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广州大学3a学院

广州大学3a学院
技校网 更新时间:2022-04-03 07:22:20 解决时间:2018-05-21 08:04

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●广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院)


学校简介

广东省广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院)是市属技工学校中第一所国家重点技工学校、第一所高级技工学校和第一批技师学院。2004年又被广东省劳动和社会保障厅批准为高技能人才实训基地。

长期以来,在省市有关部门的关怀下,学校深化改革、艰苦奋斗、开拓创新、与时俱进,成为广州市技工教育和职业培训的领跑者。现在校学生6200多人,其中高级班学生近3000多人。教职工人数275余人,拥有一支学历、职称、年龄等结构合理的双师型教师队伍。

广州市冶金高级技工学校是广州市首家办学规模超万人的市属公办示范性万人学院、首家国家重点技校、首家高级技工学校、首批技师学院、首批国家高技能培训联合委员会成员单位,直属广州市劳动和社会保障局管理.学校占地面积约140000平方米,建筑面积100000多平方米.分设中心校区、南校区、北校区

学校前身为广州合金钢厂技工学校,创办于1975年。

1984年以前,学校规模很小,只有两三个班,学生80多人。实习工场仅有150多平方米,各类机床仅有6台。

1988年,学校被市政府批准为独立建制的广州市冶金技工学校。

1990年,易址奠基,建设新校园。1994年,学校被批准为省重点技工学校。

1998年,学校被批准为国家重点技工学校。

1999年,学校晋升为高级技工学校。

2003年,学校被批准成为冶金技师学院。

2005年12月,四校合并。

2005年12月,随着广州市中等职业教育资源的调整,广州市人民政府决定广州市冶金高级技工学校、广州市理工中等专业学校、广州市橡胶中等专业学校、广州市橡胶技工学校四校合并组成新的广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院),直属市劳动和社会保障局管理。学院拥有在校生13000人,其中院本部在校学生7500多人,包括预备技师班、高级技工班学生近5000多人,成为广州市第一所公办万人技工学校。

学校现有三个校区。

中心校区位于广州市白云区机场路,鹤洞校区位于广州市芳村区白鹤洞,江高校区位于广州市白云区江高镇长岗段。全校占地约14万平方米,建筑面积100000多平方米,其中中心校区占地面积63345平方米,建筑面积50000多平方米。在办学条件方面,学校拥有规模较大、布局合理的教学楼、实习楼、实验楼、培训综合楼、汽车培训大楼等教学场所,有先进制造技术实训中心、汽车检测与维修实训中心、计算机网络与维修实训中心、动漫设计中心等一批国家示范性实训基地。学校拥有各类图书48850册,教学用计算机885台,语音实验室座位176个,各类教学设备、实习仪器固定资产总值3044万元,在学生生活方面,学校有配备太阳能热水器的公寓式学生宿舍,有塑胶跑道的田径场,人造草皮的足球场,以及篮球场、羽毛球场、形体训练室等生活体育设施,能够充分满足广大学生的学习生活需要。学校资产总值达1.6亿多元。

科学的管理架构。

学校由教学机构和管理机构两大模块构成。教学机构包括经济贸易系、机电工程系、汽车工程系、信息工程系、公共基础系。管理机构有办公室、政工处、学生处、财务处、教务处、招生工作处、就业指导处、总务处、技能培训鉴定处、实训处、教研室等11个部门构成。学校

拥有一支精干高效的行政队伍。全校共有教职工545人,其中专任教师345人,行政与教辅人员237人。

规范的管理。

学校把ISO9001国际质量管理体系引入日常管理,实现了教育教学、德育、教研、后勤、人事工作等各方面全部规范化、制度化、程序化。同时,在管理中运用PDCA(计划、实施、检查、处置)进行过程控制。对任何一项工作从计划、过程到结果都采用持续改进的方法。对工作中出现的问题提出解决办法和跟踪验证,对工作中发现的不合格项,及时采取纠正措施加以消除,而且有跟踪验证并及时总结和改进,从而保证了各项工作的执行效果。

优秀的办学团体。

在干部队伍建设方面,学院按照办学规模、梯次配备、专业配套、气质互补、职能相称的整体要求,不断优化管理队伍的年龄、知识和专业结构,并制定了后备干部的发展、培养、推荐等工作的科学程序和机制。学校的校级领导班子设有校长、党委书记各1人,副校长4人。建校以来,历届校领导班子都坚持紧密合作、励精图治,把提高教学质量,培养高素质的技能人才作为立校之本,着力打造学校的核心竞争力,取得了出色的办学成绩。多年来,学校先后获得“全国冶金技工学校先进单位”、“广东省先进集体”、“广州市先进集体”、“广东省技工教育系统先进集体”等一系列荣誉称号,曾连续12年被市劳动保障局评为“先进单位”,成为广州市技工教育和职业培训的领跑者。

进入新世纪以来,新的校领导班子以建设具有国际先进职业教育理念的品牌学校为目标,提出了坚持“三个接轨”和“三个特色”、“创立八大优势”的办学思路,使学校在办学规模和办学质量方面获得了迅速发展。


●广州市工贸技师学院


学校简介

广州市工贸技师学院创办于1958年,是政府公办的国家重点技工院校,是“国内著名、国际知名”的全国一流技师学院。学院开设36个专业,全日制学生近万人,全部为高级工及以上培养层次。学院师资力量雄厚,拥有国家级技能大师2名、全国技术能手19名、广东省技术能手22名,中、高级职称或技师以上职业资格教师达84.4%。

学院坚持走“高端引领、内涵发展”之路,创建了“校企双制、工学一体”高技能人才培养模式,长期致力于培养高层次、复合型技能人才,历年毕业生就业率均达98%以上。在培养具有世界水平的高技能人才上更成效卓著,

2010年以来培养出5届共20名国手参加世界技能大赛,为国家斩获3银6铜11个优胜奖。

学院还与英国桑德兰大学等机构开展合作办学,并与孟加拉国教育部达成技能与培训提升项目合作,实现了我国技工院校向国外职业教育师资培训服务的首次规模化输出。因办学成绩突出,学院被国家人社部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”,获得第六届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”,中央电视台“新闻联播”、“焦点访谈”、“对话”等栏目多次对学院进行报道。


●广州市轻工技师学院


学校简介

 广州市轻工技师学院是国家级重点公办全日制技工院校,隶属于广州市人力资源和社会保障局管理。学院是国家改革发展示范校、国家高技能人才培训基地、国家级制冷维修良好操作培训基地、国际劳工组织和人社部SIYB创业培训基地,拥有广彩和端砚两间国家级技能大师工作室、拥有第45届世界技能大赛精细木工、家具制作、健康与社会照护、餐厅服务四个项目中国集训基地,是广东省南粤家政培训基地、广东省(广州市)粤菜师傅培训基地、广东省(广州市)非物质文化遗产传承基地、2019年度广东省政府质量奖获奖单位、2018年度广州市市长质量奖获奖单位、广州市博士后创新实践基地、广州市南粤家政提质扩容领跑学校。2018年6月,学院成功申报成为广东省十所高水平技师学院建设单位之一。

  学院陈泽锟同学荣获第44届世界技能大赛精细木工项目优胜奖,翟梓曦、潘永坚同学分别荣获第45届世界技能大赛精细木工项目、木工项目优胜奖,翟梓曦荣获2019年“一带一路”国际技能大赛精细木工项目金牌。

  学院环境优美,拥有南、北、东和番禺四个校区,实训教学设备价值达3亿元。现有全日制在校生一万余人,其中高级工班和技师班的学生占90%。现有教职员工550人,高、中级职称的专任教师占70%以上,一体化教师占专业教师的96%以上。学校目前开设了人工智能、现代交通、信息技术、商贸服务、旅游健康、岭南艺术六大类共30多个专业,构建与区域经济发展相协调的专业结构。

  学院坚持以就业为导向,长期依托行业办学,形成了与行业、企业紧密联系的传统和优势,合作企业超过1000家,其中世界500强和广东省500强企业上百家,为学生搭建优质的就业平台,毕业生就业率保持在98%以上。学院遵循“校企双制办学、共育技能人才”的校企合作指导思想,不断深化校企合作内涵,着力打造“一系一品牌,一专业一模式”人才培养模式,与企业共建高技能人才实训基地;与“联想集团”“广州地铁”“高露洁公司”等知名企业合作开设20多个订单班,形成“多元融合、百花齐放”的格局。

  学院坚持内涵引领,特色发展,筑巢引凤,校内建成“岭南特色工艺传承基地”(岭南大师街),引进60位国家级、省级、市级工艺美术大师进校园,建立起广彩、广绣、玉雕、牙雕、木雕、榄雕、蛋雕、陶塑、剪纸、宫灯、掌画、铜印、端砚等15间大师工作室,将人才培养、职业培训、创新研究、打造特色有机融合,有力地推动了岭南特色工艺的教育传承、技艺传承和文化传承。

  学院每年开展的校园“艺术节”“技能节”“体育节”“宿舍节”,以及150多个具有鲜明特色的学生社团和特色课程,让莘莘学子感受和谐向上的校园文化氛围。学院雄厚的办学实力,独具特色的办学品牌,得到社会各界的高度评价。涌现出第二届全国道德模范赵广军、首位夺得世界花式调酒的华人冠军欧阳智安、广州地铁一号线电客车队长梁文威、80后广彩传承代表人周承杰、90后民间收藏家李楷瀚等一大批优秀毕业生。

  经过六十年的办学积累与沉淀,学院弘扬“独具匠心”校训精神,秉承“崇匠务实,立心求真”办学理念,坚持“种大树,播大爱,育大师,成大美”办学宗旨,现已形成雄厚的办学实力和独具岭南文化特色的办学风格,被誉为“培养技能工匠的摇篮”和“传承岭南文化的明珠”。未来,广州市轻工技师学院将以“创新、内涵、特色、传承、共享”轻工五大发展理念为主线,以“文化引领、内涵提升、特色发展、追求卓越”为导向,持续深化教育教学改革,构建完善的高技能人才培养体系,服务中国经济与社会发展,向国际知名、国内一流、具有鲜明岭南文化特色的高水平技师学院迈进。


  技校网友 2018-05-21 08:04

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录取要求2022年广州大学高水平运动队招生简章

(一)按考生报考类别高水平运动队篮球(一级单考)、 高水平运动队篮球(普通高考) 和高水平运动队足球(普通 高考) 分开排序与划定入围。
(二) 报考高水平运动队篮球(一级单考) 类别的考生 (必须取得“一级运动员”以上等级), 须参加我校高水平运 动队体育专项测试。测试合格且参加文化单考成绩合格者, 我校根据专项测试择优录取, 该类别录取考生数不超过总招 生计划的 20%。
(三) 报考我校高水平运动队篮球(普通高考) 类别的 考生, 篮球项目须参加我校高水平运动队体育专项测试。测 试合格者, 还须在户籍所在地参加全国普通高校招生统一考 试。对专项测试成绩特别突出, 确有培养前途, 高考文化成 绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制 分数线的 65%,我校将向考生所在省 (自治区、直辖市)招生 主管部门申请, 按专项测试成绩择优录取。该类别录取考生 数不超过总招生计划数的 30%。如取消本科第二批次录取控制分数线的省, 以省级招生考试机构按照教育部要求划定的 高校运动队参考录取控制分数线为准。未划定高校运动队参 考录取控制分数线的省, 以生源地近三年本科第二批次录取 控制分数线平均值为准。
(四)报考高水平运动队足球(普通高考)类别的考生, 足球项目专项测试须参加全国统考, 我校将根据全国统考成 绩分布情况提出专业考试合格成绩要求, 结合报名资格审核 结果, 确定并公示我校专业考试合格名单。在文化课成绩达 到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数 线的情况下, 我校将按专业统考成绩择优录取。取消本科第 二批次录取控制分数线的省, 以省级招生考试机构按照教育 部要求划定的高校运动队参考录取控制分数线为准; 未划定 高校运动队参考录取控制分数线的省, 以生源地近三年本科 第二批次录取控制分数线平均值为准。
(五) 我校高水平运动队招生考试是在学校招生领导小 组指导下, 招生办公室组织实施, 监察部门全程参与监督。 专项测试合格名单, 将于四月份在广州大学本科招生网公示 公布。录取工作由学校报生源所在地省招办和教育部备案公 示,未经教育部公示的考生,我校不予录取。
(六) 我校录取的高水平运动队考生须与广州大学签订 协议,在校学习期间, 必须遵守学校的有关规定, 服从安排, 参加学校组织的有关体育训练和比赛活动, 承担个人应尽的 义务。
(七)我校将在入学后对所录取的学生进行复查复测, 凡不符合录取要求或者弄虚作假者,取消学籍。
(八) 高考志愿填报后, 凡报考我校的公示无异议考生 须在第一时间将高考成绩单及高考志愿表以 PDF 格式发送至 邮箱: pezj@gzhu.edu.cn, 以便确认, 学校不再另行通知。

联系方式2022年广州大学高水平运动队招生简章

(一)联系人: 周老师 电话: 020-39366835 (2 月 16 日 起接受咨询)
(二)广州大学招生办电话: 020-39366232 (2 月 16 日
起接受咨询)
邮箱: zhaosb@gzhu.edu.cn
附件 1.篮球专项测试内容、方法及评分标准
2.考生反兴奋剂承诺书
3.《广州大学 2022 年高水平运动队招生报名表》 4.主力队员证明
广州大学招生办 2022 年 1 月 20 日
附件 1
广州大学 2022 年高水平运动队招生 篮球专项测试内容、方法及评分标准
考试内容
篮球专项考试分为身体素质、技术两部分,满分 100 分。其中身体素质部分占 25%, 包括四线折返跑( 15 分) 、三角滑步(10 分) 二项内容; 技术部分占 75%, 包括 1 分钟投 篮( 15 分) 、全场运球传接上篮(15 分) 、全场比赛(45 分) 三项内容。考生位置类型分 为后卫、前锋组和中锋组两个组别, 中锋组球员要求男生:身高 195cm 以上(含 195cm), 体重 100kg 以上(含 100kg) ,女生: 身高: 182cm 以上(含 182cm),体重 75kg 以上(含 75kg)。
考试方法及评分标准
(一)四线折返跑( 15 分)
1.测试方法
如右图, 测试者A 按1、2、3、4 顺序跑完全程。从一侧端线开始,听到信号后出发, 至近侧罚球线急停,转身迅速折回至起跑的端线,急停转身,跑至中线,折回端线,急停转身跑向另一侧罚球线,折回至原起跑的端线急停转身,跑至另一侧端线,折回冲刺至原起跑的端线。
2.测试要求
每一次折回都必须脚踏线后方能折回,否则,第一次不踏线给予警告,第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次, 每次之间休息 40 秒, 两次测试的平均成绩为该项目后成绩。
3.评分标准

33.0 11.0 36.0 35.0 11.0 38.0
34.0 10.5 37.0 36.0 10.5 39.0
35.0 10.0 38.0 37.0 10.0 40.0
36.0 9.0 39.0 38.0 9.0 41.0
37.0 8.0 40.0 39.0 8.0 42.0
38.0 7.0 41.0 40.0 7.0 43.0
39.0 6.0 42.0 41.0 6.0 44.0
40.0 5.0 43.0 42.0 5.0 45.0
41.0 4.0 44.0 43.0 4.0 46.0
42.0 3.0 45.0 44.0 3.0 47.0
43.0 2.0 46.0 45.0 2.0 48.0
44.0 1.0 47.0 46.0 1.0 49.0

(二)三角滑步( 10 分)
1. 测试方法
如右图, 测试者从 A 点开始听到信号后迅速滑步到 B 点, 触标志物后再滑步回 A 点, 触标志物后滑步到 C 点, 触标志物后再滑步回 A 点, 连续三次, 计算全程滑步的时间(标志物高 60cm)。
2. 测试要求
( 1)每个点都必须手触标志物后方能折回,否则将被判为犯规而取消成绩。不得用交 叉步。
( 2)标志物如被撞倒,则考生必须自己扶起标志物后方能继续测试,标志物如被推离 原地, 监考员不予推放回原地点。
本项目测试两次,取好成绩。
3. 评分标准
三角滑步测试评分标准
男子成绩 (秒) 女子成绩 (秒) 分数 男子成绩 (秒) 女子成绩 (秒) 分数
18.0 20.0 10 21.5 23.5 5.5
18.2 20.2 9.6 22.0 24.0 5.0
18.4 20.4 9.2 22.5 24.5 4.5
18.6 20.6 8.8 23.0 25.0 4.0
18.8 20.8 8.4 23.5 25.5 3.5
19.0 21.0 8.0 24.0 26.0 3.0
19.5 21.5 7.5 24.5 26.5 2.5
20.0 22.0 7.0 25.0 27.0 2.0
20.5 22.5 6.5 25.5 27.5 1.5
21.0 23.0 6.0 26.0 28.0 1.0

(三) 1 分钟投篮( 15 分)
1.测试方法
以篮圈在球场的投影点为圆心, 分别以 3 米、 4.6 米为半径从端线向球场内划弧(弧线 宽 5 厘米) ,加上三分线构成分值分别为 2.5、3、5 分三个不同分值的投篮区域, 考生在 1 分钟内任意选择投篮点进行投篮,按不同的区域计算投中的分数来计算后成绩。
2.测试要求
( 1)后卫、前锋组考生不能选择 3 米区域。
( 2)必须以自投自抢的方式进行测试。
( 3)投篮时, 不得出现带球跑或两次运球,否则将被判违例, 投中无效。
( 4)投篮方式不限。
( 5)每人可测两次,取好成绩。
( 6)投篮时, 脚不得踏线,否则按低分值区域计算或投中无效。
3.评分标准
1 分钟投篮测试评分标准
男子     (投中分值) 女子     (投中分值) 分数 男子     (投中分值) 女子     (投中分值) 分数
30 25 15.0 20 15 10.0
29 24 14.5 19 14 9.0
28 23 14.0 18 13 8.0
27 22 13.5 17 12 7.0
26 21 13.0 16 11 6.0
25 20 12.5 15 10 5.0
24 19 12.0 14 9 4.0
23 18 11.5 13 8 3.0
22 17 11.0 12 7 2.0
21 16 10.5 11 6 1.0

(四)全场运球传接上篮( 15 分)
1.测试方法
如右图所示, L 为标杆、 A1 、A2 为固定传球者、 Q 为考生, 裁判员发令后开始计时, 考生Q 按图示路线运球, 绕过中圈标杆后(脚必须触及前场) ,将球传至 A1,并接 A1 回传球上篮(绕杆) ,中篮后立即绕杆返回, 要求同上, 传球给 A2,并接 A2 的回传球上篮(绕杆) ,中篮后立即绕杆返回。依次往返两次(投中四个篮) ,后一次投篮球完全穿过篮圈停表,计算成绩。
2.测试要求
( 1)不能带球跑和两次运球,否则被判违例。如违例, 裁判员立即鸣哨并给口语明确指出违例地点, 并让考生在就近边线外重新运球入场继续测试, 计时表不停。
( 2)不能碰倒标杆, 如碰倒, 考生必须自己扶好后才能继续测试。
( 3)考生传球明显失误时,由考生自己负责。
( 4)每人可测两次,取好成绩。
3.评分标准
全场往返运球传接投篮评分标准表
后卫、前锋 中锋
男子成绩 (秒) 分数 女子成绩 (秒) 男子成绩 (秒) 分数 女子成绩 (秒)
29.0 15.0 32.0 31.0 15.0 34.0
29.5 14.5 32.5 31.5 14.5 34.5
30.0 14.0 33.0 32.0 14.0 35.0
30.5 13.5 33.5 32.5 13.5 35.5
31.0 13.0 34.0 33.0 13.0 36.0
31.5 12.5 34.5 33.5 12.5 36.5
32.0 12.0 35.0 34.0 12.0 37.0
32.5 11.5 35.5 34.5 11.5 37.5
33.0 11.0 36.0 35.0 11.0 38.0
33.5 10.5 36.5 35.5 10.5 38.5
34.0 10 37.0 36.0 10 39.0
34.5 9 37.5 36.5 9 39.5
35.0 8 38.0 37.0 8 40.0
35.5 7 38.5 37.5 7 40.5
36.0 6 39.0 38.0 6 41.0
36.5 5 39.5 38.5 5 41.5
37.0 4 40.0 39.0 4 42.0
37.5 3 40.5 39.5 3 42.5
38.0 2 41.0 40.0 2 43.0
38.5 1 41.5 40.5 1 43.5

(五)全场比赛(45 分)
1.测试方法
根据考生人数和具体情况组织进行分组比赛, 采用半场盯人防守, 测试考生的技战术运 用能力。每场比赛时间 20 分钟, 以能够全部观察了解每个考生的情况而定。
2.评分要点
( 1)根据身材条件和个人攻防技术的特长。
( 2)根据个人攻防技术能力。通过比赛,观察考生个人攻防技术运用的合理合法性、 熟练程度和协同配合意识及能力。
( 3)根据战术配合能力。组织发动快攻战术意识与能力; 两三人战术配合意识与能力。
附件 2
广州大学 2022 年高水平运动队招生 考生反兴奋剂承诺书
本人 (身份证号码: )作为广州大学 2022 年高水平运动队 招生考试的考生, 为维护高水平运动队招生考试的公平公正、保护自身的身心健康,特作出如下承诺:
严格遵守反兴奋剂规定, 坚决不使用兴奋剂。
认真学习反兴奋剂知识, 提高自我防范能力。
积极配合兴奋剂检查,履行应尽的义务。
如果违反反兴奋剂规定, 本人愿意接受相关主管部门 依据《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校招 生违规行为处理暂行办法》给予的处理。
承诺人:
日期: 年 月 日
附件 3 广州大学 2022 年高水平运动队招生报名表
高考考号: 科类:( )文科( )理科( )综合改革
姓    名 性 别 出生 日期 (贴照片)
身份证号 民族 政治 面貌
身高/体重 视力
报考项目/(位置) 考生手机
报考类别 一级单招类别(      )  普通高考类别(      )
现就读学校 生源省份
学籍所在学校 通信地址
紧急联系人姓名 紧急联系人手机号
等级证书 运动员等级 证书编号 授予单位 项目
比赛经历 赛事名称 比赛时间 比赛地点 项目 名次 主办单位
个人教育经历(从高中阶段起)
开始时间 结束时间 在何校(单位) 学习(训练)
家庭主要成员 与本人关系 姓名 工作单位 联系电话
受过何种奖励或处 分
限制性赛事 限制性赛事说明
本人郑重承诺, 以上所填内容完全属实,如有隐瞒、伪造、弄虚作假,一切责任自负。 考生(签名) :
所在学校(单位)联系人及公章:

注: 报考类别栏必须填写(一级单招类别、普通高考类别)中的其中一项。
附件 4
主力队员证明
广州大学:
兹证明姓名:( ),性别( ), 身份证号码:
就读学校:( (时间和地点: 称:
特此证明。
所在省份: ( )
曾以主力队员身份于
参加(比赛名 )比赛,获得(组别项目和名次: )
代表的学校/体育部门名称(盖章)
年 月 日(3)
考 生 注册 成 功后,请 重新登 录。(学校 :默认广 州 大 学 ; 账 号 : 默 认 身 份 证 号 ; 密 码 : 数 字 、字 符加 字母, 长度 大 于 6 位 ; 手机 号 : 手机 号码 )
3. 登 录 成 功后 可看 到 报名信 息,点 击“ 下 一 步 ”,进入 支 付 页 面, 60 秒 内 完 成 支 付 即 可。
四线往返跑评分标准表
后卫、前锋 中锋
男子成绩 (秒) 分数 女子成绩 (秒) 男子成绩 (秒) 分数 女子成绩 (秒)
29.0 15.0 32.0 31.0 15.0 34.0
29.5 14.5 32.5 31.5 14.5 34.5
30.0 14.0 33.0 32.0 14.0 35.0
30.5 13.5 33.5 32.5 13.5 35.5
31.0 13.0 34.0 33.0 13.0 36.0
31.5 12.5 34.5 33.5 12.5 36.5
32.0 12.0 35.0 34.0 12.0 37.0
32.5 11.5 35.5 34.5 11.5 37.5

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    广州大学3a市政枝术学院和纺织服装学院在附近有地铁站

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    ●广州市市政职业学校学校简介广州市市政职业学校是广州市教育局属下公办职业学校,国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校。学校开办全日制普通中等职业教育,主要培养城市建设与服务管理类专业技术人才,同时面向社会开展各类职业培训,2011年开始招收新疆班学生。此外,学校2000年起举办高等职业教育,2007年起举办高等特殊教育。学校办学历史悠久,积淀深厚,始办于1964年,现有元岗校区(天

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    2楼

    ●广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院)学校简介广东省广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院)是市属技工学校中第一所国家重点技工学校、第一所高级技工学校和第一批技师学院。2004年又被广东省劳动和社会保障厅批准为高技能人才实训基地。长期以来,在省市有关部门的关怀下,学校深化改革、艰苦奋斗、开拓创新、与时俱进,成为广州市技工教育和职业培训的领跑者。现在校学生6200多人,其中高级班学

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    3楼

    ●广州市市政职业学校学校简介广州市市政职业学校是广州市教育局属下公办职业学校,国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校。学校开办全日制普通中等职业教育,主要培养城市建设与服务管理类专业技术人才,同时面向社会开展各类职业培训,2011年开始招收新疆班学生。此外,学校2000年起举办高等职业教育,2007年起举办高等特殊教育。学校办学历史悠久,积淀深厚,始办于1964年,现有元岗校区(天

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    广州轻工业职业技术学院好还是广州大学3a

    4楼

    ●广东省轻工业技师学院学校简介广东省轻工业技师学院创建于1974年,广东省人民政府主办,是直属广东省人力资源和社会保障厅的副厅级技师学院。是国家中等职业教育改革示范学校、国家高技能人才培养示范基地、世界技能大赛商品展示技术项目、美容项目中国集训基地、省部共建的技工教育示范基地,校园占地面积1247亩。近年来,学院荣获“国家人才培养与创新创业基地”、“国家高技能人才培养示范基地”、“全国职业教育

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    5楼

    ●广州市纺织服装职业学校学校简介广州市纺织服装职业学校创建于1958年,是广东省中职教育服装、艺术类专业办学规模大的公办国家级重点学校、省示范性学校。学校是全国纺织服装行业职业教育教学指导委员会(简称“行指委”)副主任委员单位(全国纺织服装中职学校之唯一),被全国纺织工业联合会等授予“全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖”、“全国纺织服装教育先进单位”等荣誉。学校现设时尚产业、艺术创意、轻纺

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    6楼

    ●广州美术学院附属中等美术学校学校简介广州美术学院附中的前身是中南美术专科学校附中,1954年在湖北武汉成立,1958年南迁到广州,是我国早成立的六大美术学院附中之一,受广东省教育厅和广州美术学院共同管理。学校秉承为学生终生发展奠定坚实基础的办学宗旨,向高等艺术院校输送德艺兼优的美术专业后备生,为社会培养了大量优秀美术人才。文革期间附中因故停办,后于1978年复校至今。附中伴随广州美术学院

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    7楼

    ●广州市市政职业学校学校简介广州市市政职业学校是广州市教育局属下公办职业学校,国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校。学校开办全日制普通中等职业教育,主要培养城市建设与服务管理类专业技术人才,同时面向社会开展各类职业培训,2011年开始招收新疆班学生。此外,学校2000年起举办高等职业教育,2007年起举办高等特殊教育。学校办学历史悠久,积淀深厚,始办于1964年,现有元岗校区(天

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    8楼

    ●广州市纺织服装职业学校学校简介广州市纺织服装职业学校创建于1958年,是广东省中职教育服装、艺术类专业办学规模大的公办国家级重点学校、省示范性学校。学校是全国纺织服装行业职业教育教学指导委员会(简称“行指委”)副主任委员单位(全国纺织服装中职学校之唯一),被全国纺织工业联合会等授予“全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖”、“全国纺织服装教育先进单位”等荣誉。学校现设时尚产业、艺术创意、轻纺

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    9楼

    ●广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院)学校简介广东省广州市冶金高级技工学校(广州市冶金技师学院)是市属技工学校中第一所国家重点技工学校、第一所高级技工学校和第一批技师学院。2004年又被广东省劳动和社会保障厅批准为高技能人才实训基地。长期以来,在省市有关部门的关怀下,学校深化改革、艰苦奋斗、开拓创新、与时俱进,成为广州市技工教育和职业培训的领跑者。现在校学生6200多人,其中高级班学

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    10楼

    ●广州市工贸技师学院学校简介广州市工贸技师学院创办于1958年,是政府公办的国家重点技工院校,是“国内著名、国际知名”的全国一流技师学院。学院开设36个专业,全日制学生近万人,全部为高级工及以上培养层次。学院师资力量雄厚,拥有国家级技能大师2名、全国技术能手19名、广东省技术能手22名,中、高级职称或技师以上职业资格教师达84.4%。学院坚持走“高端引领、内涵发展”之路,创建了“校企双制、工

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