2022沈阳建筑大学甘肃录取分数线

沈阳建筑大学地处国家区域性中心城市——沈阳，位于风光壮美的浑河南岸。

学校是一所以建筑、土木等学科为特色和优势，以工为主，工、管、理、文、农、艺术等多学科门类协调发展的省部共建高等学校。原隶属于国家建设部，2000年在国家办学管理体制调整中划归辽宁省管理，2010年成为国家住房和城乡建设部与辽宁省人民政府共建高校。

学校诞生在解放战争时期，是一所有着鲜明的红色基因、伴随着共和国前进步伐不断成长和发展的高校。在70余年的办学历程中，学校始终坚守“立德树人”的大学使命，坚持服务国家战略需求和建设行业发展，为国家培养输送了12万余名各类高级专门人才，是国家建筑行业优秀人才的摇篮。

学校现有建筑学、土木工程、机械工程、城乡规划学、风景园林学5个博士学位授权一级学科，土木工程、机械工程、建筑学3个博士后科研流动站，16个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位授权点。学校为推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位。在全国第四轮一级学科评估中，5个博士一级学科及学校总体排名均位列辽宁省属理工类高校第一名。2017年学校入选省一流大学建设高校，5个学科入选省一流特色学科重点建设学科。建筑学、土木工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、机械工程、城乡规划、风景园林、工程造价等12个专业被认定为国家级一流本科专业建设点；通信工程、自动化、环境工程、动画、环境设计、建筑电气与智能化、道路桥梁与渡河工程、测绘工程、安全工程等9个专业被认定为省级一流本科专业建设点。21个专业获批辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。学校全日制在校生规模近16000人，现有本科生11300人，博士、硕士研究生4100人，外国留学生800余名。

学校设有15个学院（教学部），19个直属科研机构和直属科研平台，现有一支德才兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有教职工1700余人，其中博士硕士导师716人，教授211人，副教授428人。有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人，国家级专家2人，国家“万人计划”百千万工程领军人才1人，“百千万人才工程”国家级人选6人，国家有突出贡献中青年专家3人，“国家杰出青年基金获得者”1人，国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会成员、教育部专业指导委员会成员11人，享受国务院政府特殊津贴专家20人，全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀科技工作者、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者6人，中国博士后“香江学者计划”入选者1人，教育部长江学者创新团队、“兴辽英才计划”高水平创新创业团队及辽宁省创新团队10个，辽宁省高校“黄大年式教学团队”3个，“兴辽英才计划”科技创新领军人才（辽宁特聘教授）16人。

学校本科教育包括7个门类下25个专业类，共53种专业。2门课程被评为国家级精品课程。我校是教育部确定的国家卓越工程师教育培养计划实施高校，国家大学生创新创业训练计划实施高校。现有国家技术转移示范机构、国家地方联合实验室、教育部国际合作联合实验室等3个国家级科技平台，建有国家级工程实践教育中心3个，国家级专业学位研究生联合培养基地1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级人才培养模式创新试验区1个，省部级重点学科11个，省部级重点实验室（工程技术研究中心）40个，省级实验中心及实践基地28个,省级重点人文社科基地2个。辽宁省高校网络思想政治工作中心（辽宁省易班发展中心）落户我校。学校本科招生实现了国内一批次省区全覆盖。毕业生就业前景广阔，行业就业特色显著，国企就业和世界500强就业状况良好，考研升学率连年新高，充分就业和高质量就业态势稳定。

“十二五”以来，学校获得科技总经费15.65亿元，累计科研立项5100余项。获得国家科技进步奖、国家专利金奖等国家和省部级奖励120余项。发表论文被“三大检索”收录2300余篇，其中多篇学术论文在《Nature Geoscience》等国际顶级期刊上发表。学校在中国高校产学研实力排行榜中排名第13名。我校入围“中国高校专利转让排行榜（TOP100）” ，位居省属高校第一。学校承担国家和省部级教改立项320余项，教改成果获国家和省部级奖励130余项，2次被评为全国“优秀高等教育研究机构”，连续6次被评为辽宁省教育科研先进集体。《沈阳建筑大学学报（自然科学版）》入选中国科学引文数据库（CSCD）和北京大学《中文核心期刊要目总览》。

学校与40多个国家和地区的60多所大学建立了校际交流或科研、合作办学关系，是国家教育部选定的招收国内访问学者单位，是国务院确定的全国首批可以招收外国留学生的学校，是中国政府奖学金来华留学生招收院校，是辽宁省政府外国留学生博士奖学金生招收院校，是辽宁省高层次人才培养基地和辽宁省干部教育培训基地，学校与美国班尼迪克大学合作举办的信息管理硕士学位教育项目是基地的示范项目。学校与罗马尼亚特来西瓦尼亚大学共同建立了孔子学院，与美国马赫西国际大学开展了管理学博士联合培养项目。

学校校园底蕴深厚、优美宜人。校区占地面积1500亩，建筑面积52万平方米。主校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，建筑形式现代、质朴、简练，功能设施齐全。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。一座长达756米的亚洲第一文化长廊将教学区、图书馆、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起，形成校园一道独特的风景。学校校园获得国家“2008年中国人居环境范例奖”。

学校全面贯彻党的教育方针，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，秉承“严谨治学、追求卓越”的办学理念和“博学善建、厚德大成”的校训，坚持以立德树人为根本，不断深化各项教育教学改革，求真务实，开拓进取，为建设国际知名、国内一流的建筑大学而努力奋斗！

学校餐饮服务中心始终坚持“三服务，两育人”的服务宗旨，努力为广大学生提供营养丰富、安全卫生、价格合理、多风味、多特色、多档次的优质的后勤餐饮服务保障。餐饮服务中心拥有五十多年的经营管理经验，特别是后勤社会化改革以来，餐饮中心的各项管理制度更加完善和规范。严格执行国家的《食品卫生法》，大宗食品物资由中心统一集中采购，严格规范食品加工生产流程，严把食品卫生关，严防食物中毒事故的发生。

经过积极的探索和尝试，学校后勤服务特别是在学生住宿和生活服务等方面取得了可喜的成绩，2004年3月，第一、二餐饮中心和六号、七号学生公寓分别获得辽宁省高校后勤“标准化食堂”和“标准化公寓”称号；2005年9月，学校导入了ISO9001:2000国际质量管理体系，成为沈阳高校后勤系统首家通过质量管理体系认证单位；2006年3月，两个餐饮中心导入HACCP食品安全管理体系，通过体系认证，进一步规范餐饮服务管理，提供安全食品，确保学生健康，为学校稳定、健康发展，提供一流的后勤服务保障。

    我校2008年本科招生在辽宁省、黑龙江省、吉林省、山西省、内蒙古、贵州省、河南省、甘肃省、青海省、福建省、广西自治区等11个省区继续进入一批次录取。在辽宁省，我校建筑学、建筑学（中国-新西兰联合教学班）、城市规划、土木工程（建筑工程方向）、土木工程（交通土建工程方向）、土木工程（英语强化）、给水排水工程、自动化、通信工程、物流工程、环境工程、工程管理、园林（景观设计方向）等13个本科专业和方向继续在理工类一批次录取。

1、我校艺术类招生专业为艺术设计、工业设计、广告学（广告设计方向）、动画，在辽宁省等10个省份招生。其中在黑龙江省、吉林省、山东省、河北省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、山西省等9个省份单独组织艺术类招生美术类专业考试，取得合格证者方可报考我校。

2、我校在录取过程中，在高考成绩达到所在省划定的艺术类提档控制线的基础上，以其高考成绩（含数学成绩）与参加我校单独组织的艺术类招生美术类专业考试所取得的专业课成绩（我校安排了艺术类招生计划但没有单独组织美术类专业考试的省份，为考生在该省组织的艺术类专业统考中所取得的成绩）相加的综合成绩（即：综合成绩=高考成绩+艺术类专业考试成绩）进行排名。在具有我校艺术类招生美术类专业考试合格证和所在省艺术类专业考试统考合格证，并报考我校的考生中，按综合成绩排名从高分到低分依次录取。录取时根据今年所在省考生高考成绩情况确定外语小分分数线，工业设计专业在同等条件下参考数学成绩。

我校对往届生不作特殊录取的规定。

我校毕业生就业形势一直较好，根据辽宁省教育厅统计的数据，我校本科毕业生初次就业率在2002—2010年连续9年名列省内高校前茅。学校于2009年被国家教育部授予了 “全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。
    建校60余年来，我校毕业生遍布海内外，成为各个地区和各个行业的骨干力量。近年来，到直辖市、省会城市、计划单列市就业的毕业生一直占总人数的80%以上，到国务院各部委直属单位就业的毕业生占总数的30%以上，还有部分品学兼优的毕业生被选干、考取政府公务员等。同时每年有相当数量的学生考取研究生或出国，进一步学习深造。
    我校毕业生实行在国家政策指导下按照双向选择、自主择业的办法落实就业单位。学校已经建立起较为科学、有效、完善的就业指导和服务体系，建立便捷有效的供求信息库，并充分利用现代化手段进行就业指导和就业信息发布，实现毕业生资源的合理化配置。学校每年都举行大型校内双向选择洽谈会和百余场专场招聘会，同时不断拓宽毕业生的就业渠道，加强和用人单位的联系，建立起了一批较为固定的毕业生就业基地，为广大毕业生就业提供了方便。据统计，我校毕业生通过学校双选会或由学校提供就业信息落实就业单位的比例，近年来一直占当年初次就业率的70%以上。