年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 本科二批 | 360 | 普通类 | 360 | 131565 |
年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 本科二批 | 471 | 普通类 | 482 | 37579 |
专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|
化学(师范) | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
机械设计制造及其自动化 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
材料成型及控制工程 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
汽车服务工程 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
复合材料与工程 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 9 |
文化产业管理 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|
汉语言文学(师范) | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
人力资源管理 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
文化产业管理 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的社会责任感、健全的心理和健康的体魄,具备材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识,实践操作能力强,能在复合材料的原材料合成与制备、材料结构设计、成型加工、应用、材料性能表征和新材料研究开发等领域从事工艺和产品设计、设备和技术研发、生产运行及经营管理等方面工作的高素质应用型人才。
主干课程:无机化学、物理化学、高分子化学、工程图学、工程力学、材料概论、复合材料聚合物基体、材料科学与工程基础、复合材料原理、复合材料力学、复合材料结构设计、复合材料工艺与设备、树脂基复合材料制造技术等。
就业方向:毕业生可到化工、轻工、材料、机电、建材、交通、航空航天、国防军工、信息通讯等行业的科研院所、高校、企事业单位从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
培养目标:本专业培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质,具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理, 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识,接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练,具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识,主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识;
2.掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识,具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养;
3.具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力,具有计算机和外语应用 能力,具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力;
4.了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;
5.了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态,包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识;
6.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力,设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素;
7.具有初步的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力,以及终身学习 能力;
8.具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力,了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。
主干学科:材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。
核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。
主要实践性教学环节:金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)、科技创新与社会实践等。
主要专业实验:
1.工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验;
2.热处理原理与工艺实验,包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺,以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等;
3.金属液态成型工艺实验,包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等;
4.塑性加工力学实验,包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等;
5.焊接原理实验,包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等;
6.模具设计实验,包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等;
7.材料成型过程的计算机模拟实验; 8.材料成型设备实验; 9.特种热加工成型工艺实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:力学、机械工程。
核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。
2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。
3.示例三
(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。
(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的汽车服务理论基础,掌握现代信息技术和经营管理知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力,能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。
主干课程:画法几何及机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车电器、发动机原理、汽车理论、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估、发动机电控技术、汽车检测与故障诊断技术、新能源汽车技术等。
就业方向:汽车技术服务、汽车市场研究与营销策划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作;在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作;在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营等工作。
主干课程:中国文化史、管理学、文化产业管理概论、文化产业经济学、非物质文化遗产概论、世界文化产业概论、文化资源概论;文化产业政策与法规、文化市场调查与预测、文化艺术创意与策划、文化产业项目策划与管理、文化市场营销与管理、影视产业经营与管理、文化经纪理论与实务、文化商务英语。
培养目标:本专业培养适应文化产业快速发展需要,具备深厚的文化理论功底和丰富的人文知识,具有人文素养、创新思维、广阔视野、先进理念和社会责任;熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律法规、非物质文化遗产保护、开发与管理方面的基础理论和方法;掌握文化遗产和文化产业项目的调查、评估、保护、开发、运营、管理、宣传等业务技能,成为具备从事非物质文化遗产保护事业和文化产业经营管理工作能力的应用型人才。
就业方向:本专业学生毕业后,可在文化管理机构、文化宣传系统、文化企事业单位、新闻出版机构、文化媒体、文化艺术产业机构、文博单位、旅游机构等部门,从事包括非物质文化遗产在内的文化创意、经纪、管理、教育等工作。
2021年晋中学院贵州省招生专业:机械工艺技术(师范)(语种:不限)、汉语言文学(师范(语种:不限))、化学(师范)(语种:不限)、机械设计制造及其自动化(语种:不限)、计算机科学与技术(语种:不限)、人力资源管理(语种:不限)等6个专业。
2020年晋中学院贵州省招生专业:计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、化学(师范)、汉语言文学(师范)、人力资源管理、机械工艺技术(师范)等6个专业。2020年晋中学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)晋
2019年晋中学院贵州省招生专业:机械工艺技术(师范)、人力资源管理、机械设计制造及其自动化、汉语言文学(师范)、化学(师范)、计算机科学与技术等6个专业。2019年晋中学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)晋
2018年晋中学院贵州省招生专业:计算机科学与技术、行政管理、人力资源管理、机械设计制造及其自动化、化学(师范)、汉语言文学(师范)、机械工艺技术(师范)等7个专业。2018年晋中学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方
2017年晋中学院贵州省招生专业:汉语言文学(师范)、行政管理、机械设计制造及其自动化、化学(师范)、人力资源管理、计算机科学与技术、机械工艺技术(师范)等7个专业。2017年晋中学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方
根据公布数据显示近五年晋中职业技术学院在贵州不开展招生,暂无晋中职业技术学院贵州录取分数线。晋中职业技术学院577名高职排名学校简介晋中职业技术学院成立于2004年,是经山西省人民政府批准,教育部备案的公办全日制普通高职院校。建校以来,学校
2022年晋中信息学院贵州省招生专业:软件工程、财务管理、英语、国际经济与贸易、计算机科学与技术等5个专业。2022年晋中信息学院贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)晋中信息学院贵州省录取分数线(2022)类型
2022年晋中学院贵州省招生专业:机械设计制造及其自动化、化学(师范)、复合材料与工程、文化产业管理、材料成型及控制工程、人力资源管理、汽车服务工程、汉语言文学(师范)、文化产业管理等9个专业。2022年晋中学院贵州省录取分数线(供大家参考
2022年晋中学院贵州录取分数线:理科最低分为360,最低位次为131565;文科最低分为482,最低位次为37579;2022年晋中学院贵州招生计划:(1)理科的专业有:材料成型及控制工程、化学(师范)、复合材料与工程、机械设计制造及其自
2022年晋中信息学院贵州录取分数线:理科最低分为378,最低位次为113394;文科最低分为487,最低位次为34745;2022年贵州录取分数线1.2022理科录取分数线年份批次省控线招生类型最低分最低位次2022本科二批360普通类.