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2022厦门理工学院山东录取分数线

技校网更新时间：2022-08-13 18:47:36 解决时间：2022-08-13 16:46

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2022年厦门理工学院山东录取分数线：综合最低分为518,最低位次为112461；2022年厦门理工学院山东招生计划：(1)综合的专业有：文化产业管理、网络与新媒体、电气工程及其自动化、车辆工程、通信工程、电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语）、新能源材料与器件、机械设计制造及其自动化、软件工程、计算机科学与技术；

一、2022年山东录取分数线

1.2022综合录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	普通类一段	437	中外合作办学	518	112461
2022	普通类一段	437	普通类	524	100991

二、2022年山东招生计划

1.综合

专业名称	批次	类型	学制	人数
网络与新媒体	普通类一段	普通类	四年	2
机械设计制造及其自动化	普通类一段	普通类	四年	3
车辆工程	普通类一段	普通类	四年	4
新能源材料与器件	普通类一段	普通类	四年	3
电气工程及其自动化	普通类一段	普通类	四年	3
电子信息工程（中外合作办学）（外语语种为英语）	普通类一段	普通类	四年	6
通信工程	普通类一段	普通类	四年	3
计算机科学与技术	普通类一段	普通类	四年	4
软件工程	普通类一段	普通类	四年	3
文化产业管理	普通类一段	普通类	四年	3

三、专业介绍

电子信息类电子信息工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电子信息工程专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养德智体美劳全面发展身心健康的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，围绕学校高水平应用型大学定位，依托福建省尤其是厦门的电子、光电和微电子产业优势，切合企业需求，培养能在电子信息及相关领域从事系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护和管理等工作的高素质专门人才。具备以下职业能力：

（一）专业能力：能够胜任电子系统的设计开发和调试、设备的运维，以及生产制造和质量保证等工作。

（二）工程能力：熟知行业标准和规范，自觉履行社会责任，能够完成工程管理和经济决策工作，胜任团队或项目负责人。

（三）发展能力：自觉跟随行业和社会发展，具有服务国家和社会的意愿和能力，能够通过终身学习不断提高，胜任中层管理或技术岗位。

【专业特色】

电子信息工程专业始建于1984年9月，是我校首批七个本科专业之一，2003年开始招收本科生，2020年获首批福建省一流专业，是国家级卓越工程师培养计划专业，现有省级教学团队一个；本专业注重培养学生扎实的基本理论和基本技能，强化学生的分析、设计能力，注重工程素养，兼顾理论与实际应用，立足电子信息行业，依托校企合作企业，加强实习实践训练，学生动手能力较强。

本专业课程设置规范合理，实验设施齐备，其中电工电子实验中心为省级教学示范中心，PCB及工艺实验室、EDA及SOPC实验室、创新实验室在全省别具特色。我们有一支对于教学与科研高度热诚，教学和实践经验丰富的教师队伍。我系与厦门华联电子有限公司等十多家企业建立了校企合作实践教学基地。

【主干课程】

电路、信号与系统、模拟电子技术、通信电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、数据结构、数字信号处理、嵌入式系统、通信原理等，以及相应实验与实践环节。

【就业方向与优势】

由于重视专业知识和专业技能的培养，毕业生专业功底扎实，动手能力强，有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力，大部分学生就业于企业，就业率高，历届毕业生受到用人单位好评。

电子信息类通信工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

通信工程专业（本科四年）

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体全面发展，掌握扎实的自然科学基础和宽广的专业知识，具备创新精神、工程实践能力以及跟踪掌握信息与通信领域的新理论、新知识、新技术的能力，能在电子信息与通信工程领域，从事设计、开发和管理工作的高级应用型人才，并能在本领域继续深造或逐步成长为技术骨干和中高层管理人员。

【专业特色】

本专业将与行业无缝接轨的应用型本科人才作为培养目标，以就业需求为导向，以创新能力养成为核心，构建亲产业的人才培养模式。近年来，通过校企合作，以创新创业教育实践改革、双师型教师培养、课程体系改革与核心课程建设为抓手，夯实应用型人才培养基础，形成独具特色的高水平应用型人才培养体系。

经过多年的发展，本专业的办学条件持续优化，办学水平稳步提升。本专业现有福建省通信网络与信息处理高校重点实验室的科研平台，并建有通信原理、交换技术、移动通信、数字信号处理等多个专业实验室，与海西通信工程技术中心等企业共建了多个校外实习基地，配备了一支教学和实践经验并重的双师型教师队伍，为学生提供了良好的实践环境。随着专业综合改革的深入进行，本专业逐步形成了立体的核心课程体系和优良的创新创业实践能力培养机制，培养出来的学生理论基础知识扎实、实践操作技能娴熟、专业实践能力和创新能力强，社会适应性较强，满足地方产业对专业人才的需要，毕业生在业界广受好评。

【主干课程】

C语言程序设计、数据结构、低频电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、电子系统设计、信号与系统、数字信号处理、通信电子电路、电磁场与电磁波、通信原理、移动通信原理、现代通信技术、计算机通信与网络技术。

【就业方向】

主要工作于通信运营商，国外知名跨国公司和国内高新技术企业，从事通信技术、电子技术、计算机技术等方面的应用研究、开发、设计、制造及企业项目管理与营销工作。

计算机类软件工程（专升本）

厦门理工学院

层次本科

学制四年

软件工程（专升本）

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展需要，具备科学素养，系统扎实地掌握软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，符合计算机发展规律要求，能综合运用知识解决问题，具有社会责任感，具有一定的创新思维，能从事计算机软件设计、开发、应用、项目管理、科研等工作的复合应用型人才。

【专业特色】

强化应用型人才培养特色，以移动互联网开发技术为主线，突出培养学生基于Android平台的软件开发和项目管理能力，通过校企合作进行企业级项目设计与实现、企业顶岗实习、毕业设计等实践实习,培养掌握理论知识与实际操作技能的复合应用型人才。

【主要课程】

Java开发技术、软件工程导论、软件测试技术、软件项目管理、数据库原理与应用、面向对象分析设计与UML建模、J2EE架构与程序设计、基于Android平台的软件开发。

【就业方向】

本专业的毕业生可从事各类软件开发过程中的架构设计、软件需求分析和详细设计工作；也可从事软件公司的软件项目开发和管理相关工作，还可从事高级程序编写、软件项目模块测试及软件开发文档的编写等工作。

【毕业升学与就业优势】

本专业的部分毕业生选择自主创业和继续攻读计算机相关领域的硕、博士研究生。本方向更加突出应用型人才的培养，开设的课程新颖且与IT企业技术接轨，在当前国内IT专业人才供不应求，总量缺口较大的时代，本方向的毕业生就业优势明显。

计算机类软件工程

厦门理工学院

层次本科

学制四年

软件工程专业为省级一流本科专业建设点立项专业（2019年），国家首批1+X证书制度试点院校（2019年），IEET工程及科技教育认证专业（2017年），是我校依托计算机与信息工程学院创建的省级特色专业。本专业定位于软件工程及其当前软件发展的热点技术，执行复合型的软件工程人才培养创新模式。

专业紧扣“厦门外包服务示范城市”和“国际软件服务外包产业”高速发展对人才的需求，在传统“教+学”的人才培养模式基础上，深度结合“产、学、研、用”，构建三种经历（企业经历、项目经历和游学经历）的育人模式。专注于软件开发技术，面向医疗、交通、3D打印、电子娱乐、智能家电、智能控制等各应用领域的软件研发、维护和管理，培养当前市场急需的高素质应用型人才。

目前，专业教师承担软件工程省级精品课程、软件测试技术省级精品在线开放课程等省级课程的建设。另外，专业还支撑校级重点学科“计算机软件与理论”的建设。

在专注教学之余，专业教师积极参与科研工作。专业支撑的省级、市厅级科研机构有：福建省图像理解与模式识别重点实验室、福建省医疗数据挖掘与应用工程技术研究中心、福建省软件评测工程技术研究中心、福建省数据挖掘与智能推荐高校重点实验室、厦门市软件体系结构重点实验室、厦门市软件测评中心、厦门市3D创意设计与打印公共服务平台、国家服务外包人才资源研究院厦门示范与推广中心等。

【培养目标】

培养适应海峡西岸经济区经济发展需要，系统扎实地掌握软件工程理论、知识、技能与方法，培养有规范的软件设计与开发能力。具备沟通能力、团队协作能力、优秀的职业素养以及分析和解决问题的能力的，能在软件企业从事软件工程及相关领域从事软件设计，集成与开发和软件测试等相关工作的复合型、工程型的人才。

【专业特色】

软件工程专业特别注重工程实践能力和业务认知结合的培养方法，将聘请知名企业的工程师承担部分课程的教学，引入企业真实案例，使学生亲临亲历软件开发的各个环节，从而积累一定的企业工程经验，以适应软件企业对人才规格的需要。本专业紧跟当前技术潮流，将新的应用技术纳入教学计划，鼓励创新创业和个性化发展。并积极整合政府、企业、高校和科研机构的优势资源，建设了设施设备先进、功能齐全的学生实习实训基地及各类紧扣企业需求的实验平台。

【主要课程】

软件工程导论、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络基础、操作系统、软件项目管理、面向对象的系统分析与设计、专业文献阅读与写作、软件测试技术、软件体系结构、移动开发技术、JavaEE架构与程序设计、人工智能、大型数据库技术实践、软件工程综合实践等。

【就业方向】

在各种国内、国际软件企业从事软件工程及相关领域从事软件设计、集成与开发工作。也可以从事移动开发、项目管理、系统数据库管理、系统测试、系统维护、软件售后及技术支持、信息系统安全管理人员、软件开发与测试的培训及咨询等工作，以及进一步攻读计算机相关领域的硕、博士研究生。

电气类电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目）

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化（本科国际课程教育项目）

【培养目标及项目特色】

项目采用国际通用课程体系，植入国际通识教育理念，融合前沿专业知识，采用双语或全英文授课，部分课程由国外师资讲授。

本专业人才培养强调以国际通识教育、电气工程实践、团队合作创新等为重点，专业教学中强调电力与电器结合、强弱电结合、机电结合、软硬件结合，旨在培养“国际视野好、外语水平高、动手能力强、创新意识足”的高级应用型专业人才。

【合作院校简介】

项目合作院校包括与国家留学基金委及厦门理工学院签订学分互认协议的一批院校。包括爱尔兰科克大学、英国考文垂大学等。

【培养模式】

有“2+2”、“4+0”、“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读等多种联合培养模式。若选择“4+0”模式，即四年全在厦学习，只获得厦门理工学院的文凭；若选择“2+2”，即须到合作院校学习并修完所规定的课程，可获得厦门理工学院和合作院校的双文凭；若“3+1+硕士”、“3+2”本硕连读模式，可获得厦门理工学院本科文凭和合作院校的硕士学位。

【课程设置】

主要课程包括：电路原理、电力电子技术、电磁场与输电线路、电气系统算法处理、嵌入式处理器与数字信号处理、控制系统设计、可编程逻辑控制器、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

毕业生可从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域或在自动化工程、工业控制、电力电子技术、信息处理、管理与决策等相关领域从事系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。

【学费标准】

国内学习：学费2.8万元/年

国外学习：按国外大学标准收取

工商管理类文化产业管理

厦门理工学院

层次本科

学制四年

文化产业管理（艺术品经营方向本科四年）

【培养目标】

本专业旨在培养适应现代艺术市场发展的需要，具备扎实的文化知识基础和良好的古玩艺术品鉴赏技能，熟悉艺术市场的经营特点和发展趋势，了解现代市场营销手段和相关法律规定，灵活掌握艺术品设计、制作、布展和修复等任一门实际操作技能，能在艺术品经营行业从事艺术品鉴定、咨询、经营和管理等工作的高素质应用型人才。

【主要课程】

艺术概论、文化产业概论、艺术品投资学、艺术品鉴定、市场营销学、艺术品市场经营实务、演艺经营与管理、画廊经营与管理、艺术品拍卖理论与实务、艺术品展示与陈列，等。

【就业方向】

在博物馆、拍卖行、典当行、美术馆、画廊、古玩商店、古籍书店、珠宝公司、文化展览公司、文化经济公司、文化传播公司、文物艺术品物流公司等企事业单位,主要从事古玩艺术品鉴定、复制、拍卖协助、投资咨询、经营管理、活动策划、艺术经济、文化艺术传播与交流等工作。

【专业特色】

本专业在教学过程中注重职业素质的提高和职业技能的培养，建立以国学基础、传统文化、非物质文化遗产、艺术概论、书画鉴定等为主的艺术鉴赏课程群，以展示与陈列设计、艺术品拍卖实务、艺术品投资学、艺术品经营实务等为主的艺术管理课程群，以文物拓印技术、书画装裱技能、书画仿真技术、碑刻复制技术、仿古陶瓷制作等为主的艺术品设计和制作课程群。校内重点建设“艺术品经营实训中心”，具有先进的实训教学环境，能够进行文物鉴定、艺术品展示陈列、书画装裱、画框制作、仿古陶瓷制作、文物拓印、书画仿真技术等课程实训实验。同时依托多处校外实训基地向学生提供全方位的职业训练，力求达到模拟情景与真实环境的无缝对接。近年来，毕业生就业率均超过95%。

材料类新能源材料与器件

厦门理工学院

层次本科

学制四年

新能源材料与器件专业(本科四年)

【专业特色】

本专业是适应国家新兴战略产业——满足社会高速发展过程中对新能源相关产业人才需求而设立的国家战略新兴专业，适应高科技快速发展，体现实践型、创新性、工程技术应用能力的培养理念，课程体系的设置着力彰显新能源、新材料的特色，以新能源材料、新能源器件、新能源技术为课程学习的主线，坚持以生为本，强调知识、能力、素质的协调发展。

【培养目标】

本专业以学习新能源材料与器件的基础理论和专业知识为主，以新能源材料、新能源器件、新能源技术等方面的综合训练为辅，主要培养学生掌握光伏产业(燃料敏化太阳能电池材料和硅太阳能电池)、新能源动力电池(锂离子电池、金属-空气电池、钒液流电池及燃料电池等)和储能材料(储氢材料和储电材料)的制备和器件设计的能力，具有从事新能源材料与器件的生产、设计、开发、应用与生产经营管理的综合能力，同时接受良好的人文教育和职业素养教育，培养既有人文情怀又有强烈社会责任感的创新性高级工程技术人员和工程管理人才。

【主干课程】

材料科学基础、物理化学、固体电子学基础、电化学原理及应用、电化学研究方法、光电化学与光伏技术、锂电池原理与器件、太阳能电池与器件、储能材料与器件。

【就业方向】

本专业毕业生可在能源、电力电子电器、新材料、冶金和化工等行业，从事新能源材料与器件领域的产品开发、技术创新、材料设计、能源器件设计与制造、企业生产经营管理等工作。毕业生广泛分布在宁德时代新能源科技有限公司、厦门钨业海沧分公司、厦门市三安光电科技有限公司等福建省及周边地区的龙头企业；成绩优秀者还可进一步攻读材料学与工程、化学工程及其相关专业的研究生学位。

电气类电气工程及其自动化

厦门理工学院

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化（本科四年）——国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业、省级一流专业、省级特色专业

【培养目标】

本专业培养适应福建乃至全国，尤其是厦门市经济与社会发展需要，德、智、体全面发展的，掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域基础理论和基本知识的，具备跨学科的综合素质和专业技能、具备工程师基本素养的，能在电力或电器行业从事设计制造、产品研发、试验检测、系统运行等工作，能逐步成长为本领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的高级应用型人才。

【专业特色】

本专业是教育部“服务国家特殊需求专业硕士学位研究生”试点专业，具有招收工程硕士资格，是国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业之一，是福建省一流专业和特色专业，也是福建省首个通过中国工程教育专业认证的电气工程及其自动化专业。注重学生工程实践能力的培养，所引进的教师50%以上为“双师”型教师。与厦门ABB开关有限公司、厦门华电开关有限公司、许继（厦门）智能电力设备股份有限公司等电器制造企业建立了密切合作关系，学生就业前景广阔。2006年开始本专业与ABB公司开展产学合作，2012年我校进一步与ABB（中国）有限公司签署扩大校企战略合作协议，其中，ABB公司在我校设立的奖学金、助学金中，一等奖学金（每生每年6000元）全部用于奖励本专业的优秀学生。

【主干课程及就业方向】

培养目标契合地区行业发展，校企联合培养特色显著，“双证制”应用型人才优势突出。

1．电力系统及其自动化方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电力系统稳态分析、电力系统继电保护等。

【就业方向】

从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。

2．电器及其控制方向

【主干课程】

电路理论、自动控制原理、工程电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理与应用、电气工程基础、高电压技术、高压电器、电器学、低压电器、电器制造工艺学等。

【就业方向】

从事高、低压开关电器及成套设备等输变电设备的设计制造、控制、运行维护、试验分析、研制开发、生产管理等工作。

3．国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向

电器及其控制方向的学生入学一年后，经过遴选，部分学生可按照“卓越工程师教育培养计划”实施专业方向培养。通常采用3+1方式进行培养，即前3年主要在学校培养，第4年采用校企结合，以企业为主的培养方式。一方面是校企合作，项目设计（企业产品设计）、企业实习（专业实践）；另一方面是行业企业深度参与培养过程，强化培养学生的工程能力和创新能力培养。其主干课程与电器及其控制方向相同。

中专 2022-08-13 16:46

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