAD制图、社会实践、课外科技活动、机械设计课程设计、空调课程设计、制冷课程设计、供热课程设计、锅炉课程设计、通风除尘课程设计、建环专业实验、毕业实习、毕业设计（论文）等。
专业特色
依托土木工程一级学科，结合能源与环境系统工程国家特色专业，遵循学校国际知名目标定位与人才培养任务，以特色鲜明、社会急需、创新能力为专业建设导向，把先进的应用型人才培养理念融入培养体系中，形成了以工业通风与除尘技术、空气洁净与气体净化、能源利用与节能技术等鲜明特色，以国家级重点科研项目为支撑，坚持“产教融合，校企协同”培养思路，全方位培养具有创新和工程实践能力的国际知名高层次应用型人才。建筑环境与能源应用工程专业具有工学学士、硕士、博士学位以及工程硕士专业学位授予权，在全国设置该专业的百余所高校中，率先并已经四轮通过国家住建部组织的与国家执业注册工程师相关联的本科专业教育评估。另外，建筑环境与能源应用工程专业的毕业生每年均有推优免试深造的机会。该专业具有学缘好、学历高、能力强的高水平师资队伍，85％以上教师具有博士学位化，30％以上教师具有海外高级访问进修经历。该专业试行本科、研究生综合人才培养体系，本科生在校期间可以与研究生一起从事科研活动。该专业与英国诺丁汉大学、清华大学在人才培养方面建有紧密合作关系，拥有培养高质量学生的实验室条件，为专业建设和发展奠定很好的基础。
毕业去向
该专业涉及通风、空调、空气洁净、制冷、环境自控、能源利用与节能、室内给排水等，是符合城市发展需求的专业之一。毕业生可在暖通工程设计、技术研发、施工安装、运行管理、设备制造与营销等领域从事暖通空调领域技术、经营与管理工作。该专业在沪就业面宽，就业率高。
咨询电话：021-67792159
电子邮箱：envcol@dhu.edu.cn

纺织类服装设计与工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
呼应人们在服饰着装方面对美好生活日益增长的需求，同时立足国家经济和文化建设的需要，本专业培养服务于现代服装产业，具有良好的社会责任感和职业素养，掌握扎实的服装设计与工程专业知识和实践技能，具有良好的沟通能力和管理能力，能够在团队中担任组织管理角色，具有创新意识、实践能力和国际视野，能够从事服装工程设计、应用研究、生产管理等工作的高层次应用型创新人才。
主要课程
服装专业导论、服装材料、女装款式设计、女装结构设计、服装立体裁剪、服装人体工程学、成衣工艺学、针织服装设计、服装生产管理、服装市场营销、服装舒适与功能、服装商务英语等。
实践环节
服装设计与工程专业强调通过材料性能与结构实验、款式设计实践与样板技术实习、成衣工艺实习等工程技术环节培养学生的实践技能。学院实验中心建有“现代服装设计与技术教育部重点实验室”、“功能防护服装研究中心”、“服装人体科学研究中心”、“服装CAD/CAM研究中心”等研究机构，以及服装缝纫工艺室、特殊缝纫工艺实验室、针织实验室、纺织品物理性能实验室、纤维与纱线性能实验室、恒温恒湿实验室、织物热湿性能实验室、服装生理学实验室、染织工艺室、摄影室等。同时与国内多家知名服装企业，如晨风集团、海澜集团、雅戈尔集团、上海之禾时尚实业（集团）有限公司、浙江雅莹服装有限公司、维格娜丝时装股份有限公司、阿迪达斯（中国）有限公司等建立校外实践教学基地，为本科生的实践活动提供了有力的支撑。
专业特色
服装设计与工程专业是国家级特色专业，也是全国最早建立的高等院校服装类专业之一，具有工程技术与艺术设计相互渗透、服装学与其它工程学科相互交叉的办学特色，已形成学士、硕士、博士三级人才培养体系，在全国77个同类专业中名列第一。本专业主要研究服装设计与制造、服装材料与功能、服装市场与营销的原理与方法，及其在纺织服装行业中的应用。本专业以现代服装先进制造理论为基础，以信息化技术为工具，面向纺织服装及相关产业领域，培养能够发现、研究、解决服装工程领域复杂工程问题，“基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才”。
毕业去向
本专业毕业生就业率连续多年在95%以上，毕业生可在服装领域的政府管理部门、国内外品牌企业、外资机构等，从事成衣款式与版型设计、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企划、零售管理与国际贸易、市场营销与管理、生产组织与工艺管理、质量控制与成品检验、功能防护服装研究与开发等工作。专业培养质量得到了社会的认可与肯定，为我国纺织服装行业的建设发展做出了重要贡献。
咨询电话：021-62373712
电子邮箱：cfd@dhu.edu.cn

机械类工业设计

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
工业设计专业培养具有扎实的自然科学与工程学科基础，同时兼备人文、艺术及社会科学素养与探索创新精神，在系统掌握工业设计专业的基础理论、专业技能及工作方法的基础上，能够在本专业领域内从事科学研究、产品开发与设计管理等工作的应用型、复合型、创新型人才。
主要课程
公共基础课：高等数学、电工电子技术、电工电子技术实验、机械设计基础、工程力学、外语、设计图学、设计素描、淡彩速写、效果图、模型设计、工业设计概论、人机工程与人机界面与制作、计算机辅助设计、现代设计方法、市场营销、设计基础、工业摄影、企业管理等。
产品设计方向专业选修课程：产品造型设计、计算机辅助三维图像设计、人机工程学、感性工程学、设计材料及加工、视觉传达设计和环境设计等。
设计管理方向专业选修课程：设计分析类、设计实务类、集成产品开发、交互设计、设计推广类等课程。
实践环节
工业设计专业重视培养学生实践能力和创新精神，通过第一课堂的计算机上机实验、大作业、计算机辅助设计、工程训练、课程设计、快题设计、设计实习、模型制作、专业综合设计、毕业实习、毕业论文（设计）和第二课堂的课外科技创新活动等一系列实践教学环节，全面系统地训练学生综合解决产品设计和设计管理的工程实际问题能力。实践教学占总学时的30%左右。
专业特色
产品设计专业方向的培养特色是：集工程技术与美学艺术于一体，以计算机为主要辅助工具，注重实现美学品质的工业化手段。毕业生将具有开发、研究新产品的实际能力，表现技能、动手能力及其鉴赏与创造能力。同时，毕业生能开发和更新具有时代感的现代产品，以满足我国工业的发展和市场经济的需要。
设计管理专业方向是工业设计学科发展的新专业方向，是在工业设计专业公共平台课程的基础上，导入市场学、营销学、价值论、方法论等相关商业管理学科的概念和方法，培养既掌握设计师的基本技能，同时又具备市场运作、管理知识等相关的实用性专业知识与技能，具有良好的沟通能力、综合分析能力、组织协调能力的专业人才。
毕业去向
各行各业对工业设计都有着广泛的需求。近年来，学院工业设计专业毕业生主要以面向大中型企业就业为主。就业企业有上海汽车集团股份有限公司、上海飞机制造有限公司、上海大众汽车有限公司、新加坡航空公司、中国银行等。由于学院工业设计专业学生具有良好的工程知识背景，毕业后适应的就业领域广，从事的职业有产品设计师、平面设计师、室内设计师、环境设计师、三维设计师、影视动画设计师等。该专业还有多名毕业生创业成功，且已有创业公司被知名企业青睐收购上市。近3年工业设计专业毕业生就业率分别为100%、100%、98.77%。毕业生也可以在国内读研或国（境）外留学继续深造。
咨询电话：021-67792564/67792565
电子邮箱：meccol@dhu.edu.cn

计算机类数据科学与大数据技术

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业以培养数据科学领域的应用型和创新型复合人才为目标，面向纺织业、制造业、医疗卫生行业、金融证券业、互联网业等主导产业和国家战略性新兴产业，理论与实践并重，强化工程意识，培养具有扎实数据科学基础知识，掌握计算机技术，具备数据分析与建模、数据处理技术能力，能胜任大数据分析、处理、开发和应用研究工作的人才。
主要课程
主要课程包括高等代数、线性代数、概率论与数理统计、随机过程、离散数学、程序设计基础、数据结构、算法设计与分析、数据库系统原理、数据仓库与数据挖掘、大数据技术、人工智能原理、机器学习、计算机视觉、自然语言处理。
实践环节
实践环节旨在锻炼学生综合分析问题与解决问题的能力，分成两类：一类是课程实验，如数据库应用课程设计、数据结构课程设计、机器学习课程设计，以及计算机视觉课程设计等；另一类是在校内外实验、实习基地进行的综合应用实践，如大数据应用课程设计、毕业论文（设计），以及参与科研课题，培养科研工作能力和创新精神。
专业特色
东华大学对接国家大数据战略和国际时尚创意两个制高点，通过结合大数据先进技术与学校优势学科，为国家培养战略特需人才。该专业是以大数据为研究对象，以从数据中获取知识为主要目的，以统计学、计算机科学、可视化以及专业领域知识等为理论基础，以数据采集、数据管理及数据计算等为研究内容的一门学科。东华大学将通过该专业建设深化大数据技术发展研究，将其与更多新兴技术相结合，作为新兴技术的核心与驱动。
毕业去向
毕业生能在科研部门、教育单位、企事业单位、医疗、金融、制造和管理等行业从事数据科学理论研究与应用、数据挖掘分析与决策支持、大数据平台建设与系统集成、大数据项目需求分析与产品研发等方面的工作。
咨询电话：021-67792106/67792046
电子邮箱：jsjxy@dhu.edu.cn

机械类机械工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
面向国家建设与科技发展的需要，培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识，具备国际视野、创新意识、工程实践能力、研究应用能力、交流沟通能力、组织管理能力、自我发展能力，能够在机械工程及相关领域从事机械产品的设计与制造、生产运营管理的高级应用型人才。
预期在毕业 5 年左右达到如下目标：
（1）具有良好的综合素养、职业道德和社会责任感，有意愿及能力服务社会。（2）能够有效地进行合作与交流，具有一定的国际视野，能在团队中担任骨干或领导角色。（3）能够有效运用专业知识和工程技术解决机械工程领域的复杂工程问题。（4）具备创新意识，以及通过各种途径增长知识、持续发展的能力。专业核心课程
理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、热工基础、流体力学、画法几何及工程制图、机械原理、机械设计、互换性与测量技术基础、机械工程材料、材料成型技术基础、机械制造技术基础、数控技术与系统、控制工程基础、微机原理及应用、测试技术、液压与气动技术、工程导论。
。机械设计及理论方向专业选修课程：机械动力学基础、现代设计方法、虚拟样机技术及其应用、纺织工艺与装备概论、纺织机械设计、纺织装备机电一体化技术、机械创新设计理论与实践等。
机械制造及其自动化方向专业选修课程：制造过程监测与控制、工程数据处理与可视化、现代制造装备控制技术、微纳制造与微机电系统、先进制造技术、机械制造装备设计等。
机械电子工程方向专业选修课程：机电一体化产品设计、机电伺服技术、机电控制工程技术、嵌入式系统原理及应用、单片机接口及其技术、DSP原理及应用、现场总线技术及其应用、信号与系统等。
实践环节
机械工程专业重视培养学生实践能力和创新精神，通过第一课堂的计算机上机实验、技术实习、大作业、工程训练、生产实习、课程设计、毕业论文（设计），以及第二课堂的课外科技创新活动、企业见习等一系列实践教学环节，全面系统地训练学生综合解决工程实际问题能力。实践教学占总学时的20%以上。
专业特色
在瞄准社会需求的基础上，该专业培养的机械工程专业学生主要学习机械工程的基础理论和相关自然科学知识，并接受现代机械工程师的基本训练，以达到具有进行机械产品与机电一体化系统设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。机械工程专业下设3个专业方向，分别为机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程，在课程设计方面各有自己的培养特色，将来结合学院师资条件和学生兴趣进行分方向选课培养。
机械设计及理论方向的培养特色是：初步掌握现代机械设计方法，尤其是计算机辅助设计、机械优化设计等；具备综合运用机、电、气、液知识进行机电一体化产品设计的基本能力；具有对机械产品性能的检测、分析、试验和机械产品研究与开发的基本能力。
机械制造及其自动化方向的培养特色是：根据功能运动和精度要求，开发各类机械和装备；制订产品的制造工艺规程，组织生产，测试和控制产品质量与性能；进行机械制造过程的技术经济分析；进行新工艺、新设备、新技术的研究与开发；自动化制造系统的研究开发与应用。
机械电子工程方向的培养特色是：在光机电一体化技术、微电子技术、计算机应用技术、自动控制技术等方面具有扎实的理论知识基础，并有较强的实践动手能力，具有进行机电一体产品的开发、研制等基本能力。
毕业去向
近5年来，机械工程专业毕业生就业单位大多为上海的大中型企业，涉及机械、电子、电气、航空、设计行业等。就业单位有中国商飞上海飞机制造有限公司、上海汽车集团股份有限公司、台积电（中国）有限公司、上海通用汽车有限公司等世界500强企业，还有上海微电子装备有限公司、上海飞机制造有限公司、上海大众汽车有限公司、上海烟草机械有限责任公司等行业内重点单位。从事的岗位主要是机械工程相关领域的技术研发工作，职业如机电产品设计工程师、机械制造工程师、机电控制工程师、模具工程师、质检工程师等。此外机械工程专业毕业生就业适应范围广，涉及的行业还有银行、公务员、互联网、商务拓展等，如有同学被花旗银行、宝洁公司、博朗分公司等录用。近3年，学院机械工程专业毕业生就业率为99.68%、100%、99.61%。
咨询电话：021-67792564/67792565
电子邮箱：meccol@dhu.edu.cn

生物工程类生物工程

东华大学

层次本科

学制四年

生物工程专业是东华大学为适应经济发展需要而重点发展和建设的学科，该专业集生命科学、生物工程、现代纺织、纺织生物技术、功能材料等学科于一体，在蛋白质组学、功能基因组、酶制剂、生物医用功能材料、海洋功能微生物等方向正形成学科优势。该专业师资力量雄厚，教学条件优越。现有来自国内外一流大学和研究院所的教职工共34名，其中专任教师31名，全部具有博士学位及海外留学经历，且与国外大学间保持有良好的合作关系。专任教师中正教授（博士生导师）13名，副教授17名，其中拥有“上海市领军人才”1名、“新世纪优秀人才”2名、“上海市优秀学术/技术带头人”2名、上海高校特聘教授2名和“浦江人才计划”入选者10名，师资力量雄厚。该专业设有现代生物化学实验室、微生物工程实验室、现代发酵工程实验室和细胞与遗传实验室等本科教学配套的教学实验平台。品学兼优的在校学生可以申请各类奖学金，如人民奖学金（综合奖、单项奖）及多项社会奖学金。
培养目标
该专业秉承东华大学“一切以学生的全面发展和成才为中心”的办学理念，培养具有良好思想道德修养和高度社会责任感；能熟练运用生物工程基本原理、方法对复杂工程问题进行评价分析，并在兼顾经济、法律及环境的条件下，提供合理的解决方案；具有一定的国际视野和创新能力，具备终生学习和继续教育意识，能够通过自主学习完成新技术、新产品的研发；能进行跨文化、跨地域交流与协作，并在多学科背景下的团队中承担负责人的角色，具有在生物工程相关领域中参与管理的能力；具有一定人文素养，身心健康，可从事与生物工程专业相关的科学研究、技术开发和生物工程生产管理等工作的高级复合型人才。
主要课程
专业课程的设置既体现专业特色，又充分考虑到学生毕业后走向社会的现实需要，即人文素养、科学研究素养、实践能力培养和创新精神培养的有机统一。除本科公共课程之外，主要的基础和专业课程有生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物工艺原理、生物过程与设备、生物信息素养、基因工程、酶工程、生物分离工程等。
实践环节
生物工程专业是一个实践性极强的专业，为了全面培养学生的实践能力，该专业除开设公共基础课程配套的实验课程外，还开设有生物化学实验、微生物学实验、分子生物学实验、发酵工程实验、生物化学大型实验、微生物学大型实验、生物工程大型实验、生物工程工艺设计、认识实习、生产实习和毕业设计等实验、实践课程。同时，鼓励本专业的在校大学生积极参加国家级、省部级和校级的各类专业相关比赛（如大学生创新性实验项目），在实践活动中锻炼和提高学生的创新能力。
毕业去向
东华大学生物工程专业依托上海地区在生物工程方面的优势，面向上海、辐射“长三角”乃至全国。学生通过四年系统全面的专业学习，毕业后可在生物工程、纺织、轻工、化工、食品、医药、农业等行业的高等院校、科研院所和企事业单位从事教学科研、技术开发、管理与营销等工作，或在环境保护、卫生防疫、商检等部门从事质检工作，也可选择继续深造。目前毕业生主要就业地点在上海，就业单位包括上海市环境监测中心、上海市生物制品研究所、上海市农业科学研究院，以及位于浦东开发区内生物医药园区的大型制药公司和生物工程公司等；近几年，选择赴国外深造或继续攻读相关专业硕士研究生的毕业生达50%以上。
咨询电话：021-67792306
电子邮箱：cceb@dhu.edu.cn

中专 2022-08-13 16:39

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