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2022年天津理工大学以AACSB认证为载体的经管类人才培养模式改革

2022年天津理工大学考生问答以AACSB认证为载体的经管类人才培养模式改革
技校网 更新时间:2022-07-16 00:15:23 解决时间:2022-07-14 16:33

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4.以AACSB认证为载体的经管类人才培养模式改革

学校经管类专业以申请国际精英商学院协会认证(AACSB认证)工作为契机,按照获得AACSB认证资格的商学院必须具备的特征,积极推进经管类人才培养模式的改革。2015年,管理学院成为国际精英商学院协会正式会员;2017年,通过了AACSB的认证资格申请;2019年通过初始自评估报告;2021年通过进展报告,正式进入现场访视阶段。

5.“艺工结合”的艺术设计类人才培养模式改革

利用工科类专业优势,在艺术类专业中开展“艺工结合”的艺术类人才培养模式改革。通过提出“特色命题式专业能力培养”的创新理念,构建产业发展视阈下的产品设计人才能力需求模型,建设产品设计专业实践能力培养体系,确立企业深度参与的校内外一体化实践型课程设置,该项教学改革实践获得2018年天津市教学成果一等奖。

6.多渠道并行的国际化人才培养模式改革

学校紧抓“合作体系、课程体系、师资队伍”等关键要素,旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的国际化人才。通过中外合作办学项目、学生海外交流项目、学生海外社会实践项目,构建多层次国际合作教育体系;通过引进专业课程优化课程体系、借助优势资源扩展教学平台、中外教师合作开展双语教学、配合教学大纲推动教材建设等方式,构建国际化教学体系。多年来,国际化教育成效明显,人才培养得到社会广泛认可。该项教学改革实践获得2013年天津市教学成果一等奖。

答案来源于:2022年天津理工大学考生问答

  中专 2022-07-14 16:33

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