厦门华厦学院于1993年由时任厦门市政协主席蔡望怀等知名人士发动社会力量捐资创办,是厦门市委、市政府重点支持的民办非营利性质的高等院校。
学校地处著名海上花园城市——厦门,毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站,奥特莱斯购物中心,人流、物流、商流、信息流汇聚。学校实行理事会领导下的校长负责制。历任理事会均担任过市政协主席或副主席,历届校长均为各领域的知名专家学者,且具有国内重点高校行政管理经验。
学校创办伊始,理事会就坚持“零回报”办学模式,理事会成员不取分文酬劳;坚持公益性和非营利性定位,学校法人资产不转移、不分割、不流失,并且建立了风险保障基金,属完全公益性的教育机构。2010年我校成为国家“非营利民办高校办学制度”教育体制改革项目试点院校,2013年我校成为首批全国非营利性民办高等学校联盟成员,2015年加入中国应用技术大学联盟。
学校根植厦门、面向福建、辐射全国,贴近产业,服务区域经济社会发展。新工科引领,文工结合,协调发展,构建以民生服务类专业为特色、以信息技术类专业为优势、以商务管理类专业为支撑、以文化创意类专业为重要补充的学科专业布局,培养德智体美劳全面发展,理论知识扎实、实践能力突出,具备创新精神、数字素养、国际视野,可持续发展的高素质应用型人才。目前已经有27个本科专业,详细专业介绍可进入招生网站查询。
(一)新高考综合改革3+1+2选考科目要求(福建省、辽宁省、河北省、江苏省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市)
(二)新高考综合改革3+3”选考科目要求(浙江省、山东省、海南省)
答案来源于:2022年厦门华厦学院考生常见问答
1.我校招生录取工作严格执行教育部及所在省(自治区)制定的录取政策和纪律。
2.在各省(自治区)划定的批次录取控制分数线上,按照各省(自治区)规定的投档方式进行调档。根据生源情况确定调档比例,原则上调档比例在各省(自治区)规定的调档比例内调档。
3.普通类本科批录取规则
(1)对实行以专业志愿为单位平行出档的省份,投档考生符合专业录取条件的,予以录取,无专业调剂。
(2)对实行以院校专业组为单位平行出档的省份,专业录取按照“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级低于有专业志愿考生”的规则录取,各专业志愿之间不设置专业级差,即根据考生高考总分,从高到低安排专业。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校随机调剂到专业组内尚未完成计划的专业,直至专业组内的专业录满为止;如果考生不服从专业调剂,则作退档处理。同分情况下,根据省份的同分排位规则顺序安排专业。如仍然相同,参考综合素质评价。
(3)对实行以院校为单位平行出档的省份,专业录取按照“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级低于有专业志愿考生”的规则录取,各专业志愿之间不设置专业级差,即根据考生高考总分,从高到低安排专业。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校随机调剂到同科类尚未完成计划的专业,直至该科类专业录满为止;如果考生不服从专业调剂,则作退档处理。同分情况下,根据省份的同分排位规则顺序安排专业。
4.艺术类本科批录取规则
(1)学校面向全国部分省份招收非师范艺术类专业考生,考生文化成绩与专业成绩均需达到所在省美术类、设计类、音乐类本科线,如生源不满的情况,在政策允许的范围内可降分录取。
(2)福建省艺术类本科批(省考阶段)按照考生艺术类综合分实行专业平行志愿投档的录取模式,福建省艺术类考生综合分计算办法按照福建省政策执行,具体公式如下:
数字媒体艺术专业综合分=文化投档成绩×40%+专业省统考成绩×2.5×60%;
视觉传达设计专业综合分=文化投档成绩×40%+专业省统考成绩×2.5×60%;
环境设计专业综合分=文化投档成绩×40%+专业省统考成绩×2.5×60%;
音乐学 综合分=文化投档成绩×30%+专业省统考成绩×2.5×70%。
(3)其他省(非福建省)艺术类录取模式、投档规则和投档比例以各省市招生主管部门公布的原则为准。如无统一投档要求的省份,数字媒体艺术、视觉传达设计、环境设计专业投档后按文化分排序择优录取;音乐学专业投档后按照专业分排序择优录取,如需综合分计算的参照我校福建省艺术类考生综合分计算办法计算。
2021年我校本科招生计划共1820人,专升本招生计划525人。招生省份有:福建省、浙江省、安徽省、江西省、河南省、山西省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、辽宁省、黑龙江省、山东省、江苏省、吉林省、重庆市、河北、广西壮族自治区,共计23个省份(自治区或直辖市)。详细见下表:
| 厦门华厦学院2021年招生计划汇总表(按省份) | |||||||
| 省份 | 招生 省代码 | 录取批次 | 招生科类 | 小计 | 备注 | ||
| 历史科目组/ 文史类 | 物理科目组/理工类 | 艺术类 | |||||
| 福建 | 1229 | 普通类本科批 | 283 | 764 | 255 | 1302 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 河北 | 1927 | 本科批 | 2 | 3 | / | 5 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 辽宁 | 2709 | 普通类本科批 | 7 | 23 | / | 30 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 江苏 | 8120 | 普通类本科院校 | 9 | 15 | 6 | 30 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 湖北 | H266 | 本科普通批 | 5 | 13 | 2 | 20 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 湖南 | 3587 | 本科批(普通) | 6 | 17 | 2 | 25 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 广东 | 12709 | 本科批 | 10 | 19 | 6 | 35 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 重庆 | 3561 | 本科批 | 3 | 7 | / | 10 | 新高考综合改革3+1+2模式 |
| 安徽 | 2650 | 文理科本科二批 | 7 | 17 | / | 24 | |
| 甘肃 | 1312 | 本科二批普通类 | 3 | 12 | / | 15 | |
| 广西 | 12709 | 本二批 | 5 | 25 | / | 30 | |
| 贵州 | 2456 | 第二批本科院校 | 2 | 5 | / | 7 | |
| 河南 | 9378 | 本科二批 | 9 | 31 | / | 40 | |
| 黑龙江 | 3312 | 二批本科(A) | 4 | 6 | / | 10 | |
| 吉林 | 3567 | 本科第二批(A段) | 9 | 11 | / | 20 | |
| 江西 | 6450 | 第二批本科 | 10 | 32 | 8 | 50 | |
| 山西 | 3174 | 第二批本科C类 | 3 | 7 | / | 10 | |
| 陕西 | 4719 | 本科二批 | 3 | 7 | / | 10 | |
| 四川 | 3575 | 本科二批 | 6 | 14 | / | 20 | |
| 云南 | 3557 | 二本及预科 | 5 | 8 | / | 13 | |
| 山东 | C709 | 本科普通批 | / | 25 | 5 | 30 | 新高考综合改革3+3模式 |
| 海南 | 1199 | 本科普通批 | / | 24 | 6 | 30 | 新高考综合改革3+3模式 |
| 浙江 | 3547 | 普通类 | / | 41 | 13 | 54 | 新高考综合改革3+3模式 |

13.请您介绍一下毕业生的就业及深造情况。(1)就业情况:我校认真贯彻执行国家就业政策和福建省人事厅、教育厅有关指示精神,试行毕业生与用人单位供需见面会、双向选择的就业政策,且地处厦门的区位优势,更有助于学生寻找就业机会。另外,我校专业培养面向海西蓬勃发展的产业。多方联合,借鉴“企业战略联盟”模式开展校企合作,实现了学生与市场的“零距离”对接。近三年毕业生就业率达90%以上,其中在厦门就业的超过

(2)深造情况通道一:辅修专业学生在校期间以本专业为主修,辅修另外一个本科专业,在获得主修专业毕业证书的前提下,达到辅修专业培养方案要求,经学校核准,颁发辅修专业证书。学生通过辅修专业的学习,提升跨界能力,为将来的就业打下牢固的基础。通道二:境外交流学习我校坚持“走出去,请进来”的方针,积极与海内外高校交流合作,先后与美国阿肯色大学、美国伊利诺伊中心学院、台中科技大学、台北城市科技大学、台

13.请您介绍一下毕业生的就业及深造情况。(1)就业情况:我校认真贯彻执行国家就业政策和福建省人事厅、教育厅有关指示精神,试行毕业生与用人单位供需见面会、双向选择的就业政策,且地处厦门的区位优势,更有助于学生寻找就业机会。另外,我校专业培养面向海西蓬勃发展的产业。多方联合,借鉴“企业战略联盟”模式开展校企合作,实现了学生与市场的“零距离”对接。近三年毕业生就业率达90%以上,其中在厦门就业的超过

6.请介绍一下贵校今年面向农村学生单独招生的情况。(针对福建院校)2018年,我校没有面向农村学生单独招生。招生省份:2018年招生省份有福建省、浙江省、安徽省、江西省、河南省、山西省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、辽宁省、黑龙江省、山东省、江苏省、吉林省、重庆市、广西壮族自治区,共计22个省份(自治区或直辖市)。

6.请介绍一下贵校今年面向农村学生单独招生的情况。(针对福建院校)2017年,我校没有面向农村学生单独招生。

2022年厦门华厦学院考生常见问答学校毕业生就业及深造情况。

1学校的基本情况厦门华厦学院于1993年在时任厦门市政协主席蔡望怀的倡导下由厦门市政协发动社会力量捐资创办是厦门市委市政府重点支持的民办非营利性质的应用型本科高校学校地处著名海上花园城市厦门毗邻沿海高铁枢纽站厦门北站奥特莱斯购物中心人流物流商流信息流汇聚学校创办伊始我校董事会就坚持零回报办学模式董事会成员不取分文酬劳坚持公益性和非营利性定位学校法人资产不转移不分割不流失并且建立了风险保障基金属完全公益性的教育机构2010年我校成为国家非营利民办高校办学制度教育体制改革项目试点院校2013年我校成为首批全国非营利性民办高等学校联盟成员2015年加入中国应用

1.学校的基本情况厦门华厦学院是由厦门市政协创办的,教育部批准设立的应用型本科高校,是一所有着20多年办学历史,特色鲜明、社会声誉良好的应用型本科学院。我校位处著名海上花园城市——厦门,毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站,人流、物流、商流、信息流汇聚。我校于1993年由厦门市原政协主席蔡望怀等知名人士集社会力量捐资创办。创办伊始,我校董事会就坚持“零回报”办学模式,董事会成员不取分文酬劳;坚持公益

1.学校的基本情况厦门华厦学院是由厦门市政协创办的,教育部批准设立的应用型本科高校,是一所有着25年办学历史,特色鲜明、社会声誉良好的应用型本科学院。我校位处著名海上花园城市--厦门,毗邻沿海高铁枢纽站--厦门北站,王府井商业街,奥特莱斯购物中心,人流、物流、商流、信息流汇聚。我校于1993年由厦门市原政协主席蔡望怀等知名人士集社会力量捐资创办。创办伊始,我校董事会就坚持“零回报”办学模式,董

2022年厦门华厦学院考生常见问答学校的基本情况