2.注重加强与政府部门和其他公共机构的联系、交流与合作,吸收有丰富实践经验的政府部门和其他公共机构人员参加各培养环节的工作。
3.通过建立专职教师和兼职教师相结合的“双师型”师资队伍,发挥集体教育培养的作用。
4.采取“在读不离岗”的培养方式,实行弹性学制,学制为3年。在校年限最长不得超 过5年(含休学、保留学籍)。在校年限是指学生学籍在校的年限。课程学习实行学分制, 总学分不应少于36学分。授课时间一般每月相对集中上课一次,安排在周四、周五、周六、周日,以面授为主。
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章招生方式
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章学制与学习年限
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章学位论文与学位授予
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章培养方式与方法
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章课程设置
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章目标与方向
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章培养模式
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章办学特色
1采用多元互动的教学方式以课堂教学为主综合运用教授研究案例分析体验模拟等多种教学方法把多种形式有机结合起来注重理论联系实际既要把握公共管理学科前沿又要密切结合公共管理实践着重培养学生分析问题和解决问题的能力2注重加强与政府部门和其他公共机构的联系交流与合作吸收有丰富实践经验的政府部门和其他公共机构人员参加各培养环节的工作3通过建立专职教师和兼职教师相结合的双师型师资队伍发挥集体教育培养的作用4采取在读不离岗的培养方式实行弹性学制学制为3年在校年限长不得超过5年含休学保留学籍在校年限是指学生学籍在校的年限课程学习实行学分制总学分不应少于36学分授课时间一般
2023年华侨大学(非全日制)公共管理硕士(MPA双证)研究生招生简章采用多元、互动的教学方式。以课堂教学为主,综合运用教授、研究、案例分析、体验、模拟等多种教学方法,把多种形式有机结合起来,注重理论联系实际,既要把握公共管理学科前沿,又要密切结合公共管理实践,着重培养学生分析问题和解决问题的能力。