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安徽师范大学生态学和土地资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:11:05 解决时间：2022-11-04 07:01

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一、生态学和土地资源管理录取分数线(安徽)

文科

年份	生态学	土地资源管理
2021	--	593
2020	--	570(土地资源管理（3850元/年）)
2019	--	572
2018	--	577
2017	--	542

理科

年份	生态学	土地资源管理
2021	550	550
2020	568(生态学（4290元/年）)	569(土地资源管理（3850元/年）)
2019	536(生物科学类（含生物技术、生态学、生物科学（师范））)	537
2018	544	544
2017	515	514

二、生态学和土地资源管理专业介绍

公共管理类土地资源管理

安徽师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论、掌握土地资源管理基本知识，接受土地调查与规划、土地政策分析、地籍管理、房地产估价等基本技能训练，具有“测、绘、规、估、表、籍”和计算机应用等实践能力，能适应新时期国土、城建、农业、房地产以及相关领域工作和研究需要的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识，接受土地规划、测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的培养和训练，具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识，能够胜任土地利用与管理工作，具有独立从事土地资源管理方面的教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学及土地资源学的基本理论、基本知识；

2．掌握土地调查、土地评估、土地管理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术；

3．有土地利用与管理方面的基本能力；

4．熟悉国家有关土地利用管理及可持续发展方面的方针、政策和法规；

5．了解社会经济发展过程中土地利用管理的发展动态；

6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：公共管理。

核心课程：管理学原理、法学概论（土地法学）、土地经济学（资源经济学）、土地管理学（土地行政管理学）、国土资源概论（土地资源学）、土地信息系统（地理信息系统）、土地利用规划学、地籍管理、测量学、土地利用工程等。

主要实践性教学环节：土地资源管理实习、土地资源管理专题调查、测量实习、毕业论文等。

主要专业实验：测量学实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

生物科学类生态学

安徽师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时，实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、生态学和土地资源管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	生态学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	4
	土地资源管理（学费待定）	物理类				2
	土地资源管理（学费待定）	历史类				2
内蒙古	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	土地资源管理（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	生态学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	生态学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	土地资源管理（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
浙江	生态学（花津校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	生态学（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	66
	生态学（学费待定；拔尖人才班）					40
	土地资源管理（学费待定）					31
福建	生态学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3	2256（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生态学（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	6
江西	土地资源管理（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	生态学（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	土地资源管理（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	生态学（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	土地资源管理（学费待定）	理科				2
	土地资源管理（学费待定）	文科				2
湖北	生态学（办学地点花津校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生态学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（011）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生态学（学费待定）（花津校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生态学（在花津校区办学）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	生态学（花津校区）（花津校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	土地资源管理（花津校区）（花津校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	生态学（花津校区）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	土地资源管理	物理类	本科批	普通类	535	55619
	土地资源管理	历史类			560	10004
	生态学	物理类			526	63346
山西	生态学	理科	本科二批A段	普通类	482	47147
内蒙古	生态学	理科	本科一批	普通类	483	16550
辽宁	土地资源管理	物理类	本科批	普通类	540	28592
辽宁	生态学	物理类	本科批	普通类	549	25426
黑龙江	生态学	理科	本科一批A段	普通类	451	28126
江苏	土地资源管理	物理类	本科批	普通类	535	51182	（05）	首选物理，再选不限
	土地资源管理	历史类			558	11673	（02）	首选历史，再选不限
	生态学（花津校区）	物理类			536	50269	（07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	土地资源管理	综合	平行录取一段	普通类	588	54275
浙江	生态学	综合	平行录取一段	普通类	591	51762
安徽	土地资源管理	理科	本科一批	普通类	550	40309
	土地资源管理	文科			593	8116
	生态学	理科			550	40309
	生态学（拔尖人才班）	理科			550	40309
江西	土地资源管理	理科	本科一批	普通类	552	27997
	土地资源管理	文科			585	6137
	生态学	理科			553	27436
山东	土地资源管理	综合	普通类一段	普通类	543	69641
山东	生态学	综合	普通类一段	普通类	547	64310
河南	土地资源管理（花津校区）	理科	本科一批	普通类	570	51895
	土地资源管理（花津校区）	文科			589	9839
	生态学（花津校区）	理科			570	51895
湖南	生态学	物理类	本科批	普通类	559	33310	（10组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生态学（非定向）（办学地点：花津校区）	物理类	本科批	普通类	557	62376	（206）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生态学（在花津校区办学）	理科	本科二批	普通类	512	31774
海南	土地资源管理	综合	本科批	普通类	593	10891	（02）	不限
四川	土地资源管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	558	48969
四川	生态学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	558	48969
云南	生态学（花津校区）	理科	本科一批	普通类	552	22935
陕西	生态学	理科	本科二批	普通类	446	58285

五、就业前景

生态学

1.生态学就业前景：
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。生态学着重研究生物与环境之间的各种关系，特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向：
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。

土地资源管理

1.土地资源管理就业前景：
土地资源管理专业是一门老而新的专业。土地资源管理专业是一个专业特点较强、涉及学科较多的公共管理类专业。其专业人才培养具备现代管理学、经济学和自然资源学基本理论，掌握土地管理相关的基础知识，具有测量、规划、计算机基本技能，能够从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地行政管理和政策法规工作。随着人类社会经济的发展，土地资源总量有限，而人类对土地资源的需求不断增加，因此有关土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时，随着我国市场经济体制的不断完善和城乡土地使用制度改革的深入，土地作为资产在投资领域乃至房地产开发过程中，如何充分发挥市场机制配置资源的作用，促进有限的土地资源合理有效利用，均需要从产权管理、资本运作和法律制度等方面进行深入研究。都是有这非常重要的意义。
2.土地资源管理就业方向：
本专业学生毕业后可从事土地资源调查与评价、土地整理、土地利用规划、地籍测量、地籍管理、土地及房地产价格评估、土地信息系统开发与应用及房地产开发经营等方面的技术和行政管理工作。

中专 2022-11-04 07:01