①素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
②知识
A.掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学英语等公共基础知识；
B.熟悉与本专业相关的基础绘画、设计理念、空间构成思维以及建筑、室内设计发展史等知识；
C.掌握设计软件绘图技巧、方案设计、数据计算、创新创业相关知识。
③能力
A.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
B.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
C.具有将本专业理论前沿发展动态与创新意识融合的能力；
D.具有较强的美术造型、色彩设计、方案设计与展示能力；
E.具有较强的计算机软件建模绘图操作能力。
答案来源于:2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者答案来源于2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
四职业面向一职业面向本专业职业面向如表1所示表1本专业职业面向所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别或技术领域艺术学13设计学类1305环境艺术设计130503室内设计师景观设计师园林设计师家装设计工装设计景观设计二职业技能资格证书与本专业技能培养相符合的职业技能资格证书情况如表2所示序号职业技能资格证书名称职业技能资格证书等级职业技能资格证书颁证单位备注11数字创意建模中级浙江中科视传有限公司2江苏省室内设计师中级江苏省室内装饰协会表2与本专业技能培养相符合的职业技能资格证书答案来源于2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
能力具有探究学习终身学习分析问题和解决问题的能力具有良好的语言文字表达能力和沟通能力具有将本专业理论前沿发展动态与创新意识融合的能力具有较强的美术造型色彩设计方案设计与展示能力具有较强的计算机软件建模绘图操作能力答案来源于2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
二职业技能资格证书与本专业技能培养相符合的职业技能资格证书情况如表2所示序号职业技能资格证书名称职业技能资格证书等级职业技能资格证书颁证单位备注11数字创意建模中级浙江中科视传有限公司2江苏省室内设计师中级江苏省室内装饰协会表2与本专业技能培养相符合的职业技能资格证书答案来源于2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
一专业名称及代码专业名称专业代码室内艺术设计540104答案来源于2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
二培养规格本专业所培养的人才应具有以下素质知识与能力1素质目标1拥护中国共产党的领导树牢四个意识坚定四个自信坚决做到两个维护2践行社会主义核心价值观具有良好的社会公德和责任感3热爱祖国关心集体遵纪守法树立牢固的规则意识4具有良好的职业道德和职业素养崇德向善诚实守信爱岗敬业具有精益求精的工匠精神5具有良好的文化素质和个人修养6具备健康的体魄心理和健全的人格2知识目标1基础知识掌握必备的思想政治理论掌握必备的科学文化基础知识2专业知识熟悉婴幼儿保健相关的行政管理后勤管理档案管理的基本知识熟悉国家地方婴幼儿教育事业和婴幼儿健康教育事业的方针政策和法规掌握婴幼儿
五培养目标与培养规格一培养目标本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导落实立德树人根本任务坚持德技并修工学结合面向婴幼儿托育幼儿保健学前教育等行业企业培养具备保教结合健康管理技能等素质掌握婴幼儿保育教育卫生保健以及婴幼儿家庭教养与指导等知识具备保教结合婴幼儿发育监测健康评估等能力从事婴幼儿托育学前教育幼儿健康管理岗位等工作培养品德高尚品质优秀品味高雅德智体美劳全面发展的创新型复合型发展型高素质技术技能人才二培养规格本专业所培养的人才应具有以下素质知识与能力1素质目标1拥护中国共产党的领导树牢四个意识坚定四个自信坚决做到两个维护2践行社会主义核心
一培养目标根据职业面向分析将室内艺术设计专业培养目标确定为培养思想政治坚定德技并修全面发展适应建筑室内设计等相关行业发展需要具有良好的思想政治素质掌握制图识图方案表现软件绘图施工工艺等知识和技术技能面向建筑室内设计领域的高素质劳动者和技术技能人才答案来源于2022年江苏安全技术职业学院室内艺术设计专业
二培养规格素质具有正确的世界观人生观价值观坚决拥护中国共产党领导树立中国特色社会主义共同理想践行社会主义核心价值观具有深厚的爱国情感国家认同感中华民族自豪感崇尚宪法遵守法律遵规守纪具有社会责任感和参与意识具有良好的职业道德和职业素养崇德向善诚实守信爱岗敬业具有精益求精的工匠精神尊重劳动热爱劳动具有较强的实践能力具有质量意识绿色环保意识安全意识信息素养创新精神具有较强的集体意识和团队合作精神能够进行有效的人际沟通和协作与社会自然和谐共处具有职业生涯规划意识具有良好的身心素质和人文素养具有健康的体魄和心理健全的人格能够掌握基本运动知识和一两项运动技能具有感受
五培养目标与培养规格一培养目标根据职业面向分析将室内艺术设计专业培养目标确定为培养思想政治坚定德技并修全面发展适应建筑室内设计等相关行业发展需要具有良好的思想政治素质掌握制图识图方案表现软件绘图施工工艺等知识和技术技能面向建筑室内设计领域的高素质劳动者和技术技能人才二培养规格素质具有正确的世界观人生观价值观坚决拥护中国共产党领导树立中国特色社会主义共同理想践行社会主义核心价值观具有深厚的爱国情感国家认同感中华民族自豪感崇尚宪法遵守法律遵规守纪具有社会责任感和参与意识具有良好的职业道德和职业素养崇德向善诚实守信爱岗敬业具有精益求精的工匠精神尊重劳动热爱劳动
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
