本专业遵循我国高等教育办学的基本原则，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐表演基本理论、基础知识，具备较强的音乐表演技能，具有创新精神，能在专业文艺团体、文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演、音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才。
本专业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤，重视对云南民族民间音乐的研究与教学，注重培养从事云南民族民间声乐、器乐表演等方面的专门人才。声乐的培养方向为:美声、民族、通俗三种唱法;器乐(包括流行乐器)的培养方向为:钢琴、手风琴、小号、小提琴、单簧管、长笛、古筝、琵琶、柳琴、竹笛、二胡、爵士钢琴、流行键盘。
主要专业课程:声乐演唱、钢琴伴奏、歌曲作法、形体训练基础、和声与曲式分析、中外(声乐)名作赏析、中外(器乐)名作赏析、音乐舞台表演、合唱与指挥、云南民族民间声乐、云南民族民间器乐、音乐文献检索与论文写作等。
颁发证书:完成学业后获得音乐表演专科起点本科毕业证书,授予艺术学学士学位。
答案来源于:2022年云南师范大学“专升本”招生简章
2022年云南师范大学“专升本”招生简章旅游管理（职教、非师范）
2022年云南师范大学“专升本”招生简章旅游管理（非师范）
2音乐表演省内认可音乐表演声乐音乐表演器乐统考专业成绩省外认可拟招生省份该专业或专业类统考联考专业成绩文化不分文理含照顾分专业成绩均达到合格线后按照综合成绩文化成绩不分文理含照顾分加专业成绩排序从高分到低分择优录取若考生综合成绩相同则按文化成绩不分文理含照顾分语文数学综合外语各项成绩依次逐项比较并按比较结果排列出先后顺序依次录取如果所有科目分数都相同则按同分数考生处理答案来源于2022年云南师范大学艺术类专业招生简章
2音乐表演非师范招收艺术类考生本专业培养德智体美劳全面发展掌握音乐表演基本理论基础知识具备较强的音乐表演技能具有创新精神能在专业文艺团体文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才本专业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤重视云南民族民间音乐的研究与教学注重培养从事云南民族民间声乐器乐表演的专门人才本专业依托云南师范大学丰富的教师教育资源为学生选择教师职业提供条件毕业生能够在专业艺术学校培训机构等部门从事音乐教学工作学制四年毕业授予艺术学学士学位答案来源于2020年云南师范大学艺术类招生简章
云南师范大学计算机科学与技术（师范与非师范）和音乐表演哪个好？小编通过比较计算机科学与技术（师范与非师范）和音乐表演在云南往年的录取分数线，计算机科学与技术（师范与非师范）就业前景和音乐表演就业前景，计算机科学与技术（师范与非师范）专业介绍
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云南师范大学生物技术（非师范类）和音乐表演哪个好？小编通过比较生物技术（非师范类）和音乐表演在云南往年的录取分数线，生物技术（非师范类）就业前景和音乐表演就业前景，生物技术（非师范类）专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解生物技术（非
2021年云南师范大学艺术类专业招生简章音乐表演（非师范，招收艺术类考生）
2音乐表演非师范招收艺术类考生本专业培养德智体美劳全面发展掌握音乐表演基本理论基础知识具备较强的音乐表演技能具有创新精神能在专业文艺团体文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才本专业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤重视云南民族民间音乐的研究与教学注重培养从事云南民族民间声乐器乐表演的专门人才本专业依托云南师范大学丰富的教师教育资源为学生选择教师职业提供条件毕业生能够在专业艺术学校培训机构等部门从事音乐教学工作实行弹性学制学制38年毕业授予艺术学学士学位答案来源于2022年云南师范大学艺术类专业招生简章
2022年云南师范大学“专升本”招生简章音乐表演（非师范）
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